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初中課外文言文練習

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虞師、晉師滅夏陽

初中課外文言文練習

(《春秋》記載:)虞師、晉師滅夏陽。

非國而曰滅,重夏陽也。虞無師,其曰師何也?以其先晉,不可以不言師也。其先晉何也?為主乎滅夏陽也。夏陽者,虞、虢之塞邑也,滅夏陽而虞、虢舉矣。

虞之為主乎滅夏陽何也?晉獻公欲伐虢,荀息曰:“君何不以屈產之乘,垂棘之璧,而借道乎虞也?”公曰:“此晉國之寶也!如受吾幣,而不借吾道,則如之何?”荀息曰:“此小國之所以事大國也。彼不借吾道,必不敢受吾幣。如受吾幣而借吾道,則是我取之中府而藏之外府,取之中廄而置之外廄也。”

公曰:“宮之奇存焉,必不使受之也。”荀息曰:“宮之奇之為人也,達心而懦,又少長於君。達心則其言略,懦則不能強諫,少長於君,則君輕之。且夫玩好在耳目之前,而患在一國之後,此中知以上乃能慮之。臣料虞君中知以下也。”公遂借道而伐虢。

宮之奇諫曰:“晉國之使者,其辭卑而幣重,必不便於虞。”虞公弗聽,遂受其幣而借之道。宮之奇又諫曰:“語曰:‘脣亡則齒寒。’其斯之謂與!”挈其妻子以奔曹。獻公亡虢,五年,而後舉虞。荀息牽馬操璧而前曰:“璧則猶是也,而馬齒加長矣。”

《穀梁傳·虞師晉師滅夏陽》

15、對下列各句中加點詞的解釋無誤的一項是()

A.君何不以屈產之乘 乘:乘坐

B.此小國之所以事大國也 所以:……的原因

C.晉國之使者,其辭卑而幣重 幣:錢財

D.璧則猶是也,而馬齒加長矣 馬齒:馬的年齡

16、下列各組語句中,全都是虞會被晉國滅掉的原因的一組是()

①以其先晉,不可以不言師也 ②為主乎滅夏陽也

③達心則其言略,懦則不能強諫④少長於君,則君輕之

⑤且夫玩好在耳目之前,而患在一國之後 ⑥虞公弗聽,遂受其幣而借之道

⑦璧則猶是也,而馬齒加長矣

A.①③⑤ B.②④⑥ C.④⑤⑥ D.③⑥⑦

17、下列對原文有關內容的理解和分析,不正確的一項是()

A.只貪圖眼前的小利,不顧以後的大患,這就是虞國所以很快被晉國滅亡的原因。

B.文章對荀息的獻計與分析寫得具體生動,縝密周到,而寫宮之奇的勸諫和虞公的'態度就為荀息的分析做了極好的印證,最後以荀息的詼諧作結,更顯示了他成竹在胸和老謀深算。

C.虞、虢都是小國,虞賢臣宮之奇看出晉國居心不良,有各個擊破、一箭雙鵰的用意,勸諫虞君不要上當。虞君沒有聽從他的建議,最終被晉國滅掉。

D.晉範寧評《春秋》三傳的各自特色説:“《左氏》豔而富,其失也巫。《穀梁》清而婉,其失也短。《公羊》辯而裁,其失也俗。”清而婉,就是清通而含蓄,本文語言簡練,含蓄地説明了君王要有中等以上智慧的道理。

18、翻譯下列句子

⑴良將勁弩守要害之郡,信臣精卒陳利兵而誰何。

⑵一夫作難而七廟隳,身死人手,為天下笑者,何也?仁義不施而攻守之勢異也。

 19、請用斜線(/)給下面文言短文斷句。(斷句不超過7處)

君知梟之不可以食易其性而為鳳矣而君之門下無非狗偷鼠竊亡賴之人也而君寵榮之食之以玉食薦之以珠履將望之以國士之報以臣觀之亦何異乎以梧桐之實養梟而冀其鳳鳴也?《郁離子》