在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的逝去時光作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
“哇喔，快來看，這是牽牛花！”
“看，這兒還有一朵紫色的——”
後山坡的花園，花香肆意瀰漫着，來往的行人都禁不住停下匆匆的腳步，或是見多識廣的老師，或是活潑開朗的小學弟，亦或是偶然經過的幾位學生……人們為這芬芳的花香而 陶醉。路過的行人賞着，起起伏伏的花海；品着，沁人心脾的幽香；聆聽，鳥兒婉轉的歌聲、露珠滴落的美妙琴聲，以及花朵綻放的美妙聲響……
草地上，花叢邊，綠樹下。三兩個小同學奔跑在草地上，帶着滿心的喜悦，帶着滿臉的笑容，還帶着一個個快樂的音符。一架架紙飛機飛翔在藍天之上……累了，就在樹下乘涼。有的呢，趴在地上，雙手托住下巴，觀察起花花草草；有的則盤腿坐在草地上，跟兩旁的同學談天説笑……
六年前的我們，也跟他們一樣吧——
立在樹蔭下，伴着陣陣微風，我輕輕翻開那本兒時的日記。一篇篇文章如同魚鈎一般，將兒時的記憶慢慢地、慢慢地鈎了出來。好像是從一年級開始吧——
開學第一天 星期一 天氣 雨
那一天，我走錯了教室，坐在本不屬於我的座位上，看着教室窗外那無數的臉，卻怎麼也找不到我的爸爸媽媽。明亮的枱燈，寬敞的教室，雖然多卻不厭的作業……這不就是我夢寐以求的小學生活嗎？
開學第二天 星期二 天氣 晴
我站在校門口，轉過身，望着，這美麗的校園。學校多麼美好啊！哈，有友好的同學，有幽默的老師，還有——美麗的教室！這多麼令人嚮往啊！吶，媽媽，你也可以來和我做同學喲，讓你體驗下小學的快樂。
要畢業了 星期五 天氣 雨
雨，淅淅瀝瀝地下着，我的內心，恐怕也在下着雨吧！望着那條只可以再走幾次的石子路，一向樂觀的我也不禁感歎，總感覺想説點什麼，可我……
合上微微泛黃的日記本，腦海裏回想着最後一段抒情的話語：
那年你決定朝北而去，而我卻必須往南而行。你渡過那條潺潺小河，而我卻翻越這座高山，我們何時再相聚？擦乾這些年來的眼淚，別忘了當年你我的約定，希望能總有一天再次相聚，共同分享彼此過去的經歷……
而我卻必須往南而行。
你渡過那條潺潺小河。
你渡過那條潺潺小河。
蔚藍的天空白雲朵朵，好似一口柔軟的棉花糖。我坐在草地上，耳邊還吟唱着“長亭外，古道邊，芳草碧連天。”這是曾祖父教給我的，這是他最的歌謠。微風陣陣吹過，風撫過我的指間，曾祖父，你在天堂想我了嗎?你是不是悄悄的又牽起了我的手?
小時候，你常坐在院裏的藤椅上，閉上眼，微微的鼾聲像極了一陣陣鼓聲，又和着風起鳥飛竹葉沙沙響，好一曲美妙的音樂!我總是很調皮，捏着髮尾的角，悄悄地靠近你，用髮梢輕輕地碰你的眼睛，等你有了動靜，我便逃得遠遠的，偷偷在遠處大笑。等你又睡着時，便又開始捉弄你。有時遇到你醒來，你也不惱我，輕輕地彈彈我的腦門兒，寵溺着説一句：“小淘氣鬼。”我知道你是打心眼裏喜歡我的。
吃完午飯後，你將我擁在懷裏，給我講好多好多有趣的故事，還有小時候你的糗事，你告訴我呀，小時候的你比我還調皮，整天在田野裏瘋跑，去掏鳥窩，抓螃蟹，可快樂了。沙沙的竹聲總是那麼美好，鳥兒的嘰喳聲總是那麼美妙!你的故事也可美了，慢慢的，我就進入了夢鄉……
醒來時的我躺在牀上，窗外被晚霞映紅的天空格外美麗，殘餘的夏熱不曾褪去，草木在夏日的暖風中更加濃密，而曾祖父你也早已耕地去了，那時你陪着我一起走過了我懵懂的十個年頭。後來，我隨着媽媽去了城市，臨走時，我哭了，我也看見你眼裏閃爍的淚花，但你強忍着。你告訴我要是想你了，可以給你打電話，你要是想我了，也可以給我打電話。我哭着點點頭。最終我還是離開了。
一年裏，我還是會回來看看你，你憔悴了不少，枯黃的臉盡顯着歲月的痕跡。我心疼你。每次回來的時間不長，還沒好好看看你，就要離開了。
初三了，那一天，我接到媽媽的電話，説你去了一個美好的地方。我腦子裏一片空白，衝出家門趕到你身邊。你安詳地躺着，不曾睜開眼好好看看我。我守在你身邊整整哭了一天。我恨你為什麼要丟下我?為什麼不再和我説説話?你下葬那天，終於離開了我，不再陪在我身邊。
我好想你，曾祖父，你和我的過往，我還記得，那是我最珍惜的記憶。天空中一兩隻鳥兒過去了。鳴叫聲聲。曾祖父，我又想起你了……
再見，舊時光，你永遠保留在我心底．
——題記
手捧那本相冊，看翻開，映入眼簾的是那張畢業照，它又觸碰了心裏那不捨，那傷痛。
時間倒流回六年級，那時我只是一名小學生，我靜靜地坐在椅子上，聽着老師講課，那是小學的最後一節課，每個人都在極其認真地聽講，都想挽留這最後一節課，我想時間永遠停在那一刻，我想再看大家的笑臉，想起我們剛入學的幼稚，到離開母校的成熟，想起我們一起打鬧的日子到即將畢業的不捨。6年，6年的時間，讓我從一個什麼都不懂的調皮蛋成為一個少女，我們一起成長。
是的，過去的時光無力挽留，只有庸人才會沉迷回憶無法自拔。我們要做的，就是擦乾眼淚，迎接未來。縱使過去美好，我會把它保留在心底。
仰望星空，那裏似乎隱藏着我的過去拔開浮雲，那裏展現我的未來，過去令人神往，但那迷一般的未來，也終有一天成為過往。
再見，舊時光我會把你留在記憶的深處，永遠放在心底。
——流逝而去的時間就若流沙般，不知不覺，就沒了。
也許是我“孤陋寡聞”，也許是我“不問世事”，直到春晚開始，才知道，有一首歌：《時間都去哪兒了》正在風靡。
“時間都去哪了？還沒好好感受，年輕就老了。生兒養女，一輩子，滿腦子都是孩子哭了笑了……”
是，不禁質問自己，時間都去哪了？我們沒有魚一般的七秒鐘記憶，但是，時間也在我們成長的道路上漸漸消失。
曾經幼稚天真的我們，如今的眉宇間已增添了一絲絲成熟的韻味，而在這之間，有經歷了好多好多。試問自己，是否每一件事都記得呢？多想自己什麼都記得，可的確，我的腦海中消失了什麼，只有那零零碎碎的回憶。
靜下心來，回想，原來，時間過得這麼快。昨天的我，似乎還在小學徘徊，似乎還是少不了的稚氣，而如今，全新的我，多了幾分成熟。
爸媽的額頭上，悄悄悄悄地，爬上了些許皺紋，在我不知不覺間，曾經依賴着他們的我，如今他們也開始試着放開我的手，讓我學着獨立。
窗外的梔子花，開了又謝，謝了又開；仰頭，成羣的大雁，今天才在我的眼前晃過，沒準明天，就沒了它們的影子。都不是永恆的，都經歷了風雨，都要面對挫折……
我何曾記得那些日子，那些快樂的、傷心的、痛苦的、歡樂的……
這些日子都轉瞬即逝，這些時間都如同沙粒般，在不禁意之間從我的指縫間悄然滑落。它們如同鳥兒一般飛出我的世界，在我的世界裏消失地無影無蹤。
夕陽的餘暉也會漸漸得散去，夕陽下的摩天輪，一圈又一圈，無休無止，但是終有停止的那一刻。而誰又能説，時間的輪迴不會停止？
如今，我們就更應該坐下來，靜下心來，品一杯香茗，獨浸歲月的暗香，小泯一口，淡淡的苦，在口中盪開，久久的回味，留下絲絲縷縷的甜味，回味無窮。就這樣，回味着自己的過去，雖然苦，但是餘香在口中流連。
時間都去哪了？是呀！誰能知道？那若流沙般的時間哪去啦？從何而知？
他會不會棲息在我們的記憶中呢？
“門前老樹長新芽，院裏枯木又開花，半生存了好多話，藏進了滿頭白髮。”
轉眼間，我即將成為六年級的學生了，不禁滿心惆悵，前方的路不知何去何從，突然好懷念過去那不經意間流逝的時光，有過快樂和憂傷。
童年，那個天真爛漫的時代。當其他孩子在草坪上追逐打鬧時，懵懵懂懂的我已經跟着媽媽開始牙牙學語，從此，我每天手不釋卷，漸漸地學會了看拼音讀物，當那咿咿呀呀的聲音從我的嘴巴里發出的時候，我竟覺得語言是那麼神奇無比，心中頓時燃起了求知慾。當讀到高爾基的《童年》時，讓我震驚於阿廖沙那個死寂的灰色年代；當我讀完《鋼鐵是怎樣煉成的》後，我學會了珍惜苦難。我貪婪地從拼音讀物中認識名人，汲取知識，而這時，那些拼音讀物已經滿足不了我了，我渴望早些去上學，心中不禁憧憬着學校裏的生活。
在盼望中，我終於跨進了學校的大門，邁上了我的求學之路。因為我上學前讀過的書籍比別人多，因此我成了班級“讀書大王”，但我還是如飢似渴地學習着，到了三年級，我感到學習有點乏味了，於是我在學習的路上開始漫無目的地走着。迷茫之時，看到了一本書—《我的人生供你參考》，其中白巖鬆的七個啟示引發了我深刻的反思；俞敏洪的“每天比別人努力一點”，那樸素的話語激勵我腳踏實地學習，不斷累積知識，而曹文軒則教會了我用眼睛凝視整個世界，讓我懂得了只要細心觀察生活，就能寫好作文的祕訣，從這些名人身上，我想到了要給漫無目的的自己定下一個目標——超越對手。從此我開始發奮努力，可是光陰似箭，一轉眼即將升入六年級了，時光無神無息地消逝讓我措手不及，逝去的時光給我留下很多的遺憾。
成長的歷程中，有遺忘的，也有難忘的，有失去的，也有得到的，但是時光總抹不掉在我心靈深處的那份記憶——一度的渾渾噩噩，漫無目的。在接下來的一年時光裏，我會前車之鑑，奮發向前，彌補那曾逝去的遺憾。
也許，時間的流逝，就是一場夢，在你悄然睡去的時候，時間從你的腦海中飛逝而過。
從小學起，作為學校的優等生，我們都在老師的光環下，在同學們羨慕的眼神中，昂首挺胸的走過，有時候，看着一張張試卷，就會笑出聲來。
那時候，與同伴們擠在一起，買到了喜歡的零食，會在一起嘰嘰喳喳地説上半天，買到了名牌的衣服，便會在同伴羨慕的眼神中寒暄幾句，不自然地流漏出一種炫耀，年少輕狂，何不如此？
那時候，下課，飛一般的跑出去，在熟悉千萬遍的校園又走上千萬遍。在別人異樣的眼神中大肆的歡笑，對某個明星的自拍照迷得眼中流漏出小星星。
現在，我站在初中的校園，地上灑着金黃色的銀杏葉，又過去一些時光，我站在鋪了一層薄雪的鵝卵石小路上，回憶起過去的點點滴滴，我想笑，又想哭，回憶起小時候的同學，會想起現在的同學，我苦笑，短短十二年，春去秋來，一遍一遍的回憶過去，卻無法回去，有時候會懊悔，我原來為什麼不這樣或那樣做，我笑了，那是命運的安排吧？
我躺在草地上，看着天上悠哉悠哉的白雲，它們在天上愜意的遊走着，我羨慕着，羨慕着，就想笑了，鬱鬱葱葱的草地，飄飄揚揚的白雲……
——致我逝去的時光
時鐘以勝利者的姿態完成一個一個翻轉，不知不覺已到了高一下學期。
腦海中總浮現一個畫面，小時候和媽媽一起坐在外面乘涼，媽媽輕輕搖着蒲扇，為我驅趕蚊子，搧去汗水。我抬頭望天，問她：“天上有多少顆星星呢？”媽媽沒有回答，我自己開始數了起來，緩緩進入夢鄉。媽媽摸着我的頭，説：“這孩子呀！”似乎那還發生在昨天，可今天我就長大了。
逝去的時光是不會再回來的，我與母親沒有了兒時的親密，她總是對我嘮叨：“你要珍惜時間，努力學習。”不知為什麼，一聽到這種話，我的心就像火燒一樣，要爆發出怒火，即使知道她是為我好，可還是漫不經心地説：“我知道了。”我多想時間停在兒時那一刻，那時我沒有煩惱，遇到困難會有人替我面對，可現在，無論是風霜還是雨雪，都要我自己面對。
昨天才踏入高中大門，今天就要為即將讀高二而做準備。回憶點滴，我不禁捫心自問，這半年我都學了什麼？老師傳授的知識我沒有汲取，好的習慣沒有養成，成績不盡人意。屋外淅淅瀝瀝下起了小雨，烏雲遮蔽了天空，空中不見了鳥兒的身影，地上沒有嬉戲的孩童。過了幾個小時，雨停了，天邊呈現出一道彩虹，它的光芒讓我羨慕，讓我嫉妒，讓我悔恨。面對逝去的時光，我沒有勇氣去面對，只有得過且過。可今天我明白了，不經歷風雨怎麼見彩虹，人生的道路不經歷坎坷怎麼能成功。
從現在起，我要打起十二分精神，果斷地與逝去的時光説聲再見。我不甘做一個失敗者，我要做一個成功者。不過我也會將那些逝去的時光銘記於心，讓它永遠激勵我努力學習。
逝去的是兒時天真的笑容，遇一點困難就不敢面對的時光，可我迎來的是我燦爛的人生。每個人即使再平凡，但人生都是燦爛的，因為他是這個世界上獨一無二的，任何人都不能替代。揮手告別那些過去，努力面對未來的風雨。
時間流逝，我心裏的目標也在一天天變高，終有一天，我要站上人生的頂峯，俯視萬物。
轉眼間，初一的生活就這樣過去了，而那些美好的回憶，是時間永遠也不能抹去的。
友誼地久天長
我們已經認識了四年了，雖然初中沒能在一個班，但關係還是那麼好。我們曾經一起寫作業，一起回家，一起做好多事情，雖然也免不了爭吵，但絲毫不影響我們的感情。記得以前上體育課的時候，老師一宣佈解散，我們就圍在一起説笑，談論各種有趣的事情，有時候還會旁若無人地唱歌，一起到小樹林裏和男生“戰鬥”……到了初中，時間越來越少，也再不能像小學時嬉戲打鬧，但是回憶永遠都不會改變，永遠都那麼美好，在一起的時候，還是會相視一笑：友誼地久天長！
忘不了您的孜孜教誨
從開學的第一天起，我就從心裏覺得您是一個好老師。經過一年的時間，更加證明了我當初的想法是對的。您不會像其他老師那樣枯燥的講課，所以您的課我們最愛聽；您不會總是一副老師的架子，所以我們喜歡和您在一起聊天。您講課的方式很獨特，不會讓我們死記硬背，而是告訴我們一些答題的技巧還有一些語法知識，讓我們學習的不僅僅是課本，初中語文和小學語文有很大的差別，因為初中語文不是背背就可以的，您正是抓住了這一點，平時讓我們積累，每週寫一篇話題作文，才使我們的語文知識更加豐富。您的採取的是鼓勵，即使我們沒，您也不會只是説我們，而是幫我們分析為什麼會錯，爭取下一次不再錯，所以我們才有信心去迎接每一次考試，您在我心中，是最好的老師。
八班——我們一定會勝利
緣分讓我們54個人彙集在一起，從此一起奮鬥，一起拼搏。八班，雖然成績不是很理想，但大家都在努力改變，因為我們每一個人都不希望自己的班級是最差的。我們班的獎狀是最多的，説明了我們很團結，既然我們可以在其他方面拿第一第二，那麼總有一天，我們的學習也會名列前茅，接下來的一年，我們會證明，八班，一定會勝利！
拿什麼紀念逝去的20xx？拿什麼迎接已到的20xx？
一切如夢，逝去的，飄的太遠。回首，望向何方？駐足，停留何處？
20xx依舊固執的逝去，在生命中消失了身影。慶幸的是，留下一片屬於20xx的回憶。
20xx年是帶夢奔跑，帶心遠航的一年，可奔跑的腳步，遠航的帆，終究停留在歲月的末梢，忘了向前。
20xx是忙碌的一年，尋找着忙裏偷閒的歡樂。
20xx是充滿希望的`一年，可最後的最後，希望變了顏色，輕飄飄的懸掛在一顆冰冷的心中。
20xx是以失敗告終的一年，是用堅定告訴愛幻想的我付出和收穫總成正比的一年。
20xx是留有太多遺憾的一年，用小小的成績安慰自己，心中卻感到莫大的空虛。
20xx是沒太多流淚的一年，卻再20xx的最後一天，悄悄濕了雙眼，不想被人看見。
20xx，縱有太多遺憾，太多不甘，20xx已走遠，疲憊的心依舊被生活的洪流衝擊着向前。
20xx的離開換錸20xx的開始，開始後，懂得珍惜。不要讓20xx隨20xx一起埋葬。
在這寒冷的冬，凍結，消融。
new start！new hope！
慢慢打開陳封的記憶，那裏，有我們的歡聲笑語，銀鈴般清脆，那裏，有我們在田野上奔跑的影子，雛鷹般活潑，那裏，有我們生活的點點滴滴，如電影般在眼前一一閃閃過！這就是我們的童年！
童年的記憶，是美好的！快樂的！無憂無濾的！沒有學習的壓力，沒有任何的顧慮，只有在田野裏跑着鬧着裏的笑聲，似乎怎麼跑，總是有使不完的勁！
我的童年生活，是在奶奶家度過的，那時候的我，皮膚黝黑黝黑的，沒有現在這麼白，這都是我長期在太陽下“勞作”的結果！那時候的我，眼睛水汪汪的，不似現在這般“無神”（近視眼，哈！）
離奶奶家屋後的樹林，是我和小夥伴們的樂園，那裏有茂密的樹林，有嘰嘰喳喳的鳥叫聲，有夥伴們玩耍時發自內心的笑！
離奶奶家不遠處有一條小溪，那是有潺潺的流水，似天音在流動，“嘩嘩譁，嘩嘩譁！”溪水清澈的如一面鏡子，可以看到溪底的一排光滑美麗的鵝卵石，鵝卵石在太陽的照射下，有些微微的光澤，這一幅美景，美的如畫，美的讓人不忍説話，聲怕擾亂了這一和諧的美景！
有時，平靜的水面落下了一粒碎石，便會泛起圈圈漣漪，迸濺出層層的水花！我們的心中又何嘗不是心潮盪漾呢？再也等不急，脱掉鞋子，光着兩隻小腳丫，在小溪中你追我逐，歡快的笑聲傳遍了整個田野，大家好高興啊！平時，誰有不開心的事，只要靜靜地坐在小溪旁邊，用心向它傾訴，嘩嘩的水流聲彷彿就是你最忠實的“聽眾”，不一會兒，你的煩惱就會煙消雲散！高興吧！
樹林和小溪，是我們的樂園，既能讓我們避暑又能讓我們感到愜意！它能讓我們感受到大自然的美麗，大自然的和諧，用心感悟到童年的快樂、時光的匆匆！
經歷了童年，它在我成長的過程中讓我學會了很多的道理，使我受益非淺；童年帶給我的是太多太多的美好記憶，孩堤時的無知，孩堤時的無憂無慮，孩堤時歡快的笑聲，都深深的刻在我的心靈深處，如今回頭想想，如流水般與我控肩而過的童年歲月，我不禁感歎：感謝童年在我成長的道路上給了我快樂！感謝童年給了我許多美好而難忘的記憶！雖然現在我已步入青少年時期，但美好的童年記憶一直會伴我一生！
轉眼間，已經初三畢業了，但我依然想停留在那歡快的日子裏。
那些日子有我朋友的陪伴與鼓勵，有我老師們的付出和努力，終於我們畢業了。三年以來換來的果實，果實雖甜，但終有苦澀的地方，終要離別那和你一起努力學習，一起嬉笑的小夥伴們，還有那伴隨着我們長大和指引着我們走向成功的地方。
在這個地方我有許多不捨的人和物，不捨的我的玩吧呢，不捨的我的老師們，更不捨得這個培養我們的地方。
三年過去了，我們長大了，老師老了，學校不是很新了，這三年裏改變了許多成長了許多，也失去了許多。
長大了是好事，但沒了那份童真，有何意義呢，我喜歡同學們朗朗的讀書聲，我懷念老師批評我們的聲音，雖然我們都被老師打過，罵過，心裏也怨過，但他們是為我們好啊，他們為我們批改作業直到半夜，陪我們一起度過晚自習。我想念這些時光，卻再也回不去，只能默默想着念着。
初中三年我認識許多朋友，我改變了不少，從以前的高冷，變得喜歡和他們瘋，和他們鬧，從以前的成績差，變得成績數一數二，這是因為他們在幫助我，我也很享受這個過程，三年很短，請你們珍惜時間，更要珍惜身邊對你好的人。
致過去的時光，願與你們同在！
時光悄悄的，悄悄的從我指尖溜走……它拂過我的指尖；掠過爺爺的鬍子；邁過爸爸的手心。它走了，它悄無聲息的走了。時光啊時光，你為何不多停留一會兒？
逝去的時光，你還好嗎？我想你了！兒時，我和你賽跑，總是累得滿頭大汗，你卻在一旁笑我傻。我拼了命的追你，卻怎麼也趕不上你的腳步。我們一起玩捉迷藏，可是，你藏起來以後我怎麼也找不到。時光啊時光，你能告訴我，你躲在哪裏嗎？
逝去的時光，你還好嗎？我想你了！還記得每有不如意，我都會向你傾訴哀腸，你總是撫摸着我的頭髮，笑着説：“都會好的，每一天都是嶄新的。”可是，現在你又在哪兒？
逝去的時光，你還好嗎？我想你了！曾幾何時，我拿到一張張滿滿紅叉的試卷，內心五味雜陳。你輕輕地在我耳邊叮嚀：“沒關係這一次的失敗是為了下一次的成功，好好努力吧！”可是，當我取得優異成績時，你卻告誡我：“不能安於現狀，要使自己的知識掌握的更好。”“可你不是説失敗是為了成功嗎？成功了為什麼還要努力？”我嘟着小嘴不解的問。你語重心長地説：“你還小，長大了就明白了。”時光啊時光，現在我明白了，你能否再回到我身邊為我指引方向？
逝去的時光，你還好嗎？我想你了！我們曾在田野上飛馳奔跑；我們曾在天空下揮灑汗水；我們曾在月夜中暢想未來。時光啊時光，這些你都還記得嗎？
逝去的時光，你還好嗎？我想你了！那時的天空很藍很藍，我們快樂的無憂無慮，那時的未來遙遠的沒有形狀，我們單純得沒有煩惱。如今，身上的擔子越來越重，內心的壓抑越來越多，我卻迷失了找你的方向。時光啊時光，你想我了嗎？
逝去的時光，你還好嗎？我想你了！我的夢中總是出現你的身影，可卻怎麼也抓不住你。我知道，你已經離開了，你早已走遠了。過去的美好瞬間如閃電般插播在我腦海，我已經好久好久沒有見到你了，只能靠短暫的畫面恢復你的面容。時光啊時光，你還能回來嗎？
逝去的時光啊，你匆匆地去正如你匆匆地來。往事歷歷在目，撥動我心絃，但願等我們再回憶時，還能想到往事的美好。逝去的時光啊，我要和你悄悄地説句話：“我想你了，我真的真的很想你。”
逝去的時光啊，再見。但願我們在同一片藍天下編織各自的夢想。
那些年我們一起在小橋下玩耍，那時的你頗有些神色。總是為我而着想，我們從此相偎相依，過着幸福而美滿的生活。
就在不久前你提出要離開我一陣子，説要去遠方。
當時的我，對你的離去有些戀戀不捨，但你還是走了，自從你走的那段日子，我就寢室難安 ，整夜夢見你的模樣，我是多麼的想讓你儘早的回到我身邊，可我沒要叫你而是自己獨自一人在思念你。
時間大概過去了一大半，你也該回來了，這一天我是多麼的期盼呀，它終於到了，我欣喜若狂地走出家門，趕赴火車站去接你，我看見你了，我連忙跑過去給了你一個擁抱。當時，你問我：你走的那些日子，我想你嗎？我沒有回答，只是笑一笑。這是你也笑了，我們的身影在火車站漸漸消失，向家裏走去。
也許，我在你走的那些日子，沒少想你，也沒少愛你：更沒少疼你。這是，你有提出去外面出差，説要幾個月才能回來，這是的我終於按捺不住了，向你發火。等我反過神來只見你在房間裏哭泣，我走過來安慰你，你卻打我，這時的我異常冷靜，任你打罵。等你氣消了我才説出：“我們逝去的時光，太多了，能不能，彌補一下？”這時你猶豫了一下，接着同意了。
我不是不放心，是我不想失去你，如果沒有你，我就算在有本事也毫無用出。我們逝去的時光太多了，讓我們來慢慢彌補。
畢業了，心中的一塊石頭放下了，把書本扔上了蔚藍的天空，心中只有幾個字“爽吧”“嗨吧”“享受這沒有作業的暑假”。
畢業典禮上，聽着老師們的話，本來堅強的我，眼淚還是濕潤了我的眼簾，回想着以前那些事情，好像才在眼前發生過，一轉眼已經過去。
在一個班裏，老師不在的時候就像菜場，班上會有很多“親戚”，關係複雜，但是很温馨，你會越來越喜歡這個環境，一個人都顯得那麼有默契，每一個人都有一個獨特外號，儘管你自己都不知道怎麼來的，但是六年真的很短，你要習慣沒有他們的陪伴。畢業完，沒有沒完沒了的考試的暑假，沒有淹沒在題海的暑假，終於有時間去做自己喜歡的事，可是當打開電腦才發現原來遊戲那麼枯燥，電視裏播放最熱的電視劇我卻打不起精神，拿起手機沒有短信沒有未接來電，為什麼感覺心裏空曠曠的沒有想象中的快樂，儘管看到了自己喜歡的電影，但是一個人的電影總這麼寂寞……明明在平時看來這些相當於享受一樣的會變成這樣？可能我還是寧願坐在那個開了風扇依舊很熱的小教室裏，和你們擠在一起趁老師不注意時穿個紙條；複習課上明知死到臨頭還忍不住和朋友説句話；偷偷地看看盯着手錶給下課鈴來個倒計時；關鍵是在學校我不會無聊不會難過，因為有幾個人總願意一直一直陪着我；不會嫌無聊，不厭其煩的陪着你，陪你聊天，儘管別人看起來無聊，但是我們卻是快樂的。
畢業典禮完了後，同學們都在教室裏到處奔走，手裏攥着幾張同學錄，在記錄着每個同學的名字、愛好……
放學時，每個人都淚眼婆娑，有的緊緊地握住別人的手，説着以後我們再玩，這時我一下想到了我的好朋友，想起了我們一起攻克的困難，即使失敗也是笑着的。
時間，就像是海浪，一次次撲上沙灘，沖淡了我們一起走過的足跡；時間，就像是微風，一次次掠過雲霄，帶走了我們一起留戀過的春天；時間，就像是沙土，一點點填滿記憶的坑洞，掩埋了我們一起留下的歡聲笑語。
但，有一種精神，任憑歲月流逝也不曾消散，它叫做“團結”。但，有一種情感，任憑時間打磨也不曾變樣，它叫做“友誼”。在追夢的旅途上，在成長的理念裏，在時光的單行道上，有一種執着未曾改變，它，叫做“我們”。
你口中的沒感覺，在我最喜歡的薰陶下，變成了喜歡。我笑——你的善變，你笑——送我一朵不敗的友誼之花。
——題記
曾經，比我大一歲的你用你絢爛的文筆為我們的友誼寫了一首詩，現在，自認為伴些成熟的我想為我們我們逝去的時光寫下一段墓誌銘。
小時候，似乎所有的光環都戴在你的頭上。你比我高，比我聰明，比我睿智，比我……。我自卑的想，這樣的你在我面前一定是居高臨下的感覺，可你不是，你努力把你的心扉降到我的高度讓我順利接聽。謝謝你，讓我的童年不在無知無色中度過。
你 升到中學了，我還在小學。上學的路上不再有你的陪伴，放學的路上不再有你的笑語。我開始孤獨，開始不習慣。我以為我的世界失去了你就沒有了陽光。我牽着你 的手説我想和你一塊上學，你笑着説：“我也想啊，可是沒辦法。我不可能時時刻刻在你身邊，你要學會堅強。”我轉身，把你看不到的苦澀咽迴心裏。當時的似懂 非懂，在多年後才被認知為你的良苦用心。
身在高中的你現在會向我傾訴你的煩惱，傾訴你的放棄與選擇。我會笑着和你分享我的苦惱，然後我們一起低頭，輕歎世界如此炎涼，你説：“一起努力吧，十年寒窗苦讀，等待金榜題名一刻。”我會意的點點頭，把你帶些哲理的話刻進心裏。
文萃咖
