無論是在學校還是在社會中，大家總少不了接觸作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編精心整理的選擇作文8篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。
選擇作文 篇1
在之前，少不更事，根本就不知道事情的輕重，總是樂於去嘗試，總是在這樣的過程中，去嘗試新鮮事物帶給我的驚喜。
時而歡愉，時而疲憊，樂此不疲。
可是現在，來到另外一座城市，我才慢慢的反應過來，自己想要的到底是什麼。數學老師説，人的潛力是無窮的，愛因斯坦那麼聰明，才不過激發了一小點潛力而已。
我去學習心理學，因為對它比較感興趣，可是我的專業畢竟限制在這裏，沒有太多的時間和精力，更何況，學習心理學的過程，也是很枯燥的，不如閲讀有意思。
所以，我們就會選擇自己喜歡的事情去做，同樣樂此不疲。
我希望，有朝一日，我回家的路上，我能夠看到我追逐已久的夢想，能夠看到那些同齡人，能夠讓我們大家都在一起，去承擔新一代的歷史使命。
我想，這也是很美好的，想想都是。
選擇作文 篇2
當“卷柏”這種可以四處遊走的奇特植物發現無法遊走時，它便打定心思不走，將根深深的扎進土壤，長得比任何時候都要好。人也是如此，只有堅定信念，才能達到理想的巔峯，事業的頂端，人生的高點。
堅定信念，向着夢想遠航。光有目標是不夠的，唯有堅定信念，夢想才能成為現實。王健林，日進斗金的萬達老總，商業界巨擘一般的人物，有誰明白他成功背後的辛酸與挫折。像當初，他只是一個小小的包工頭，他也像那還沒有紮根立足的“卷柏”一樣，茫然，不知所措，沒有方向，當他下定決心在這行業幹出一片屬於他的天地之時，他就逐漸地成長起來了，別人不敢接的活，他接，別人不敢想的辦法，他想，他一直堅定自己的信念，他要成功，他要成就他事業的頂峯，於是，他成功了，而事業的頂峯已然還在攀升。是他面對挫折時的堅定讓他在夢想的道路上漸行漸遠，也正是他堅定的信念，成為了它的力量源泉。
縱觀古今中外，成功者必須具備的條件之一便是面對挫折與苦難堅定有着的信念，縱然失敗，也不改變意志。雪萊，這位偉大的詩人，天之驕子，他為了讓自己的創作更加富有情感，深入讀者的靈魂，他決定讓自己經受戰爭的洗禮，感受生與死，雖然他的這個決定令他失去了性命，但是他為了創作敢於迎戰挫折，願意去體驗他人所不曾體驗的這股信念，為世人所傳頌；陶淵明，我國古代的大詩人，他的詩多以田園生活為主體，清新淡然，不受世俗的擾亂，正是他那不肯與世俗同流合污的信念讓他退居田園，寫下了一篇篇名傳千古的佳作；袁隆平，“雜交水稻之父”他為世人所作的貢獻必將載入史冊，在他還年輕時，他立志要改變中國乃至全世界在糧食方面供應不足的問題。他向着他的目標行進，一次次失敗的挫折創造他不曾改變他的信念，一次次嘗試與失敗，才結出成功的果實。他們的輝煌背後，是他們有信念不斷摸索出的一條通向前方的路。
然而，沒有堅定的信念，註定了碌碌無為，人如此，植物也如此。蒲公英，它的生長靠風來決定，它沒有自己的選擇與信念，也許有些蒲公英可以在土壤中紮根，發芽，但大多數的蒲公英落在了水中，瀝青路上，房屋上等不適合生長的地方，那麼，它該如何成長？所以，沒有堅定的信念，前方永遠是位置與暗淡的。
堅定的信念，讓人們在前進的路上更加一路歡歌，人生充滿了光明，猶如火把，驅散了未知與恐懼。
選擇作文 篇3
“自信人生二百年，會當擊水三千里” 自信，就是相信自己，信任自己。在生命的調色板上，人人都希望自己是一名一流的傑出畫家，能調出世上最美的顏色，但是我們有很多人連拿起筆的勇氣都沒有，生怕塗上去的彩色是骯髒的，這樣怎麼談得上塗色呢？連自信心都沒有。讀了《相信你自己，別説你不行》這篇文章，我覺得相信自己是很重要的。 這篇文章是作者通過古今中外的許多深動的事例，以及自己的一些關點，從而抒發了一個關點?要我們懂得並且學會相信自己！ 的確我們應該要相信自己，雖然有自信不一定會成功，但失去了自信就一定會失敗，因為你從來都沒有對自己做的事感到自信，感到會成功。 “我不行”這三個字就代表你自己不相信自己，如果你自己都不信任自己，還有誰會相信你呢？你這種行為可以用四個字來形容?自暴自棄，所以千萬不要説“我不行”，可是很多人總是説他並沒有説自己不行，可當老師問問題時，他不是説“我不行，我不知道。”就是連手都不敢舉，這不也是認為自己不行嗎？可是同樣的一件事，自信的人就會積極的舉手，就算他説錯了，也不會覺得自己丟臉，他總是對自己説?“我可以！我能行！”而不會像那些對自己沒信心的人學習他們那種自暴自棄的壞質量，他們為成為生命的傑出畫家，他們正在為調出最美麗的彩色而努力，而那些畏縮的人早已被“淘汰”了，早已被遠遠的拋在後面了猶豫了許久了，而這就是兩者清楚的對比了。 別説“我不行”，要記住時刻對自己説“我能行！”
選擇作文 篇4
對於自己擅長什麼“文”很明確的同學，這句話很有道理。可是問題在於：自己琢磨了半天，到底擅長什麼“文”，還是沒有弄明白。或是無法確定，或是都擅長，或是都不擅長。
在你無法確定自己到底擅長哪一種文體的情況下，我提供這樣一個參考建議：寧記敍不議論，要寫以記敍為主的夾敍夾議的哲理性散文。
其一
議論文其實就是一個人的人生閲歷、思想認識的集中而直接的表露，要求論點鮮明深刻。初中、高中的同學，大多十五六歲，或是十七八歲，要是論人生閲歷、思想認識，閲卷老師會更深刻一些。考場作文寫議論文，無疑是拿自己的短處給閲卷老師看，等同於以卵擊石。同學們的長處在於思維活躍而富有想象力和創造力，記敍文正好能發揮你的長處。
其二
議論文模式單一，論點論據論證，立論本論結論，提出分析歸納，有板有眼，環環相扣，不易靈活變動，一處失誤，處處被動。況且還需要論據的大量儲備，稍有不慎，極易“撞車”。事實上，這些年的高分滿分作文，就數量而言，議論文遠不如記敍文居多。原因之一，就是因為某個論據，同學們都看好，你用我用他用大家都用，閲卷老師只好跟着發“暈”。
有一名閲卷老師深有感觸：有些學生的論據儲備太匱乏了，全世界那麼多人，他們好像只認識“牛頓愛迪生愛因斯坦”“雷鋒張海迪居里夫人”
其三
記敍文從小學就開始了，議論文大多從初中開始，從時間的長短和熟練的程度上來説，寫記敍文或許更熟練一些。有人説，我們這個時代，不缺空頭的議論家，缺的是真正的實幹者。多寫些記敍文，説不定還能改變空談務虛的惡俗。
選擇作文 篇5
北風那個吹~雪花那個飄~雪花那個飄春，來到(白毛女選段)，俺艱難地蹣跚在一條不是路的.路上，抬頭望去，在凜冽的暴風雪中，俺隱約看見棉花糖一樣的山峯就在前方，透出監考老師般的威嚴。俺心裏暗罵，丫的，最討厭的就是爬山了，何況是這個鬼天氣出來爬山，平時這樣的天氣俺都窩在被卧裏聽流行歌曲的，可今。
哎，可憐，今天是高考的日子，為了能上好高中，為了能建設俺們的祖國，為了報答黨的養育之恩(從小就背，都習慣了)，當然最重要的是為了不再象老媽老爸那樣下崗，每天天不亮就出去賣早點維持生計，俺痛苦地被命題專家們扔在了這荒山野地裏，他們還告訴俺，在這樣的鬼天氣下，俺要是不趕緊找個避風的地方，必死無疑。
俺真的怕了，風嘩啦啦吹呀，吹得我耳朵根發麻，就象剛才監考老師從身邊走過一樣難受，老師看人的眼神也亦如今天這山上的天氣，陰冷的可怕。沒辦法多想，再亂想時間就不夠交卷了，俺走啊走啊，忽然腳底下碰到一個僵硬的東西。神志不清的俺心裏一顫，常聽人説偏遠的地方容易發現財寶啊古董啊什麼的，如果真是的話，俺肯定挖出來就回家，不參加噁心的愚民似的考試，俺爹孃也不用起早貪黑的忙乎生計，再也不用擺個小攤還跟做賊似的成天躲市容那幫土匪了，娘也再不用苦苦哀求那幫土匪，求他們別把俺家的混沌攤就地掀翻，把爐子扔進市容卡車。爹也再不用捨不得上醫院抓感冒藥了，再也不用求醫生能不能把跟感冒不搭噶的補藥劃掉不開了……咱有錢了，哈……
想着想着，俺不覺笑了，趕忙蹲下快僵硬的身子，扒開雪地一看，原來是一個凍僵的人。
“丫的，原來是一死鬼”俺不覺鬱悶起來，當天上掉餡餅的夢象肥皂泡一樣破滅後，俺又感覺到身上陰冷起來，這時候監考老師又繞到俺的背後，站了1分鐘零28秒。俺氣得忍不住站起來的時候踢了那人一腳，“恩~”靠，他還沒死，在俺重重一腳的刺激下，
這人本能的哼了一聲。原來是活的，我嘟囔着蹲下身子，於是俺心裏想：是救他呢還是繼續前行?如果俺救他，可能俺們都會被凍死，因為這樣的天氣俺是沒有能力帶他走出這裏，連俺自己也沒有把握，如果不趕緊找個地方避一避風，俺可能下場跟這個僵死的人一樣……俺沒有弄醒他，俺在他身邊堆了一個巨大的雪包，雪包上面壓了一塊俺登山時候，媳婦送俺的紅肚兜，俺一直揣懷裏。如果俺找到救援隊，俺會通知人來救他……
又看了那個將死的人一眼，俺站了起來……
就在俺準備為了活命趕路的時候，俺又看見了講台前站着的監考老師，目光犀鋭，似乎在看着俺，彷彿在告訴俺，如果這樣結束文章，俺的作文肯定不會及格了……俺膽怯了，俺爹孃指望我將來能有份象樣的工作，俺也希望將來能有一天出入高級夜總會，開着公家的小車，摟着小蜜，白天開開會，喝喝茶，晚上吃吃飯，拿拿紅包，有空就回家睡睡……而這都需要有一個好的背景，俺沒有一個有錢有權的爹，俺不怪他，所以俺就必須要有文化，有文……那麼首先要先考上大學……為了分數，俺……
選擇作文 篇6
恍恍惚惚，在不知不覺中，時間漸漸地走遠了，它為我們留下了什麼？我需要好好去整理一下腦海這個記憶倉庫。
時間這個東西，有人想抓住它，但是它太調皮，總能從指間溜走。我無時無刻不在想，人生，怎樣才算完美？它給了我太多回答，讓我應接不暇。
人生路上，我們大多數人都在忙碌，有時候卻也是碌碌無為。少年時代，我們忙着玩；初中時期我們忙着學習，但是顯得盲目；高中時期忙着高考；大學時期忙着交際；畢業後又忙着工作、結婚、生子……大多的事例，讓我明白，每個人的一生都是一樣的，只是有的人輝煌，有的人平淡，有人在生命的最後畫上了句號，而有的人是逗號，因為他們選擇了不同的走。
人生路上跌跌撞撞，誰不會摔倒，只要我們勇敢地站起來，從頭再來，一切都會是好的開始。也許這個過程中，你會大汗淋漓，但是到後來你會發現，王子手中的那雙水晶鞋，就是你丟失的，你最終還是會得到它。
有些東西它是我們的就是我們的，我們要得到的經過努力始終也會擁有。一個人不可能一勞永逸，只有不斷地努力，上天總是眷顧那些勤勞的人。
時間是一個不可數名詞，但是人的生命是有限的，想讓我們的生命得到好的收成，就應該從這一刻開始耕地、播種，也許剛開始有些困難，但是你要相信這是最好的選擇。
選擇作文 篇7
我家小區有一片空地，上面種了牡丹、玉蘭、櫻花、玫瑰、臘梅……還有許多不知名的植物，這裏一年四季都有花開，成了一處別緻的景觀。
春天來了，幾場春雨過後，玉蘭、牡丹、櫻花競相開放，爭奇鬥豔，還有那些不知名的小野花也都綻開了笑臉。
人們好像突然被花驚醒了，茶餘飯後出來散步的、賞花的、拍照的，場面好不熱鬧。那些黃的、白的、紅的、粉的、紫的、藍的花，一時間爭相綻放，惹得人眼裏一亮一亮的，個個讚不絕口。有這些美麗的花朵點綴生活，日子就平添了許多色彩、滋味和樂趣，不搭話的鄰居，此時也都找到了共同的話題，堅硬的生活，頓時變得柔軟多了。
人們誇獎過那些花之後，便説是太陽的照耀才使花有了色彩。不過，誰也説不清是花兒選擇了太陽，還是太陽選擇了花兒？可是，過了幾日，一個孩子拉着大人説：“木板後面還有植物！”木板後怎麼可能有植物呢？大人一時摸不着頭腦。原來，在這片綠地背後有一塊“寸草不生”的土地，因為長年照不到陽光，陰暗潮濕，人們覺得礙眼，就找了塊木板把它與花草們隔離開來。
大人拗不過孩子，就繞到木板後一看，原來“寸草不生”的地上現在竟也長出一些青草來，那些青草綠的像翡翠滴在人們燥熱的心上，很清涼，很舒坦。於是，這塊兒土地變漂亮了。木板前的陽光下，花兒開的奼紫嫣紅；木板後的濕地裏，青草依然青翠。隨即，媽媽告訴我：“你看，生活的路多寬啊！有陽光，就去做嬌豔的櫻花、月季，開得熱烈、大方些；沒有陽光，也別怨天尤人，青草照樣可愛。”
對了，這才是生命的選擇，生命的偉大也正在於這正確的選擇！
選擇作文 篇8
今天。整個天空被烏雲籠罩着。我慢悠悠的走在放學的路上……
當我回到家門口時。門是開着的。我的手不由得放在門的把手上。可又放了下來。因為我擔心爸爸看到我的成績時會很生氣。但如果不讓爸爸知道。就可能躲過這個厄運。我走到走廊的窗户邊。望着遠處紅紅的夕陽映照着大地。顯得十分昏暗。我的心也十分昏暗……
望着天。我是終於下定決心要回家。我輕輕的推開門。門吱吱的響了。家裏十分安靜。我小心翼翼地走了進去。爸爸正在沙發上靜靜的坐着。我快步的走進房間。“過來吃飯！”爸爸叫着我。
我心裏一直猶豫着：如果跟爸爸説。我肯定要遭“暴打”。如果不説。但又瞞不住的話。那更是給自己雪上加霜。
走到飯廳。他只是一直給我夾菜。我心裏又冒出了幾個念頭：爸爸怎麼對我這麼好。無論是颳風下雪。下雨打雷都要送我上學。每天工作也是如此繁忙。我卻用這種成績來回報您呀。真對不起呀！
究竟説還是不説呢？我不想給自己雪上加霜。我小心地念着：“爸爸。我們考試了。但考試的成績不太理想啊！”我已經做好捱打的準備了。但爸爸竟回答：“女兒啊！這次考差了不要緊。只要我們後面認真努力學習。盡力就行了！”
沒想到。爸爸會這樣回答我。看來人生的道路選擇“誠實”是正確的。
文萃咖
