《師曠論學》，出自《説苑》，作者是西漢人劉向（約公元前77年~公元前6年，是西漢經學家、目錄學家、文學家）。該書説的是人生學無止境，任何時候都應該抓緊學習的道理。下面是小編為您整理的關於師曠論學原文及翻譯的相關資料，歡迎閲讀！
原文
晉平公問於師曠曰：“吾年七十，欲學，恐已暮矣。”
師曠曰：“何不炳燭乎?"
平公曰：“安有為人臣而戲其君乎?”
師曠曰：“盲臣安敢戲其君乎！臣聞之，少而好學，如日出之陽；壯而好學，如日中之光；老而好學，如炳燭之明。炳燭之明，孰與昧行乎？”
平公曰：“善哉!”。
（選自西漢劉向編《説苑· 建本》）
譯文
晉平公對師曠説：“我今年七十歲了，想要學習，恐怕已經晚了。”
師曠回答説：“既然晚了，為什麼不把燭燈點燃呢？”
晉平公説：“哪有做臣子的`人戲弄國君的行為呢？”
師曠説：“雙目失明的我怎麼敢戲弄君主呢？我聽説，少年時喜好學習，如同初升太陽的陽光一樣燦爛；中年 時喜好學習，如同正午太陽的陽光一樣強烈；晚年時喜好學習，如同拿着火把照明，點上火把走路和摸黑走 路相比，哪個更好呢?”
晉平公説：“説得好啊！”
註釋
1.晉平公：春秋時期晉國國君。
2.於：向。
3 吾：我。
4.師曠：字子野，春秋時期晉國樂師。他雙目失明，仍熱愛學習，對音樂有極高的造詣。
5.恐：恐怕，擔心。
6.暮：本來是“天晚”的意思，這裏指“晚”的意思。
7.何：為什麼。
8.秉燭：點燭,當時的燭，只是火把，還不是後來的燭。
9.安：怎麼，哪。
10.戲：作弄，戲弄。
11.盲臣：瞎眼的臣子。師曠為盲人，故自稱為盲臣。
12.臣：臣子對君主的自稱。
13.聞：聽説,聽聞。
14.而：表並列，並且。
15.陽：陽光。
16.秉燭之明，孰與昧行乎：點上燭火照明比起在黑暗中走路，究竟哪個好呢？
17.孰與：相當於“……跟（與）……哪個（誰）怎麼樣？”。
18.昧行：在黑暗中行走。昧，黑暗。
19.善哉：説得好啊！
20.善：好。
21.日出之陽：初升的太陽，早晨的太陽。
22.日中之光：正午（強烈）的太陽光。
23.好：愛好。
24.為：作為。
25.少：年少。
26.欲:想，想要。
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