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【薦】逝去的時光作文

欄目: 時光作文 / 發佈於: / 人氣:2.02W

在日復一日的學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的逝去的時光作文,僅供參考,歡迎大家閲讀。

【薦】逝去的時光作文

逝去的時光作文1

時光悄悄的,悄悄的從我指尖溜走……它拂過我的指尖;掠過爺爺的鬍子;邁過爸爸的手心。它走了,它悄無聲息的走了。時光啊時光,你為何不多停留一會兒?

逝去的時光,你還好嗎?我想你了!兒時,我和你賽跑,總是累得滿頭大汗,你卻在一旁笑我傻。我拼了命的追你,卻怎麼也趕不上你的腳步。我們一起玩捉迷藏,可是,你藏起來以後我怎麼也找不到。時光啊時光,你能告訴我,你躲在哪裏嗎?

逝去的時光,你還好嗎?我想你了!還記得每有不如意,我都會向你傾訴哀腸,你總是撫摸着我的頭髮,笑着説:“都會好的,每一天都是嶄新的。”可是,現在你又在哪兒?

逝去的時光,你還好嗎?我想你了!曾幾何時,我拿到一張張滿滿紅叉的試卷,內心五味雜陳。你輕輕地在我耳邊叮嚀:“沒關係這一次的失敗是為了下一次的成功,好好努力吧!”可是,當我取得優異成績時,你卻告誡我:“不能安於現狀,要使自己的知識掌握的更好。”“可你不是説失敗是為了成功嗎?成功了為什麼還要努力?”我嘟着小嘴不解的問。你語重心長地説:“你還小,長大了就明白了。”時光啊時光,現在我明白了,你能否再回到我身邊為我指引方向?

逝去的時光,你還好嗎?我想你了!我們曾在田野上飛馳奔跑;我們曾在天空下揮灑汗水;我們曾在月夜中暢想未來。時光啊時光,這些你都還記得嗎?

逝去的時光,你還好嗎?我想你了!那時的天空很藍很藍,我們快樂的無憂無慮,那時的未來遙遠的沒有形狀,我們單純得沒有煩惱。如今,身上的擔子越來越重,內心的壓抑越來越多,我卻迷失了找你的方向。時光啊時光,你想我了嗎?

逝去的時光,你還好嗎?我想你了!我的夢中總是出現你的身影,可卻怎麼也抓不住你。我知道,你已經離開了,你早已走遠了。過去的美好瞬間如閃電般插播在我腦海,我已經好久好久沒有見到你了,只能靠短暫的畫面恢復你的面容。時光啊時光,你還能回來嗎?

逝去的時光啊,你匆匆地去正如你匆匆地來。往事歷歷在目,撥動我心絃,但願等我們再回憶時,還能想到往事的美好。逝去的時光啊,我要和你悄悄地説句話:“我想你了,我真的真的很想你。”

逝去的時光啊,再見。但願我們在同一片藍天下編織各自的夢想。

逝去的時光作文2

時鐘以勝利者的姿態完成一個一個翻轉,不知不覺已到了高一下學期。

腦海中總浮現一個畫面,小時候和媽媽一起坐在外面乘涼,媽媽輕輕搖着蒲扇,為我驅趕蚊子,搧去汗水。我抬頭望天,問她:“天上有多少顆星星呢?”媽媽沒有回答,我自己開始數了起來,緩緩進入夢鄉。媽媽摸着我的頭,説:“這孩子呀!”似乎那還發生在昨天,可今天我就長大了。

逝去的時光是不會再回來的,我與母親沒有了兒時的親密,她總是對我嘮叨:“你要珍惜時間,努力學習。”不知為什麼,一聽到這種話,我的心就像火燒一樣,要爆發出怒火,即使知道她是為我好,可還是漫不經心地説:“我知道了。”我多想時間停在兒時那一刻,那時我沒有煩惱,遇到困難會有人替我面對,可現在,無論是風霜還是雨雪,都要我自己面對。

昨天才踏入高中大門,今天就要為即將讀高二而做準備。回憶點滴,我不禁捫心自問,這半年我都學了什麼?老師傳授的知識我沒有汲取,好的習慣沒有養成,成績不盡人意。屋外淅淅瀝瀝下起了小雨,烏雲遮蔽了天空,空中不見了鳥兒的身影,地上沒有嬉戲的孩童。過了幾個小時,雨停了,天邊呈現出一道彩虹,它的光芒讓我羨慕,讓我嫉妒,讓我悔恨。面對逝去的時光,我沒有勇氣去面對,只有得過且過。可今天我明白了,不經歷風雨怎麼見彩虹,人生的道路不經歷坎坷怎麼能成功。

從現在起,我要打起十二分精神,果斷地與逝去的時光説聲再見。我不甘做一個失敗者,我要做一個成功者。不過我也會將那些逝去的時光銘記於心,讓它永遠激勵我努力學習。

逝去的是兒時天真的笑容,遇一點困難就不敢面對的時光,可我迎來的是我燦爛的人生。每個人即使再平凡,但人生都是燦爛的,因為他是這個世界上獨一無二的,任何人都不能替代。揮手告別那些過去,努力面對未來的風雨。

時間流逝,我心裏的目標也在一天天變高,終有一天,我要站上人生的頂峯,俯視萬物。

逝去的時光作文3

我使勁咬咬脣——痛!才知道這是真的。我的好同學兼好朋友的她走了,她去了一個很遠的地方,沒有説歸期。

我和她是在一次校外的活動中熟悉的。有一次,學校舉行“保護母親河,我們在行動”的實踐活動,我和她分在一起。於是我和她一起拔雜草,一起撿垃圾,一個個深情的目光、一次次暖人的笑意,打開了我們的友誼之門,拉近了我們的距離。勞動完,我們雙手沾滿泥土,沒有水洗手,我們各自拎着衣服,一起坐車回了學校。

自從那次活動回來,我和她多了一份默契。友誼,加深,加深,昇華。

教室裏,我們互相答疑解難,聊天侃地。

校園裏,我們笑臉相迎,互道珍重。

考試時,我不讓你,你不讓我,不相上下。

我們一起走過了一個個黃昏,一個個雨天,我們互相愛護着,又相互競爭着。我每天都好像生活在陽光地帶,我好快樂。

我的青春為你寫意,你的陽光為我洗禮。

我病了,感覺頭暈目眩。她知道了,一會兒問好些沒有,一會兒又問用不用去醫院。看着她這般着急,我看不下去了,於是我告訴她,如果用風油精擦一下頭部會好受一些。“我幫你擦!”真的,那晚,我不知道她從哪兒弄來的風油精,在寢室裏,她用手摸着我的頭,輕輕地擦。她的手接觸到了我的額頭,熱乎乎的,我的淚水禁不住奪眶而出……

美好的夢總是太容易被驚醒,寧靜而甜蜜的日子總是太容易被打碎。

初三開學前,她打電話告訴我,她今年不會回來了,春節也不會回來。聽到這些話,我的淚悄然從臉頰滑落,輕輕地説了聲“哦”,便掛了電話,不知此時的她會不會和我一樣也淚流滿面?

這麼多時光流逝了,能忘記的都忘記了,而那段最初的友誼,卻如同水晶球中的花,在世間的風雨中,依然淨得讓人心痛,讓人牽掛。

舟舟,我的好友,遠在他鄉的你還好嗎?

逝去的時光作文4

變了,我變了。變得多愁善感,變得愛看着一樣物品發呆,變得經常莫名其妙傻笑了。然而從前的我是怎樣的呢?為了尋找最真實的答案,我翻開了那本塵封已久的日記本。

我不禁驚訝於童年與少年的天壤之別。

今天,我和劉玉玫、劉廣一起去爬山。山不算很高,但很陡。我們費了好大的勁才到達山頂。大自然刮來的涼風使我們將登山的勞累全部拋之腦外。我們盡情的跑啊、笑啊、喊啊。那時候我真希望我們三個人能永遠開心的在一起!

童年的純真活潑讓我為之心動;童年潔白無瑕的友誼也令我痴迷嚮往。如果我擁有魔法,一定會使自己回到從前,永遠停留在童年。或許小時候真的很傻,可以傻到為迪迦奧特曼打敗了怪獸而激動半天;可以傻到為捉到一條泥鰍而踏入泥潭;甚至可以傻到不顧生命危險跑去河邊玩水……但比起少年的迷惑,成年的琢磨不透和老年的成天悲歎,我寧可選擇過所謂的“傻子”生活。

然而生活卻總是那麼不盡人意。隨着時光的逝去,我們進入了懵懂的少年時期。

放完學後,語文課代表找我商量關於給老師神祕禮物的事情,便耽誤了一點時間,待我準備離開教室的時候,其他的女住宿生都已經走了。我一下子陷入了沉思:最近幾天放學後都不免要跟同桌打上幾個回合。我知道她們對我的行為感到生氣,也不曾一次地告誡自己不能再這樣下去了。可是一到放學卻還是“控制”不住。這次看來她們真的生氣了。怎麼辦?我今天不是因為和他打架才遲到的。更可氣的是,我在回宿舍的途中正好碰到同桌等幾個男生,這樣一來,她們更會誤會我的。鬱悶啊!

少年的心理令人難以費解。在我的印象中,我會因為同學不經意的一句話耿耿於懷甚至大哭一場;會在孤單的時候猜疑同學對我的態度;會因和朋友鬧矛盾而自責半天甚至在心裏留下陰影……

塵封的日記裏幾乎每一頁都充滿歡笑,而近期的回憶裏,卻永遠只有“怎麼辦?”“鬱悶”“煩惱”的字眼。

逝去的僅僅是時光嗎?

逝去的時光作文5

沁一縷書香,品一味茶禪,沐一米陽光,自持一份淡然,清淺時光,在這安詳中淡淡流淌。——題記

在陽光明媚的午後,靜靜的坐在茂盛的樹下,回憶着走過的點點滴滴,時光像是一個頑皮的孩子,不停的奔跑,讓人永遠都抓不到,摸不着。

十六歲的我們,漸漸明白,我們身邊的人或事都可能會慢慢地離開我們,友情,親情。我們只能繼續往前走,繼續去遇見某些人,某些事,可能還會失去某些人,某些事。

就像小時候,一件心愛的玩具,可能會在玩膩了之後,去遺忘它,或許在某一天失去它。我們長大了,上學了,和相處了很長時間的同學分開。亦或是,在我們成人後,還某一天可能會失去我們的父母。

那些人,那些事,會在該來的時間來到你的身邊,有些可能隨着時間的流逝,和你慢慢走散。但是,那些都是,都記錄在你回憶的時光簿裏。有一天,當你和自己走散,時光會帶你找回最初的自己。

時間在走,人在變。我們或許沒有了小時候的幼稚天真,變得成熟懂事;我們或許沒有了最初的果斷純粹,變得優柔寡斷;我們或許沒有了想説就説的勇氣,變得唯唯諾諾。我們在匆忙地生活中,有時或許沒有發現,已經與自己預定的軌道偏離,與那個預定的自己走散。

但是,在某個時間,某個地點,和時光相遇的我們,或許會突然回到小時候,回到學生時代,回到一個我們無法遺忘的場景。

明年,我們就要離開生活學習了三年的學校。又要看着一些人慢慢走出我們的生活,哪些學校裏的點點滴滴,與同學們的打打鬧鬧,一幕幕浮現,那些刻在時光的留言板上的歡笑,哭泣,像是時光倒流,把你帶回那個承載着你最美好快樂的時間,地點。或許在多年後,再見到老師,同學,再次想起那些歡笑的時光,你也許會感歎,時光飛逝,但是,那些美好從來都不曾流逝。

我想説:時光的腳步從來不停止,但是請回頭看看,你一直還是那個最善良的你,那些友情,親情,從來沒有走遠,他們只是在等你去尋找。

逝去的時光作文6

轉眼間,初一的生活就這樣過去了,而那些美好的回憶,是時間永遠也不能抹去的。

友誼地久天長

我們已經認識了四年了,雖然初中沒能在一個班,但關係還是那麼好。我們曾經一起寫作業,一起回家,一起做好多事情,雖然也免不了爭吵,但絲毫不影響我們的感情。記得以前上體育課的'時候,老師一宣佈解散,我們就圍在一起説笑,談論各種有趣的事情,有時候還會旁若無人地唱歌,一起到小樹林裏和男生“戰鬥”……到了初中,時間越來越少,也再不能像小學時嬉戲打鬧,但是回憶永遠都不會改變,永遠都那麼美好,在一起的時候,還是會相視一笑:友誼地久天長!

忘不了您的孜孜教誨

從開學的第一天起,我就從心裏覺得您是一個好老師。經過一年的時間,更加證明了我當初的想法是對的。您不會像其他老師那樣枯燥的講課,所以您的課我們最愛聽;您不會總是一副老師的架子,所以我們喜歡和您在一起聊天。您講課的方式很獨特,不會讓我們死記硬背,而是告訴我們一些答題的技巧還有一些語法知識,讓我們學習的不僅僅是課本,初中語文和小學語文有很大的差別,因為初中語文不是背背就可以的,您正是抓住了這一點,平時讓我們積累,每週寫一篇話題作文,才使我們的語文知識更加豐富。您的採取的是鼓勵,即使我們沒,您也不會只是説我們,而是幫我們分析為什麼會錯,爭取下一次不再錯,所以我們才有信心去迎接每一次考試,您在我心中,是最好的老師。

八班——我們一定會勝利

緣分讓我們54個人彙集在一起,從此一起奮鬥,一起拼搏。八班,雖然成績不是很理想,但大家都在努力改變,因為我們每一個人都不希望自己的班級是最差的。我們班的獎狀是最多的,説明了我們很團結,既然我們可以在其他方面拿第一第二,那麼總有一天,我們的學習也會名列前茅,接下來的一年,我們會證明,八班,一定會勝利!

逝去的時光作文7

“哇喔,快來看,這是牽牛花!”

“看,這兒還有一朵紫色的——”

後山坡的花園,花香肆意瀰漫着,來往的行人都禁不住停下匆匆的腳步,或是見多識廣的老師,或是活潑開朗的小學弟,亦或是偶然經過的幾位學生……人們為這芬芳的花香而 陶醉。路過的行人賞着,起起伏伏的花海;品着,沁人心脾的幽香;聆聽,鳥兒婉轉的歌聲、露珠滴落的美妙琴聲,以及花朵綻放的美妙聲響……

草地上,花叢邊,綠樹下。三兩個小同學奔跑在草地上,帶着滿心的喜悦,帶着滿臉的笑容,還帶着一個個快樂的音符。一架架紙飛機飛翔在藍天之上……累了,就在樹下乘涼。有的呢,趴在地上,雙手托住下巴,觀察起花花草草;有的則盤腿坐在草地上,跟兩旁的同學談天説笑……

六年前的我們,也跟他們一樣吧——

立在樹蔭下,伴着陣陣微風,我輕輕翻開那本兒時的日記。一篇篇文章如同魚鈎一般,將兒時的記憶慢慢地、慢慢地鈎了出來。好像是從一年級開始吧——

開學第一天 星期一 天氣 雨

那一天,我走錯了教室,坐在本不屬於我的座位上,看着教室窗外那無數的臉,卻怎麼也找不到我的爸爸媽媽。明亮的枱燈,寬敞的教室,雖然多卻不厭的作業……這不就是我夢寐以求的小學生活嗎?

開學第二天 星期二 天氣 晴

我站在校門口,轉過身,望着,這美麗的校園。學校多麼美好啊!哈,有友好的同學,有幽默的老師,還有——美麗的教室!這多麼令人嚮往啊!吶,媽媽,你也可以來和我做同學喲,讓你體驗下小學的快樂。

要畢業了 星期五 天氣 雨

雨,淅淅瀝瀝地下着,我的內心,恐怕也在下着雨吧!望着那條只可以再走幾次的石子路,一向樂觀的我也不禁感歎,總感覺想説點什麼,可我……

合上微微泛黃的日記本,腦海裏回想着最後一段抒情的話語:

那年你決定朝北而去,而我卻必須往南而行。你渡過那條潺潺小河,而我卻翻越這座高山,我們何時再相聚?擦乾這些年來的眼淚,別忘了當年你我的約定,希望能總有一天再次相聚,共同分享彼此過去的經歷……

而我卻必須往南而行。

你渡過那條潺潺小河。

你渡過那條潺潺小河。

逝去的時光作文8

緩緩飄落的樹葉,就知道秋天來了,吹過的風也慢慢變得涼了,時間過得飛快,常常想起過去的時光。

“糖炒栗子,熱乎的糖炒栗子啦!”想象着在一個落葉飄落的秋天,抱着棕紅的糖炒栗子,在一坨醉紅的夕陽下,邊賞景邊吃,真的太愜意了……我順着聲音跑去,入眼的便是一個小鋪,鋪前有一口大鍋,一位白髮蒼蒼的老爺爺拿着大鏟子“呼呼”地鏟着栗子,嘴裏不停地吆喝着。

我跑過去,爺爺便熱情地和我説“來點嗎,小姑娘?”我笑着點點頭,爺爺一邊給我裝栗子,一邊自言自語:“我那個小孫女,應該也有你這麼高了。”我好奇地問:“爺爺,那你的孫女呢?”爺爺似乎已經習慣回答這個問題了,説:“她在老家呢,是特別可愛的小女孩。”就這樣,在我的腦海中便有了一位小女孩的樣貌。

不知這樣的日子過了多久,有一天我忽然看到那炒子的小鋪裏有位和我差不多大的小女孩,她很瘦很單薄,而我因城市裏富足的一日三餐的圈養,明顯比她茁壯得多,她看見我,向我微笑招手,我高興地跑過去,在爺爺的介紹下我們認識了,或許是緣分吧,我們很快成為了好朋友。

我們一起“拔大將”,説祕密,我還教會了她一些網絡遊戲,而她也經常跟我講述,“她的家鄉很美很美,有好多好多的栗子樹,每到秋天小巷裏便飄散着濃濃的糖炒栗子味,老人和孩子圍坐在一起剝栗子吃……”

落雁歸南、夕陽泛紅,她和我告別,不久我收到一封來信,是她寫給我的,信中寫到,她回到了她的家鄉,和她的朋友一起分享我們的遊戲,她居然寫成了“拔大姜”,我真是哭笑不得,最後,她在信裏給我裝了一顆還沒熟的栗子,圓圓的,外面還裹着一層毛絨絨的刺。

“落葉知秋風漸涼,歲月如梭常憶往。”我點燃燭火温暖歲末的秋天,紀念那逝去的美好時光。

逝去的時光作文9

慢慢打開陳封的記憶,那裏,有我們的歡聲笑語,銀鈴般清脆,那裏,有我們在田野上奔跑的影子,雛鷹般活潑,那裏,有我們生活的點點滴滴,如電影般在眼前一一閃閃過!這就是我們的童年!

童年的記憶,是美好的!快樂的!無憂無濾的!沒有學習的壓力,沒有任何的顧慮,只有在田野裏跑着鬧着裏的笑聲,似乎怎麼跑,總是有使不完的勁!

我的童年生活,是在奶奶家度過的,那時候的我,皮膚黝黑黝黑的,沒有現在這麼白,這都是我長期在太陽下“勞作”的結果!那時候的我,眼睛水汪汪的,不似現在這般“無神”(近視眼,哈!)

離奶奶家屋後的樹林,是我和小夥伴們的樂園,那裏有茂密的樹林,有嘰嘰喳喳的鳥叫聲,有夥伴們玩耍時發自內心的笑!

離奶奶家不遠處有一條小溪,那是有潺潺的流水,似天音在流動,“嘩嘩譁,嘩嘩譁!”溪水清澈的如一面鏡子,可以看到溪底的一排光滑美麗的鵝卵石,鵝卵石在太陽的照射下,有些微微的光澤,這一幅美景,美的如畫,美的讓人不忍説話,聲怕擾亂了這一和諧的美景!

有時,平靜的水面落下了一粒碎石,便會泛起圈圈漣漪,迸濺出層層的水花!我們的心中又何嘗不是心潮盪漾呢?再也等不急,脱掉鞋子,光着兩隻小腳丫,在小溪中你追我逐,歡快的笑聲傳遍了整個田野,大家好高興啊!平時,誰有不開心的事,只要靜靜地坐在小溪旁邊,用心向它傾訴,嘩嘩的水流聲彷彿就是你最忠實的“聽眾”,不一會兒,你的煩惱就會煙消雲散!高興吧!

樹林和小溪,是我們的樂園,既能讓我們避暑又能讓我們感到愜意!它能讓我們感受到大自然的美麗,大自然的和諧,用心感悟到童年的快樂、時光的匆匆!

經歷了童年,它在我成長的過程中讓我學會了很多的道理,使我受益非淺;童年帶給我的是太多太多的美好記憶,孩堤時的無知,孩堤時的無憂無慮,孩堤時歡快的笑聲,都深深的刻在我的心靈深處,如今回頭想想,如流水般與我控肩而過的童年歲月,我不禁感歎:感謝童年在我成長的道路上給了我快樂!感謝童年給了我許多美好而難忘的記憶!雖然現在我已步入青少年時期,但美好的童年記憶一直會伴我一生!

逝去的時光作文10

淚如泉湧,心如刀割。每每想起與姥姥的點點滴滴。心中就會湧動一股暖流,但也伴隨着一絲無法掩飾的愧疚。

眼淚順着臉頰流下,那每一滴淚水,都是一個回憶。

“你怎麼打孩子呀……”姥姥對着媽媽大聲呵斥道。小心翼翼地把我護在身後,撫摸着我傷痕累累的手臂。那時的我覺得姥姥就是我的大樹,為我遮風擋雨,為此,在錯誤面前我也更加肆無忌憚,有愛的感覺真好,有人護着的感覺更好。

但不知從什麼時候開始,我開始嫌棄姥姥,我討厭她那充滿油漬的衣服,和身上那股濃濃的油煙味。還有那亂糟糟的頭髮和那雙黝黑而又粗糙的手。

中秋時節,我被爸爸帶到了這個我幾乎快忘卻的地方。還沒下車,抬眼間,便看見了寒風中那個瘦小的身影,她躬着腰背,自路口眺望着。眼神裏充滿着欣喜與期待,寒風拍打在她乾枯的臉上,也吹散了她滿頭的銀絲。看到我們的車,她立馬衝我揮了揮手,大聲呼喊着我的名字,蹣跚地向我奔來。顫顫微微的她在這有些寒意的金秋時節顯得更加瘦弱,她樂呵呵地跑過來拉起我的手。那溝壑縱橫、黯黑而又枯黃的手,刺痛着我的皮膚。我猛的抽開手,向後退了幾步,竭力地避開姥姥。全然不顧身後的她會不會心痛,會不會失落……

午飯時間,望着飯桌上的飯和菜,我本能地噘了噘嘴。白嫩的米飯上那星星點點的鍋鏽,顯得那樣刺眼。手中橙黃的竹筷上也是佈滿了黑斑。我嫌棄地放下手中的筷子,退身離開廚房,找自己最愛的零食去了。姥姥本想挽留,想説些什麼,話到嘴邊卻又語塞了。現在想來,那時的她看到我離開的背影該是多麼失落呀!

最後一眼望向姥姥,心中瀰漫着愧疚,城裏愜意的生活,讓我那所謂的“自尊”深深地刺穿了一顆炙熱的心。現在她走了,永遠地走了。此時我才知道,歲月早已將樸實深深的烙印在她的心中;那股濃濃的油煙味早已沁入了她的每一寸肌膚;而她手上的每一道溝壑都是歲月為她留下的疤痕。她走了,永遠地走了,再也沒有人在我受委屈時將我拉向身後了。姥姥,我多麼想再讓您牽一次我的手,喊一聲我的乳名,哪怕給我再做一次飯……

逝去的時光,不會再回來,如果可以,我願重來……

逝去的時光作文11

如果失去的東西能隨着時間穿梭而回來,那麼無論多久我都願意等待。

初次看見你,你被放在一個小小的正方形盒子裏,通體雪白,表面折射出太陽的五彩光斑,看起來是那麼的耀眼。自那以後的每一天,我都喜歡戴着你,聽你發出的的“滴答滴答”聲,看你看似永遠也不會停留下的腳步。而我,卻把你弄丟了。也許,我再也聽不見你的聲音,看不見你的身影了。

不知從什麼時候開始,我不喜歡把你戴在左手的手腕上,而習慣把你放在衣袋或褲袋裏。也因為這個原因,你歷經了三次大難。

第一次,是媽媽忘記把衣服放進洗衣機前把你拿出來,而我也忘記了,導致你獨自在洗衣機中遭受着水的洗禮。那滲入表內的水是你的眼淚嗎?第二次,也是因為你被洗衣水沖刷了千百遍,你竟然停住了腳步,之後的幾個星期,我每隔一段時間就要敲打你一次,你才肯繼續行走……第三次,你就這樣悄無聲息的離開了我,我找不到你,好像你從未出現過一樣,你是否在責怪我呢。如果我為你流淚,你是否會回到我身旁?

你的離去是那麼突然,那麼的令我措手不及。因為你的離開,我才發現原來我和你相處的時間這麼短暫,而你的錶帶卻早已殘破,表面也已模糊。活動課的時候,你總會被其他同學拿去看時間,而我竟就這樣把你忘在了別人手中。直到放學回家才記起——我又把你放在了別人身邊。如果我能把你好好保存,你是否會在回到我身旁?

我想起來,在我失去你的前幾個星期,你的套環被我無意弄斷了,你在別人身邊待了好幾天。我知道,是因為我的緣故才會把你弄丟,又或者,是你自己選擇了離開。如果我還能陪伴你,你是否會感到快樂?

記得我每次在考試的時候一定會帶着你。漸漸地,你似乎成為了我的一個信仰,有你在的每場考試都認真的去面對。考試前夕,我戴着着你複習,考場上,我戴着你考試。我不該説我成績的提高是因為你,可你卻是無論我怎樣都陪伴着我的一個摯友啊!你在,我帶着和你一起拼搏的心去考試;你不在,我帶着為你我的情誼而拼搏的心去考試!

我願意等待,等待再一次看到你的一天。

逝去的時光作文12

小學校園,書聲琅琅、五顏六色,小學時光,快樂高興、讓人難忘。可是,我已經小學六年級了,小學時光即將逝去,我,深深地、默默地難過、傷感。

這段時光雖説十分短暫,但是,每當回首那些往事,我總會想:為何那時不珍惜那段時光呢?

唉,我本以為這段時光十分的久、十分的漫長,可是,一眨眼六年的時光即將逝去,看來,是我自以為是了!

哦!時光,你能告訴我嗎,為何時間過得那麼的快,一轉眼我就即將離開我愛的同學們,離開我愛的老師們,離開我愛的校園。我真的十分想挽回這段難忘而永遠回不到我身邊的時光。時光,這件事為何你不能幫我做到?這件事對你來説是多麼的簡單,可是,你偏偏就不能幫我做到這件事。你為何這樣?我哪裏得罪啦你?哪裏惹到啦你?

時光匆匆的從我的身邊流過,我根本來不及抓住它,只能讓它一點一滴的從我的眼裏、手裏、心裏流過。我在這種困境中努力的掙扎,想珍惜今天、珍惜明天、珍惜後天,可是到頭來,卻一天都沒有挽回。

在我耳邊,總是迴盪着同學們的歡笑聲、老師們的講課時、校園的廣播聲,也時常想起我的歎息聲。説實話,我其實很喜歡在學校的生活,在學校裏,我天天都能學到知識,天天都能收穫快樂,天天都能得老師到教誨,天天都能贏得微笑,而且,天天都能看到滿校的綠樹紅花、青草綠葉,天天都能與我愛的同學、老師呆在一起,這是雙休日、節假日和寒暑假裏做不到的。你説,我怎麼能不珍惜這段時光呢?

現在,我打算珍惜以後的時光,從每一秒、每一分鐘開始,不浪費在學校裏的每一分每一秒,用最快的速度做最完美的事,這樣,每一天就能不會錯過任何機會和時機,每一月就不會帶走多餘的埋怨,每一年就不會留下任何的遺憾,這樣,才能讓以後的日子過得更加飽滿充足,才能讓我們即將逝去的小學生活畫上完美的句號!

不管是哪個年級的學生,請珍惜現在的每一分每一秒,讓時光給你祝福,讓生活為你點贊,讓你即將逝去的每一分每一秒不留任何遺憾,不要像我這樣,前面來浪費,後面來遺憾!

最後,我對我們即將逝去的小學時光説:我愛你!我即將逝去的小學時光!

逝去的時光作文13

成長過程,就像在走一條向前的路。一路上,我們會遇到挺拔向上的大樹、芳香撲鼻的鮮花、青翠欲滴的小草。這些都是充滿歡笑的趣味時光,現在就讓我摘下一朵小花與你分享。

那天,爸媽有事出了門,只有我和妹妹在家,午飯也只能自己動手了。一打開冰箱,妹妹一眼就發現了一條魚,拍着手説:“我們就做鹹魚吃吧!”我一聽,腦子裏就情不自禁地想到之前爸爸做的鹹魚,鹹香可口,味道鮮美,拌上香甜的米飯,簡直是“此味只應天上有,人間哪得幾回嘗”。於是,我連忙拍手錶示同意。

打定主意後,我拿出魚,腦子像個陀螺一樣轉動着,自言自語道:“鹹魚究竟該怎麼做呢?”妹妹的大眼睛一轉,説道:“這還不簡單,鹹魚肯定就是很鹹的魚,多加點鹽不久可以了嘛。”我覺得言之有理,就挖了兩大勺鹽,抹在魚的身上。妹妹在一旁搖頭説:“不夠,不夠,這點鹽太少了,媽媽炒菜都比這個多呢!”我信了妹妹的話,乾脆拿出一包新鹽,“滋啦”一下打開袋子就往魚身上倒,結果手一滑,半袋鹽都倒了出來。“哎呀,鹽太多了,這可怎麼辦呀?”妹妹皺了皺眉頭,苦惱地説道。“沒事的,鹹魚真是要鹹才入味呀。你就坐等美食上桌吧。”我雲淡風輕地説道。準備好一切,我將魚放進微波爐。

等待的時光總是特別漫長,我和妹妹就像兩座石獅子一動不動地蹲在微波爐前,眼巴巴地望着那條被鹽蓋住的魚,期待着美味登場。不知過了多久,“叮”的一聲傳來,我和妹妹就像餓虎撲食一樣一躍而起。我迫不及待地取出盤子,妹妹動作更快,直接拿起筷子翻開變得硬梆梆的鹽,夾起一塊魚肉,胡亂吹了兩下就連忙塞進嘴裏。了我還沒來得問她的食用感受,妹妹就“哇”地一口吐出魚,拼命地拿起水杯開始灌水。好一會而,她才一邊咳嗽,一邊眼淚汪汪地跟我説:“這魚實在太鹹了,根本就不能吃啊!”恰好這時候,爸媽回家了,看到我們做出的“鹹魚”,他們都忍不住哈哈大笑起來。我和妹妹也面紅耳赤地跟着笑了起來。

那一次的趣味經歷,雖然滑稽又可笑,但它讓我懂得了做任何事情都不像表面看起來的那麼簡單,只有做好充足的準備,才能品嚐勝利的甜果。

逝去的時光作文14

天已經黑了,周圍一片寂靜,看到周圍茂密的樹木,讓我產生寒意,加上一首憂傷的歌曲。我的孤獨又慢慢襲來,腦海中不斷回憶起我們在一起的時光。淚水竟滑落到我的臉頰。

第一節晚自習下課鈴聲終於響起。我立即丟下手中的作業,正準備牽着你的手瘋了似的衝出教室。但由於你的動作慢,我故作不高興,獨立下樓去跑向操場。然後你又馬不停蹄地趕到我的眼前,你看見我的“苦瓜”臉,趕緊跟我道歉。之後我看見你的滿臉誠意,心裏樂滋滋的。剛才的“怒氣”都已煙消雲散了。

於是我倆手挽手很親密地圍着操場散步,我倆慢慢地走,一路上我們倆打打鬧鬧,聊一些天真的話題。這時我心裏總是有説不出的快樂,快樂地將要瘋掉。我望着操場邊的圍牆天真地説:“真想出去,然後回家!”“好,我馬上就帶你飛出去。”你也天真地回答道。於是你叫我別動,你一隻手放在我的肩上,一隻手敞開;化作小鳥起飛的姿態,然後縱身一跳。“咦,怎麼飛不起呢?”我見她那傻乎乎的樣子。不約而同地笑了。説:“我們怎麼這麼傻呢?”,“我們再飛一遍,説不定我們真的能飛出去了。”我積極地配合她,我倆再次縱身一跳。然後望望對方,最後撲哧一聲笑出來了,毫不顧形象的笑。我真的好像永遠停留在這一刻。停留在這快樂、天真的時光裏。

其實我們早就知道不能飛出去,只是想讓對方開心,找一個快樂的理由罷了。我們的心已像精靈一樣飛翔了。飛到外面的世界了。一圈逛完後我倆爭着向教室跑去。“你追不到我”。我便在樓梯口停下,你又喊道:“幹嘛跑那麼快。”你乘這個時機追上了我,然後得意地笑了,你那銀鈴般的笑聲迴盪在我們身邊。

現在我的人生道路上已沒有你的相陪。我在學習的過程中,找不到你的身影,去曹嬋散步,沒有你陪我,受了委屈,沒有你的安慰……我和你的歡樂變成了我最美麗的回憶。

逝去的時光作文15

畢業多好啊,有兩個月的假期,可以遠離討厭的同學,不受他們的侵擾,還可以來到自己心儀的學校,交更多的朋友

可是,畢業了,我現在的朋友呢?

要比問問題,那你們絕對比不過我的同桌,她天生就長着一張楚楚可憐的大眼睛,她會帶着這雙眼睛,不放過每一寸光陰來向你請教:同桌你告訴我這道題怎麼做嘛求求你啦除了這個這個,還有那個,其他都給我講一遍你想拒絕?nonono,她有絕招:那雙楚楚動人的眼睛裏,瞬間充滿了哀怨,兩秒,就兩秒,那雙大眼睛就蓄滿了淚水,似乎下一秒就會掉下來,還可憐巴巴地盯着你,看得你又心軟又無奈,讓你不得不將就她,雖然已經摸清了她的套路,但絕招來襲,擋也擋不住呀。

可這一切的一切,都被畢業打破:賬,沒來得及算完;架,沒來得及打完;話,沒來得及説完,大家就這樣散了,散了。

上完奧數課,做作業時,壓軸題難倒了我,決定去問問班上的同學。週一,我拿着這道題去問了課代表,她卻沉浸書中,絲毫不理會我:去去去,我看書呢。回到家,我癱坐在椅子上,心裏盤算着該怎麼辦才好,忽然,電腦裏的小企鵝閃動着,點開一看,便是她發給我那道題的完整解析,下面還配有五分多鐘的語音講解,她告訴我,她本來不知道那道題怎麼做,所以才拒絕了我,回到家查找了好多資料才做出來,趕緊發給我了。我很感動,沒想到她竟然對我問的問題如此上心,還花費自己的課餘時間給我講題。

小學過的十分艱難,我們懵懵懂懂,時不時闖了禍也不罕見,但它也是最值得我們回憶的。陽光,操場,花草,教室,日出日落,嬉鬧的同學,和藹的老師,懵懂無知的少年即將離開這些美好的事物,心裏百感交集,萬分不捨,因為我們的痛苦不在於一無所有,而是得到後的失去。

《十宗罪》裏有這樣一段話,放在最後最合適不過:毫不誇張的説,學校門口聚集這一個人一生中最難忘最美味的小吃,因為畢業後就再也吃不到了。因為,這些都包含了青春的記憶。