圖形貼貼小班數學説課稿

生成背景：

在上一節《圓形貼貼》的課時，我看到了小朋友對圓形非常的好奇，。所以今天我們一起認識三角形正方形，看看小朋友能把那些圖形拼貼成什麼。

活動名稱：圖形貼貼教案目標：1、通過老師的指導，讓幼兒認識三角形、圓形、正方形。2、引導幼兒將圖形拼貼起來，發揮幼兒的想象力。

教案准備：大大小小，色彩各異的`三角形、圓形、正方形活動重點：讓幼兒認識三角形、圓形、正方形

教案過程：

1、先將圓形、正方形、三角形的樣子拿出，讓幼兒認識。

2、讓幼兒説説我們身邊有什麼是這些圖形的(旗、太陽等等)。

3、老師將自己貼好的樣張給孩子們看，讓他們看看當中貼了些什麼圖形(三角形、圓形、正方形)。

4、將圖形、鉛畫紙、膠水發下去，和小朋友説：可以貼成和老師一樣的，也可以自己想象。老師在一旁指導怎麼塗膠水。

5、小朋友塗完後，先讓孩子將東西收起，然後叫小朋友把自己貼的圖案拿上來，讓小朋友説説自己貼了什麼，有什麼意義。

6、讓幼兒發揮想象，説説自己的作品。

活動反饋：

通過這次活動，讓幼兒認識了正方形、圓形、三角形，還讓幼兒知道了，在我們的身邊就有很多這種圖形，讓孩子樂於去發現。還讓幼兒知道了，原來這種圖形也可以黏貼成很多好看的東西。