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水果屋小班綜合説課稿

欄目: 説課稿 / 發佈於: / 人氣:2.52W

1、通過遊戲發展幼兒對顏色和3以內數量的感知能力,嘗試簡單的分類,體驗幫助別人的快樂心情。

水果屋小班綜合説課稿

2、培養幼兒與同伴合作的能力。

準備:

1、已經欣賞過故事《水果屋》

2、紅、黃、綠蘿筐各一

3、水果卡片若干(蘋果、梨子、西瓜)

3、三座房子過程:

一、情境表演,帶幼兒到小熊家做客

1、在音樂聲中帶幼兒鑽過山洞、走過獨木橋到小熊家做客。

2、通過情境表演,激發幼兒幫助別人的情感。

場景:(水果滿地都是,房子倒塌,小熊在哭)

師:“小熊你怎麼啦?”小熊:“昨天晚上颳大風,我的`水果屋被吹壞了。”

師:“小熊的水果屋被吹壞了怎麼辦啊?”(幼兒想辦法,啟發幼兒要幫助小熊)

二、幫助小熊重新裝修房子,體驗與同伴合作的快樂心情。

1、撿水果,給水果分類。小熊:“謝謝小朋友,不過要先幫我把水果撿起來,紅蘋果放在紅蘿筐裏,綠西瓜放在綠蘿筐裏,黃梨子放在黃蘿筐裏。”

2、按要求裝修房子

①認識顏色標記及點子

②交待要求,教師邊講解邊示範。師:“小熊剛才跟我講了,這個水果可不能隨便亂貼,水果上有一個小圓點就要先找到有一個點的房子(1號房子),如果是紅色的蘋果就要貼在紅標記的下面。”

③請個別幼兒示範

④幼兒合作裝修房子

⑤請小熊檢查水果是否貼對

二、慶祝房子裝修成功,體驗幫助別人的快樂心情。小熊端來水果請小朋友吃水果。

四、結束“天色不早了,我們也該回家了,和小熊説再見吧。”