篇一：畫鼻子
星期四下午第一節是語文，老師和我們玩了個遊戲叫“畫鼻子”，老師先讓王孜涵畫一個小朋友臉，這張小臉胖乎乎的、圓溜溜的，老師又讓常殿碩畫上半圓形的耳朵、小小的眼睛和微笑的嘴。
遊戲規則是“讓一個同學用眼罩蒙上眼睛，再轉三圈。”説完遊戲規則老師就説：“我們來讓幾個同學畫畫鼻子，看誰畫的準確。”只有兩個同學舉手，老師第一個讓紀英正上去畫鼻子，老師先拿起眼罩，把紀英正的眼睛蒙上，然後問紀英正：“你有什麼心情？”紀英正就説：“很緊張，害怕畫不準。”説完這些，老師就讓紀英正轉上三圈，然後給紀英正了一個粉筆，讓紀英正上去畫鼻子，紀英正摸了一會兒黑板，怎麼也確定不了，最後紀英正下定決心要畫到着，紀英正就使勁的畫了兩個點，還沒等到紀英正摘下眼罩的時候全班同學都哈哈大笑起來，紀英正摘下眼罩時，看到自己畫的鼻子在臉的外邊。
第二次老師要讓一個女同學上來，紀鴻羽讓老師選上，老師先讓紀鴻羽蒙上眼睛，老師問：“什麼感覺？”紀鴻羽説：“很黑。”老師什麼也沒説就讓紀鴻羽轉三圈，轉完三圈之後，老師給紀鴻羽了一個粉筆，紀鴻羽就走到黑板的前面，然後想了想就畫到了鼻子的地方，紀鴻羽把眼罩摘下來一看，自己畫到了位置很高興，老師就説：“有什麼感受。”紀鴻羽説：“很高興”然後老師讓紀鴻羽下去了。
第三次老師讓一個男同學張瑩東，張瑩東帶上眼罩，老師再讓張瑩東轉上三圈，讓後讓張瑩東到黑板的前面，張瑩東畫了一個點，畫對了，張瑩東摘下眼罩，老師就問：“什麼感受？”張瑩東説：“真高興！”然後老師就讓張瑩東下去了。
我覺得這次遊戲我很驚訝，帶上眼罩就能把鼻子畫對，我真佩服他。
篇二：畫鼻子
我玩過很多遊戲，如“黑夜捉鴨”，“老鷹抓小雞”等等。今天下午我們又玩了一個新的遊戲，就是“畫鼻子”。
熊貓老師畫了一個三毛，可是他沒有鼻子，原來熊貓老師要我們給三毛畫鼻子呀！熊貓老師先請了大牙哥上場，熊貓老師問大牙哥：“你有沒有信心？”大牙哥很有力氣地點了點頭。首先熊貓老師捂住了大牙哥的眼睛，然後牽着大牙哥的手左轉幾圈又右轉幾圈，接着讓他到三毛那裏去畫鼻子。正在這時，好多同學都在喊“向左，向右，向前，向後”，大牙哥沒聽他們的話，扶着黑板的邊走着，慢慢地走到了桌子那裏，然後他一轉身，給三毛畫上了鼻子。有一個同學大聲叫道：“你到底是給三毛畫鼻子還是給他畫耳朵啊。”我們聽了他的話大家都笑了，有的笑得滑到了椅子下面，有的都快笑掉大牙了，還有的笑得肚子都疼了……
最後熊貓老師親自上場，熊貓老師先觀察了一下，然後又用手指比劃了一下。等她準備好了，找了一個同學捂住了她的眼睛，然後讓同學扶着轉圈，轉完後熊貓老師扶着黑板邊走，走上台，熊貓老師像開始一樣比劃，但是好多同學都胡亂給她提示，所以熊貓老師最終也畫錯了地方，但她畫的是最接近的一個。
今天的遊戲很好玩，也很有趣，不過你們也要多多觀察，這樣的話做什麼事都能做的更好。
篇三：畫鼻子
上課了，老師在黑班上畫了一個漂亮的小姑娘。烏黑的頭髮上梳着兩個小辮子，辮子上面有兩個漂亮的蝴蝶結。眉毛彎彎的像柳葉，眼睛圓圓的像黑寶石。嘴巴笑起來甜甜的，真好看！美中不足的是她沒有鼻子。老師説：“今天我們玩的遊戲叫《畫鼻子》，幫小姑娘把鼻子畫上去。”
遊戲開始了，教室裏沸騰起來，大家爭先恐後的舉手想去畫鼻子，可我最幸運，老師把我叫上台去。我三步並作兩步慌慌張張地跑到講台上，老師先用手帕把我的眼睛嚴嚴實實的給蒙起來。然後，讓我在原地轉5圈，把我轉的頭都暈了，像喝醉酒一樣。我拿着粉筆摸索着去畫鼻子。我小心翼翼的往前一點點的挪，一會兒摸到桌子，一會兒摸到椅子。在老師的幫助下我終於摸到了黑板。“在哪畫呢？”我猶豫了。只聽見同學們七嘴八舌地説：“”向下“、”向上“、”向左“、”向右“、”……“我想：”我才不會上當呢！“我找準了一個位置，感覺就是這裏了，於是，就畫了一個小鼻子。頓時，教室裏鬨堂大笑。有的同學笑的直拍桌子，有的同學笑的肚子都疼了，有的同學笑的都流出眼淚來了。我趕緊把手帕一把扯下來，一看，原來我把鼻子畫到了小姑娘的眼睛上了，我也忍不住的笑了。
同學們一個接一個的上去畫鼻子，有的畫到了小姑娘嘴巴上，有的畫到了小姑娘臉蛋上，有的畫到了小姑娘耳朵上。教室裏熱鬧極了，大家玩的非常開心。
這個遊戲太好玩了，它給我們帶來了快樂，我期待着以後能多玩這樣的遊戲。
篇四：畫鼻子
今天，天氣格外晴朗，唐老師一走進教室就對我們説：”今天我們來玩一個遊戲叫‘畫鼻子’！“教室裏頓時炸開了鍋，同學們紛紛舉手要參加。
老師先在黑板上畫了個人頭，就是缺了個鼻子。遊戲開始了，萬天昊被老師第一個光榮地請上了台，只見他輕快地跑上講台，老師先把紅領巾折了好幾層，蒙在萬天昊的眼睛上，然後讓他轉了三圈，這時他被轉得暈頭轉向。萬天昊開始一小步一小步地移到了黑板前，靠手的知覺摸索着不敢下筆。”快一點呀！“有人催促道。萬天昊也有些着急了，他正想落筆，突然同學們有的喊：”左、左、左。“故意給他指向錯的地方；又有的喊：”右、右、右。“想把他指引到對的地方。萬天昊不管這些了，心想：反正錯了就錯了。一筆畫了個小鼻子，大家一看，他竟然把鼻子畫在臉的旁邊了，成了個沒鼻子的怪物。”哈哈哈“全班鬨堂大笑，他趕緊扯掉紅領巾一看，也捂着肚子笑着走下了台。
老師又請了何迎晨，她高興地跑上講台，老師也同樣幫她蒙上眼睛，讓她轉了三圈。她在摸索着，這時，大家一齊喊：”往右，往右！“她一直往右走，可走啊走啊，碰到了講台上的椅子，趕緊又摸着黑板往回走，走了幾步就一筆畫下。啊！她畫得正正好好，”耶“台下的同學們高興得叫了起來，何迎晨摘下紅領巾一看，興奮地跑下了台。還有幾個同學，有的把鼻子畫在了嘴巴的下面，像一粒吃剩的米飯，還有的甚至把鼻子畫在了額頭上，像顆美人痣又像三隻眼楊戩。
遊戲雖然結束了，但是玩遊戲時的歡笑聲似乎並沒有停止，我覺得這個遊戲又有意思，又十分快樂。
篇五：畫鼻子
這節課是今天的第四節課，老師在黑板上畫了一個可愛的小熊，大家都不知道老師葫蘆裏買的什麼藥。只聽老師神祕地我們説：”看看小熊上缺少什麼？“我們異口同聲地説：”鼻子。“老師又説：”今天的作文題目就是《畫鼻子》。先從六組開始倒數，一個一個組長來畫鼻子，組長完了組員畫。老師剛説完，我們就開始了。
六組先開始，組長上來了，老師矇住六組組長的眼睛，轉一圈，上到台階上，開始畫，我想：如果她睜開眼睛，也是很黑，她覺得自己張開眼睛就能看見了，可是看不見，她就開始往上畫鼻子，等到畫完後，她把紅領巾拉了下來，一看卻畫錯了。明明是鼻子，可是她卻畫到了額頭上，我們鬨堂大笑。
該組員了，劉宇卿上來了，轉了轉眼珠，顯得很機靈。他矇住眼睛，轉了一圈，上到台階上，開始畫鼻子。劉宇卿一畫，拉下來紅領巾，一看，居然畫到了右臉，劉宇卿不由的笑了笑，大家也笑了。
王文琪上來了，矇住眼睛，輕輕地轉了一圈，上到台階上，往上畫，王文琪摘了紅領巾，一看！她畫得真是不錯，畫到了比較準確的位置，僅僅差一點，大家都很佩服她，鼓起掌來了。
霍雲萱上來了。她觀察的非常仔細，看見徐老師所在的方向正是鼻子的地方，她蒙上眼睛、轉了一圈，上到了台階上，開始畫。看，霍雲萱多有信心，霍雲萱畫完了鼻子，摘了紅領巾，一看，自己畫對了。欣慰的笑了笑。大家都鼓掌了。
我上來了，我對自己沒有信心。我很緊張，心裏想裝了一隻小兔子一樣，“怦怦”直跳。我感覺自己畫不好，我蒙上眼，轉了一圈。眼前一片漆黑。我開始畫，我舉起筆，不知道怎麼畫，只能硬着頭皮畫了。我輕輕地畫好了一個圓鼻子。畫完了，我一看，居然畫錯了。我把鼻子畫錯了地方，要是真的長成這樣，可真是駭人聽聞呢！大家都笑了起來。
今天真好玩！我很喜歡這個遊戲！
文萃咖
