一堂課作文600字

在平時的學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編整理的一堂課作文600字，希望能夠幫助到大家。

我們的課程表裏，只有語數英，音體美等課程，而今天我們班卻上了一節名副其實的”睡覺“課。

今天是星期五，下午有兩節語文課。同學們一看課程表就有點就垂頭喪氣。因為上語文課比較費力，作業量很大，外加老師常拖堂，同學們就有點不喜歡上語文了。而事實上，這幾天臨近考試，大家中午都在緊張地複習，所以到了課堂上，同學們都似醒非醒地像睡着了。

冀老師見狀立馬停止了自己的講解，讓我們大聲地讀複習資料。同學們只好聽令，但同學們讀得慢吞吞的，把每個字的音拉得很長很長，彷彿在為自己唱催眠曲。

冀老師滿臉怒火，壓制着怒氣。聲音又提高了八度説：“你們再讀一遍。”我們繼續重複着。

這時冀老師怒不可遏：“全體起立！”我們站了起來。老師説：“請你們睜大眼睛再讀一遍。”結果，同學們的聲音還是吞吞吐吐，有氣無力。

老師説：“唉，看來，你們真是一羣‘二師兄’，那就快點睡一覺吧。”我們聽了，都詫異地望着老師。

老師説：“是真的。”

我們還是有點不相信老師，老師居然讓我們在課堂上睡覺？她怎麼捨得呢？但又不敢違抗老師的命令。

這時班長她帶頭説：“老師都説了，是真的，那咱們就趕快睡吧。”説完便趴在桌子上真的睡了下來。大家見狀，也趴了下來。

幾分鐘後，教室裏傳來了香甜的'打鼾聲。我偷偷地睜開眼睛朝講台望去，只見冀老師紅着眼睛抽泣着。這時，我的心裏真不是滋味，真想過去擁抱一下冀老師，可我又怕擾亂課堂。隨着打鼾聲四起，下課鈴響了，冀老師説：“下課。”扭頭便走了。

今天的睡覺課雖然新鮮，但其實也令冀老師傷心啊，我們這樣做，是不是把自己的任性建立在了別人的痛苦之上了呢？