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《豐收的果園》教案

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《豐收的果園》教案

《豐收的果園》教案

一、進入果園

1、師:同學們喜歡吃水果嗎?説説都喜歡吃哪些水果?

知道什麼時候是水果成熟的季節呢?

2、播放歡快的音樂

師:秋天是豐收的季節,你喜歡秋天嗎?小動物要帶你們去他們的果園。你看到了什麼?先同桌交流——示圖

二、自主探索

1、我們分小隊進行比賽,給回答得好的小隊獎五角星,看哪一隊得的五角星也能大豐收。你們小組商量一下你們喜歡做什麼隊?

2、抓住學生的回答,引導學生有順序地觀察事物;能用上、下、左、右、第幾等來正確描述事物的方位;能用數量來表達所見事物的個數;能想到用不同的方式數數量。

給各小隊加星

3、你能不數估計一下某棵樹上結的果子嗎?看誰估計得最接近。

給各小隊加星

4、引導學生從數學角度作比較:多少、輕重等。

5、看看推車的隊伍你還想説什麼?

6、看了圖你還能列什麼算式,把想法説給組裏的小朋友聽。組長把算式寫出來,比一比哪一組寫出的算式多。

你們列出的算式是什麼意思呢?

給各小隊加星

7、小結

小朋友,看哪一隊的五角星最多,哪一隊豐收了?向小朋友介紹一下,你們為什麼能勝利?你們是怎麼合作的

三、總結

今天你玩得開心嗎?通過今天的勞動你又學會了什麼?