在日常的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編幫大家整理的選擇作文 ，歡迎大家分享。
選擇作文 1
今天下午，我和楊恩珊上完課後，坐着65路公交車準備回家，可是車上的人實在是太多了，我們倆只能站着。
在其中一個站停靠時，上來一個阿姨帶着她的兩個孩子，大的孩子差不多五歲了，理着小平頭，充滿着活力，小的孩子只有幾個月大，還需要人天天抱着，樣子十分可愛。
阿姨抱着孩子吃力地走上台階，他們一上車，四季就按了他面前眾多按鈕的一個紅色按鈕，廣播裏響出一聲温柔的女聲“請為有需要的人讓個座，謝謝。“可是，廣播響後無一人給阿姨讓座，可能還需要等等吧，可是到我都要準備下車了，還是沒有人給阿姨讓座，懷中的孩子發出不舒服的哼叫，旁邊的哥哥露出了煩躁的神情，抱着孩子的阿姨顯得非常疲憊，彷彿連扶扶杆的力氣也沒了只能軟軟的靠在扶杆上。這一切，我看在眼裏，相信車上大部分人都看到這個畫面，其中不乏坐着的人，但無人讓座，這些坐着的人心裏都充滿着自私。
把視線投到窗外，一個穿的破破爛爛，頭髮髒兮兮的老人在乞討，他站在馬路中間，任誰看都膽戰心驚，老人拿着一個破瓷碗，裏面只有少得可憐的硬幣，老人敲打着車窗，希望能給予一些硬幣，可是那輛車卻無情的開走了，老人失望的敲打着第二扇車窗，車主好心的給了一些硬幣，老人深深的鞠了一躬，任誰看都有一種像哭的衝動，一個七八十歲的老人向小自己二十幾歲的可以算是晚輩的人鞠躬，按正常的情況來説，這是不可能的。老人敲打的後面幾扇車窗都遭到了拒絕，這時，我想到了小學英語老師教導我們的，假如你在街上遇到了乞討者，不管他到底是不是真的，先給他幾元錢，畢竟不是遇到什麼困難也不會卑微到出來乞討。
不管是讓座還是乞討，從事情的背後都可以瞭解到如今的社會是多麼的無情，以至於讓這些成年人的心中已經被自私這個“惡魔“給侵佔了。看新聞聯播所説的建造美好社會，都是片面之詞，只有從這些小事做起，人人做起，社會才會越來越美好！
選擇作文 2
“如果人生是一道選擇題，我會選擇我想要的答案，可是認識卻是一道計算題，一切早已成定局。”
真的是這樣嗎？有人説命運可有我們自己支配，而有人卻説命運在冥冥之中早已註定。到底怎樣？所謂的定局就是人一生的終結嗎？其實人生的結局並不重要，因為我們已經知道。重要的是過程，用我們的生命換來的過程，有我們的歡樂愁苦築成的過程。
有時我會很茫然，因為失去了方向，我不知道是按原本計劃的路一直走下去，還是中途彎去另外。而那陌生的路上有別人説的美好，有我不確定的未來，還有不熟悉的一切。也害怕會迷路，因為那是一條不能回頭的路，迷路即是沒有了未來。
原來的路也許一成不變，也許有我不喜歡的，但有我想要的未來，有我握在手中的勢在必得……
到底哪條路屬於我，也或説我到底屬於哪條路？我該如何選擇？我不想一個人在迷霧中不停的迷茫的穿梭——那樣很孤獨。有時很想有一位和我一樣的朋友為我指路，即使是我自己的路我也不想孤獨的去思考縈繞着我的問題。
也許選擇一個棒棒糖很容易，選你喜歡吃的就好；也許選擇一個洋娃娃和簡單，選擇最好看的就好；也許選擇一個故事很簡單，選擇最快樂的就好。棒棒糖選錯了可以再買，洋娃娃不喜歡了可以再選，故事聽錯了可以再換……這麼東西都可以任你選擇，直到滿意。可是人生的路只能選擇一次，錯了，就不能回頭了，無論是水深火熱還是快樂美好都只有一次到底。
人生路漫漫有如此多的選擇，我們都可以任我的選擇嗎？——可是我們不自由，我們被未來束縛了，選擇後的籌碼是，一生。
選擇作文 3
也許，我們可以把人生比作一張試卷，其中有大量的選擇題。有時，a和b我們都不想放棄，但無疑它是一道單選題。它告訴我們：要學會放棄
父母離異你跟誰？朋友同時落水你救誰？他人遇到歹徒你見義勇為還是安分守己？在面臨這些問題時，我們的思想會產生強烈的鬥爭，而我們需要的是冷靜下來，謹慎明智的分析，做出正確的選擇。
天氣晴朗，心情也不錯。我和閨蜜瑩瑩正乘着公交車去買文具。一路上有説有笑。嗤公交車在急剎車中停了下來。怎麼了？我們的心頭一驚：地上躺着一位老奶奶，額頭上止不住的流血。糟糕，公交車撞人了。而車上的乘客，司機都不為所動。甚至有人不屑的説：“這種把戲見多了，不就是想騙點錢嗎。這年頭，真是什麼樣的都有阿！”
我該怎麼辦？真的像他們説的那樣嗎？我要坐視不管嗎？我掙扎着，一遍遍的問自己。不！這是一條人命啊，我要救她，我要救她！不顧閨蜜的勸阻，我毅然的走下了車。穿過簇擁的人羣，扶起了頭髮已被染成血絲的老奶奶，撥打了“120”……
我想我做了正確的選擇，我的正確選擇挽救了一條生命，一次選擇能體現出深深的愛。
記得看過這樣一個故事：一對幼年喪父母的兄妹相濡以沫，不幸的是醫生診斷出妹妹得了病，急需輸血。天真的哥哥認為把血輸給了妹妹自己就會死去，通過冷靜的思索，小男孩還是選擇了救妹妹。後來，護士告訴小男孩：“你不會死，你能活一百歲。”小男孩高興極了，走到妹妹面前，握住她的手，深情的説：“我能活50歲，你能活50歲，哥哥選擇和你平分生命。”
多麼動人的故事阿！多麼感人的情感選擇啊！放棄也是一種美麗。
當我們在感情的門前徘徊時，應學會放棄，學會承擔責任，在選擇中把握青春，在承擔責任中長大成人！
選擇作文 4
我曾在這秋水之畔永日無言地佇立，凝視江水中那寂寞削瘦的身影。就像所有跋涉在官場仕途上的文人，孤獨的我常感到一種莫名其妙的失意。是的，我擁有了榮華富貴，社會地位，不滅才情。但我年輕的心靈裏彷彿總在下着氵蒙氵蒙的細雨。當夕陽西下，羈鳥歸林，疲憊的我不得不黯然離去，空留下幾聲無奈的歎息。
我也曾在如火的七月來到這裏，昔日的秋水已非昨夜的波瀾不驚。我聽見遠古的吶喊穿越時空，激盪迴旋這赭黃色的渾流。當曹孟德把他的杜康倒入了滔滔的江水，獵獵東風吹拂起周公瑾的衣襟，熊熊的烈火點燃了兩岸的蘆葦，濃黑的煙霧瀰漫了整個天際，於是亂石穿空，驚濤拍岸……那是歷史的心跳與呼吸。
而今夜，我又來了，帶着朋友，駕着扁舟，抱着美酒。還是千年前的明月，朗照着細草微風的原野;還是千年前的江水，流淌着亙古不變的憂愁。只是千年前那場著名的戰役，已找不到它一絲一縷的痕跡。而我的心，在這樣的氛圍中，亦迷茫而空靈。
一位朋友吹起了洞簫，懷古，感傷。微風吹過兩岸的蘆花飄飛起來，如煙如霧。平靜的水面上泛起一圈圈的漣漪。我的心彷彿被一隻天外之手撥動，微微地震顫出一連串的輕音。三十多年的往事在我的腦海裏一一映現：五歲時開始苦讀，老父蘇洵嚴厲的教導，與弟弟子由快樂地嬉戲。十九歲上京趕考，文章震動天下，文壇領袖歐陽修不吝美的讚譽……但人生到處知何似，恰似飛鴻踏雪泥，災難忽然降臨，烏台詩案牽連家人朋友，自己被下放黃州……妻離子散，獨居僻野，為何命運要如此作弄人?
涼風陣陣，我從無邊的思緒中清醒過來。江水，明月，蘆花，簫聲，在我眼前和耳邊交錯出現。冥冥間，遠古和自然的情思在我的心中交融了。於是，剎那間的感悟便如醍醐灌頂，我終於超脱了。
———在焦灼與通達之間，我選擇通達。在功名與自然之間，我選擇自然。在官場與赤壁之間，我選擇赤壁。
於是，我的選擇成就了我。我將擁抱東方之既白……
選擇作文 5
在我9歲那年，我做出的選擇讓我永遠也忘不了。説無所謂吧，心裏卻明明感到疼痛；説痛苦吧，卻帶着堅定與無悔……對於9歲的我來説，那這是一次艱難的選擇。
那天恰逢我9歲生日，我無意間聽到爸爸媽媽在討論家裏開支太大了，今年必須要有一個人出去浙江打工，但究竟誰去更合適，他們猶豫不決。我心想，我才剛過完生日，爸爸媽媽就要出去打工，我感到莫大失落。默默的回到自己的房間，拿起書架上的一本我珍藏的紀念冊看起來。裏面有我和爸爸媽媽、妹妹一起去廣州、北京等地旅遊的照片，一家人多開心呀！這一張是我過生日時拍的照片，照片中我帶着媽媽親手做的生日帽，開心地給家人夾蛋糕，多麼幸福啊！可是，今天就有一位親人要離開我了，眼淚不由自主的流了下來。看着身邊什麼都不懂卻玩得正開心的妹妹，我擦乾眼淚，決定幫爸爸媽媽做一個決定，同樣也是我經過深思熟慮之後做出的艱難的選擇。
推開爸媽的房間，我鄭重地對爸媽説：“爸爸媽媽，你們打算今年有一個人出去打工，我知道這都是為了我和妹妹能生活的更好，究竟誰出去，就聽聽我的意見吧。”“妹妹還小，我也很不懂事，希望媽媽留在我們的身邊，但是去浙江，爸爸一不熟悉，二沒有認識的人，找工作會很難，而媽媽那邊熟人多，又有曾經工作的不錯的單位，我建議還是媽媽去吧，我會幫爸爸照顧妹妹的。”爸爸媽媽看着我，欣慰地説：“我們的女兒長大了！”
現在，媽媽仍然在外打工，一年難得見一次面，多少個夜裏，會夢見和媽媽在一起，但對當初的決定我從未後悔。
選擇作文 6
日落西山，太陽發出微弱的光，鄉村露出了黃昏的恬靜，整個世界被夕陽的金黃罩着。小河邊，幾隻魚兒跳出水面，打碎了黃昏的寂靜。
而我……
“唉！”我垂頭喪氣地收拾着書包。“又考砸了，分、分、分，我的命根子啊！”
想到媽媽那“指桑罵槐”的循循善誘，想到爸爸那“爐火純青”的“鐵砂掌”，想到老師髮捲子時那嚴厲的面孔，啊，我好害怕！
“下午到我辦公室來一下”，一個人影閃了進來，是數學老師。他邊走邊指着我説。我無精打采的應了一聲。忽然，一個可怕的念頭從我的腦海中閃過。
下午，我 “鬼使神差”的提前來到辦公室，並帶了藍筆。趁老師還沒來，我迅速地翻出我的卷子，對着標準答案，抽出藍筆……
突然，門開了，“啊！被發現了，怎麼辦？”轉過身，唉！我着才深深的吸了一口氣，原來是老師的孩子小寶。他甜甜地對我説：“大哥哥，我爸爸還沒來，你給我講故事吧。”不等我答應，他已經把故事書塞到我的手裏。
我心懷着鬼胎，漫不經心地給他講起故事。當我講到列寧打碎花瓶，向姑媽承認了錯誤時，我臉上火辣辣的，心理矛盾極了，究竟是改還是不改呢？“啊，小寶，謝謝你！”我突然明白該怎樣選擇……
分數誠重要，城市價更高。選擇之時，就應該拋棄一切利害關係，因為心靈才是我們生命的重心。選擇之時，讓心靈的天平去衡量，一切好壞都會清晰可見。
西方有位哲人曾説過：瞬間的選擇是心靈的明鏡。這面明鏡能照透你的心靈，照透你的靈魂。朋友，用心靈去選擇，在心靈的明鏡面前擺出你的姿勢，現出你最美的容顏吧！
選擇作文 7
人生，就像一條列車，它在名為時間的鐵軌上勻速前進。一路上，你會遇到許多條名為選擇的岔路。前方的道路代表未知，但有很多種可能。至於駛向哪條路，皆取決於你自己。
我曾經讀過一個故事，故事中的兩位主角都出生於皇室，且都是王位繼承人，也都是生來的強者，性子也一樣的桀驁不馴。
他們兩個是相似的，卻又是相反的。
一個是獨生子，一個有着重要的手足。或許天生的身世和家人無法選擇，但是人生在世，選擇不可避免。一條名為繼承人的鐵軌出現了分歧，左邊是離開和自由，右邊是承擔和責任。最後，在加冕禮上，一個選擇承擔身為王族的責任成為國家的王，戴上了沉重的王冠；一個選擇離開皇室自由闖蕩成為浪跡宇宙的海盜頭領，繫上了飄揚的頭巾。同樣的地位，不同的結局。因為什麼？因為他們選擇了不同的道路。那麼誰選擇的道路正確呢？都是正確的，因為他們對未來的看法不一樣。
人生因為有選擇，才會變得更加刺激，更加繽紛多彩。
然而有些人總是會因為選擇而苦惱，他們優柔寡斷，猶豫不決，最後因為拿不定注意而選擇了放棄和逃避，從而錯失了成功的機會，一事無成。
我一開始和這類人也很相似，小到做試卷選擇題，大到為人處世，幾乎都在猶豫，浪費了時間，浪費了精力，卻很少成功。有的時候，我很羨慕那些勇敢果斷的人，他們像是從不懼怕選擇的後果是什麼。漸漸的，我也開始學着那些人，大膽一些，放手一些，嘗試勇敢地面對未來，不懼選擇。
人生有許多條道路可走，不必擔心會選錯，放下畏懼，直面未來，這其中或許會有坎坷，會有失敗，但是前方代表未知，跟隨內心的指引，勇敢地選擇，你會發現，未知就是已知。
選擇作文 8
有這樣一個岔道口：左邊人來人往，燈紅酒綠，萬分繁華；右邊渺無人跡，野草瘋長着，好像荒無人煙。這兩條路象徵着兩種性格：左邊的繁華象徵着勤奮；右邊的渺無人跡象徵着懶惰。人生中，何嘗不是時時刻刻面臨着這樣的選擇呢？
六年小學生活即將結束，我們都即將踏入自己希望踏入的初中。此時，學習和積累是決定我們中學好壞的籌碼。左邊？右邊？普通班？實驗班？普通中學？重點中學？有的人迷茫了。在人生的迷宮中何嘗不是時時要面臨這樣的選擇？那時，我毫不猶豫地走向了左邊——勤奮！於是，我開始了努力的奮鬥，月考是我實踐自己這個月學習成果的測試，我何嘗不會認真面對呢？
記得那次月考前一天的晚上，一本本語文、數學、英語複習資料無情的攤在我的面前，那時，我多麼想放棄啊！軟軟的牀鋪、暖暖的棉被是那麼誘人、看起來是那麼舒適，回頭一看那冷冰冰資料——它們似乎招呼着我讓我好好複習呢！左邊？右邊？我有點猶豫。如果我現在就去呼呼大睡，明日的月考沒有考出理想的成績，讓那些對我信心十足的老師、同學們會是多麼地失望啊！人生的迷宮中，又有了我走向左邊的身影，我開始認真地讀着資料，針對自己的不足，做了反省。第二天的月考，我考入了前五名，誰能説這不是我努力的結果呢？
人生就像一場遠行，不必在乎目的地，也不必在乎什麼“世界末日論”，在乎的只是擁有珍惜，在乎的是沿途的風景及看風景的心情。讓心靈去旅行。悠悠歲月，一路走來，灑下我們的歡笑與淚水。一路上，也許宂長而無味，也許輝煌而璀璨。但不管怎樣，瀟灑走好人生路，即使只是一瞬間的永恆，如煙花般短暫美麗，也值得我們驕傲與稱奇！
選擇作文 9
今天，這一堂令人萬分痛苦作文課讓我深深懂得了“珍惜”這兩個字。
老師讓我們在一張紙上寫下自己最愛的五個人，我艱難地選擇了：寵愛我的外公、外婆，從小到大帶給我無數愛的爸爸媽媽，還有像媽媽一樣愛我，教給我無數知識的老師。接着，老師讓我們從這五個人裏選擇其中一個人劃掉。我毫不猶豫地劃掉了老師。不是我討厭老師，畢竟她教給了我數不勝數的知識，但是我覺得沒有什麼比親情更重要的。老師又殘酷地説：“大家再劃去一個。”“什麼？還要劃？我如天堂墜入了地獄似的。劃掉了老師就已經給予了我沉重的打擊了。而且剩下的四個都是我的親人。”我的手不聽使喚，督促我快劃。
我只好劃去了對我有點兇的爸爸。劃去爸爸，不是因為他對我有點兇，況且我明白兇也是對我有愛。“爸爸，原諒我，我也是迫不得已”。這時，我彷彿看到了爸爸在對我微笑。老師説：“請大家再劃去一個”。“還要劃，我的心裏好似有一隻蠍子在蜇我。”沒辦法，現實就是那麼殘酷。唉！手裏的筆又像死神的鐮刀逼迫我劃，我只好劃去外公。外公在我的心裏可是第一，而且，他總是把我當成“掌上明珠”。外公，對不住了。最後，老師讓我們全部劃掉。我對不起我的外婆，也對不起媽媽，外婆有什麼好吃的都留給我這隻“饞貓”。而媽媽是第一個看到我的人，她給了我寶貴的生命。我的心裏一片空白，好似這個世界死氣沉沉的......
這次艱難的選擇令我覺得一切都是真的，我痛苦萬分。我希望這些永遠也不要發生。但這一堂寶貴的課，教會了我“珍惜”是多麼的重要。
選擇作文 10
瀑布選擇在懸崖放歌，一瀉千里；小溪選擇在山間低吟，涓涓緩流；老鷹選擇在高空翱翔，搏擊長空；麻雀選擇在屋檐下築巢，嬉戲作樂。
有人選擇做金錢的奴僕，紙醉金迷，丟棄了做人的尊嚴；有人選擇投機鑽營、貪得無厭，捨棄了心靈的寧靜；有人選擇趨炎附勢、貪贓枉法，他的靈魂已降到地獄；有人選擇醉生夢死、沽名釣譽，消耗了時間，浪費了生命，他們建碑題名，想不朽，到頭來，卻落得個世人唾罵，遺臭萬年！有人選擇做人民的公僕，為民請命，受到了人民的愛戴；有人選擇兩袖清風，為民謀利，得到了心靈的富足；有人選擇一視同仁，秉公執法，得到了靈魂的昇華；有人選擇淡泊名利、兢兢業業，這一生別無遺憾。他們默默無聞，不計報酬，他們的永垂不朽，流芳百世！
有人選擇仕途上的飛黃騰達、金錢上的貪得無厭，他們勾心鬥角，爾虞我詐，等到白髮蒼蒼了，才猛然驚悟，可早已錯過了人生最美麗的風景，錯過了與美麗的湖光山色的交流，得到的只是心靈的空虛和冰冷的鈔票。有人選擇失敗，他説：“失敗乃成功之母。”有人選擇成功，他説：“成功最誘人。”有人選擇風風雨雨，他説：“不經歷風雨，怎麼能見彩虹？”有人選擇風和日麗，他認為，“平凡的人生最真實。”有人選擇驚濤駭浪，他豪邁地説：“我要挑戰生命。”有人選擇風平浪靜，他總愛説：“我這人不能冒風險。”有人選擇努力拼搏，拼搏的人生才會五彩斑斕；有人選擇及時行樂，“人生得意須盡歡，莫使金樽空對月。”有人選擇幻想，他陶醉地説：“王子與灰姑娘的故事時有發生。”有人選擇現實，他堅定地説：“這世界是透明的，我看得很清楚。”有人選擇浪漫的情節，不在乎天長地久，只在乎曾經擁有；有人選擇美好的結果，最後的笑，最甜，他要做最後的勝利者。
人各有志，無論你選擇了什麼，只要問心無愧、無怨無悔就可以了；至少，你可以大聲地向世人宣告：“今世，我沒有白走這一遭！”
選擇作文 11
人生的道路漫長而又僻靜。面對一個又一個的分歧，你如何選擇？
清新的微風吹向我，把我的思緒帶回到我成長道路上的一條“岔路”。
天空是黃色的，植被枯萎了。我無助地沿着通往我家的小路走着。夕陽的餘輝刺痛了我的眼睛。我切下墨魚，扔向湖邊。失敗也是失敗。我連續通過的兩次大大小小的考試都向我展示了它們殘酷和黑暗的一面。拿着皺巴巴的試卷，我仍然漫無目的地走着。突然，烏雲似乎壓在了我的眼皮上，不情願的天空向我發出了不可抗拒的雨粒子。我很容易屈服，跌倒在風雨中，面對着我面前的兩條岔路，遭受着雨水對自己的侵蝕。看着我唯一的星星，希望被斜斜的雨捲走。我曾經絕望地低下頭。突然，奇怪的天氣又突然轉晴了，明亮的彩虹懸掛在藍色的天空空上，發射出最美麗的光反射在離我不遠的前方。直到那時，我才想起有人對我説的話：“陽光總是在風雨之後。”堅定的話語，絢麗的光芒，以及那一瞬間的力量衝擊着我的前進，所以我站了起來，選擇了充滿絢麗光芒的道路，鼓起了前進的'勇氣！
就今天的道路而言，我從未後悔，因為我選擇了成功的道路，一路上的風景是無與倫比的。
另一學期的高中生完成了他們的高中入學考試。可以説有些人很開心，有些人很擔心。問他們，誰是充滿收穫，他們都平靜地笑着説：“這是他們沒有後悔的選擇！”是的，我經歷了艱難困苦，現在我面臨着類似的選擇。面對日益繁重的課程和路邊植物之間不斷的競爭，我毫不猶豫地重複了那一年的明智選擇。在當前不斷超越的形勢下，我選擇努力奮鬥，勇往直前。因為我必須履行我的選擇，我將在這條平坦的道路上種植我生命中最美麗的花朵，收穫豐富的果實！
選擇作文 12
我是蠟燭上的燭光，面對那耀眼的日光，我沒有感到不公；我是一粒粉沙，面對那浩瀚的沙漠，我沒有感到自卑；我是一直雛鳥，面對那翱翔的雄鷹，我沒有感到畏懼；我是一隻毛蟲，面對那五彩的蝴蝶，我沒有感到悲傷；我是一隻烏鴉，面對那金黃的鳳凰，我沒有嫉妒；我是一株綠草，面對那散發清香的百合，我沒有放棄；我是一滴水珠，面對那廣闊無邊的大海，我沒有哭泣。
心如浮雲常自在，亦如流水任東西！
人的慾望是無限的，然而卻換來了莫大的傷害。也許，直到痛了，才只停下來去流淚。糖雖然好吃，但吃多了牙疼；酒雖然好喝，但喝多了頭暈；遊戲雖然好玩；但玩多了成績下降。為什麼人不能懷着一顆平常的心去面對每一件事呢？也許，這也是人的一大弱點。春有百花秋有月，夏有涼風冬有雪，若無閒事掛心頭，便是人間好時節。我們不需要一意孤行，沒不必要去追求最多最好，因為沒有最好，只有更好。也許，到最後，吃虧的是你，你將一無所有。猴子有了玉米卻想要桃子，有了桃子卻想要西瓜，最終，它一無所獲。更何況，我們至少擁有過，也不會覺得比別人差，有時候，得到不算奇蹟，懂得去珍惜才是奇蹟。因為人的思想，到了失去才只會追悔莫及，那又有什麼用呢？人還是那個人，心還是你心，可變的是你的思想，可原本你擁有的物質確實是失去了。既然後事無人知曉，何不任其發展。
莊子認為人有六指是美，因為那是自然，在他眼裏，只要是自然的，都是美的。那我們為什麼不這樣認為呢？又一定要五個手指呢？也許，那是鶴立雞羣呢？桃李不言下自成蹊。那老天又説了什麼呢？生物還不是一樣的生活，它又説了什麼呢？
其實，事物外表的好壞並不重要，自己的得失也不重要，重要的，是人的心。
選擇作文 13
有人想過我們的未來嗎？
你想做一個領導別人的大人物還是一個聽從指揮的小人物？
我覺得大部分人肯定想成為前者。因為誰不想比別人優秀？但這隻能存在於我們的腦海裏。為什麼？我們沒有勇氣。
貝多芬説的“我要扼住命運的咽喉”，激勵了我們無數次。問題是，我們能扼住命運的咽喉嗎？還是可以掌握自己的命運？答案很簡單，只敢想，就敢做。當我們為自己想要的而努力的時候，上帝在看着，他會給你你想要的。所以，我們不僅要願意做一個無名小卒，還要大膽設想自己的未來。
但是競選班幹部的時候，大多數人都畏首畏尾，你逼我放了他們。這是缺乏勇氣和信心的表現！所以最終能成為大人物的人很少。
在社會的壓力下，我們選擇聽從別人的指示，因為這樣會更簡單，更多的是為了明哲保身，過於顯眼，往往會成為別人攻擊的對象。但是有時候你的沉默可能會引起別人更多的注意。在競爭職位的時候，別人盡力表現自己，你靜靜的站在後面，會引起評委對你的興趣。就像黃宗洛，他一生中創造了100多個小人。在他演藝生涯的大部分時間裏，黃宗洛完美地詮釋了“只有小角色，沒有小演員”這句話。為了在《茶館》中扮演宋先生這個角色，他努力走進人物的心理和生活狀態。他穿着一件長袍和一件中式夾克，腰帶上掛着十三件。他蓄着指甲，練着蘭花手指。他還去鳥市買了一對黃色的鳥，擦亮了鳥籠。他經常在龍符寺和地安門做茶館，甚至茶館的經營者也把他當作滿族老人。花了這麼多時間，宋先生的角色真的很耀眼，也成就了黃宗洛最具代表性的舞台形象。
如果我們很難做大，那就讓我們做小！也許，正如餘虞丘所説，“平凡才是最有品味的人生”。哪些父母沒有“在成龍身上找兒子，找女人變成鳳凰”的迫切願望？但我們大多數人從一開始就不是龍，更不是鳳凰。哪裏可以談“成龍”和“當紅”？我們生來就是一樣的，在這個社會階段，我們扮演的角色是一樣的，只是扮演的次數不同。面對未來，做最真實的自己就夠了。
選擇作文 14
冬日午後，一個偶然，它從書架滑落，順勢拿起，撣去歲月的風塵，伴着點點陽光、濃濃香茗，再次走進簡·愛的世界……
從小寄人籬下的她，更早地學會了察言觀色，但她從不去迎合別人，那股“初生牛犢不怕虎”的衝勁着實令我驚訝：面對約翰的羞辱、姨媽的強勢，她選擇抗拒；面對老師的屈辱、疾病的肆虐，她選擇堅強；面對羅切斯特，她選擇尊嚴；面對聖·約翰，她選擇自由……
簡·愛和我們一樣，一輩子都活在選擇之中，可她的選擇從不違背自己的靈魂，因為她只為自己而活。
當讀到簡·愛因為自尊自重，選擇離開桑菲爾德府，身無分文，在一個陌生地方的陌生街頭，蜷縮在陌生的角落時，我不禁打了個冷戰，頭往棉襖裏縮了縮，此刻，甚至於窗外的陽光，都能清晰地感到那透骨的寒意——那是第一次我對她從心底生出了敬意。之前讀《簡·愛》，對於她在“地獄”——蓋茨黑德和羅沃德中遭遇的種種“烤炙”，坦白説，沒有同情，甚至覺得她有些活該，並非我冷血，只是不解。直到這回，我第一次開始理解她的高傲。
“生如蟻而美如神，簡單而高貴地活着。”我想是對簡·愛一生最好的寫照：她出身卑微，卻有一身傲骨；容貌平凡，卻有一顆高潔心靈；一路挫折不斷，卻又一路奮勇前進；世上的每一個靈魂平等，亦是她一生的追求；最後跟從內心，選擇愛情，迴歸簡單生活。她像一顆小樹，透着倔強，頂風冒雪，一路成長，與雲共舞，與風相依，最後像一個朝聖者一樣引頸向上，趨向天空。
讀罷合卷，少了份浮躁，多了份平靜，不管這世事喧囂，陷入自己的世界：比起簡·愛我們要幸福得多，卻總被太多事情牽絆，做出一個選擇，需要顧慮太多，到最後早已與心背道而馳；倒不如簡·愛，只為自己而活，不卑不亢，恰是活得自在。
窗外陽光猶在，屋內我帶着滿滿的力量繼續前行，沒有徘徊，沒有猶豫，因為我同簡·愛一樣，為自己而活！
選擇作文 15
昨天，我們學校進行了《論語》考級。我榮幸的被老師挑選為測試員，負責測試四三班同學的論語背頌。
考級開始了，我們站在樓道上，和四三班需要測試的人面對面的站着，正在測試的時候，我旁邊的測試員高苑問我，説她測試的那個同學快背完了，但不知道是讓她通過，還是不通過。我不假思索地説：“這個不好辦嗎？背得熟，就通過，背得生就不通過。”話音剛落，高苑就接着説：“可她雖然背的很生，但她是我的好朋友馬雪呀！”馬雪，我認識，可她卻不認識我，我聽説她學習很好。
這時，馬雪總算是背完了，她看上去好像要哭了，用一種聽了讓你心軟的聲音乞求道：“求求你們，就讓我通過吧！我下去一定會再背熟一點的，你們就讓我通過吧！”説完便看着我們倆。讓我的心不由地產生了幾絲同情。通過了，馬雪自然是高興了，她也不會埋怨我們，但我和高苑心裏會永遠感到不舒服；如果不通過，馬雪一時可能會埋怨我們，但過後可能會原諒我們，我和高苑的心裏也沒有那個疙瘩。在這艱難的選擇前，我們不知該怎麼辦了，馬雪繼續看着我們。我的手指在左右的晃來晃去，隨時可能停，如果停在了左邊就不通過，如果停在了右邊，就通過，我平常拿不定主意，我都用這招。最後我的手指停在左邊，表示不通過。
其實我們倆心裏也都覺着不應該通過，但就是不敢勇敢的説出來。可這次我一點也沒有心軟，高苑對馬雪説：“你回班吧！”我知道高苑不想讓馬雪看到紙上寫有“馬雪沒有通過八佾第三”這幾個字。可馬雪就是不走，好像要看看紙上到底寫了什麼，高苑並沒有再説她，在紙上堅定的寫下了“馬雪沒有通過八佾第三”這幾個字。馬雪這才流着眼淚回班了。
我昨天晚上又想了想，我們的選擇是對的，我們在友情和誠實面前選擇了誠實。我們勝利了！
文萃咖
