![圓柱和圓錐的認識教學反思兩篇]( "圓柱和圓錐的認識教學反思兩篇")
發表於：02-02
圓柱和圓錐的認識教學反思兩篇篇一：圓柱和圓錐的認識教學反思一、對圓柱的認識進行重點引導認識圓柱時，由於學生對圓柱已有了一些直觀的認識，教學中我先讓學生從情境圖中找出圓柱，讓孩子明...
![圓柱的認識教學反思]( "圓柱的認識教學反思")
發表於：01-10
身為一名剛到崗的教師，我們的任務之一就是課堂教學，我們可以把教學過程中的感悟記錄在教學反思中，那麼應當如何寫教學反思呢？以下是小編精心整理的圓柱的認識教學反思，歡迎大家借鑑與參考，希...
![《圓柱和圓錐》的練習反思]( "《圓柱和圓錐》的練習反思")
發表於：10-21
今天，終於結束了第二單元《圓柱和圓錐》的內容，並進行了一次課堂小練習，反思這一單元教學，雖然六年級的學生通過幾年的學習，對長方形、正方形、圓形、三角形等平面圖形、及正方體，長方體都有...
![圓柱和圓錐的認識教學設計與反思]( "圓柱和圓錐的認識教學設計與反思")
發表於：04-19
教學目標：1.讓學生在觀察、操作、交流等活動中感知並認識圓柱和圓錐的特徵，知道圓柱和圓錐的底面、側面和高。2.讓學生在活動進一步積累認識立體圖形的學習經驗，增強空間觀念，發展數學思考...
![《圓柱和圓錐的認識》教學設計]( "《圓柱和圓錐的認識》教學設計")
發表於：12-14
作為一名教職工，編寫教學設計是必不可少的，藉助教學設計可以提高教學效率和教學質量。教學設計應該怎麼寫呢？下面是小編精心整理的《圓柱和圓錐的認識》教學設計，歡迎大家分享。《圓柱和圓...
![圓柱圓錐的教學反思]( "圓柱圓錐的教學反思")
發表於：01-29
這星期上了圓柱圓錐這一單元，通過實踐操作、小組合作，學生對公式的推導過程掌握的還不錯。在實際教學時，我先複習了長方體（正方體）的體積計算方法，再由課件演示配合圓柱體積的演示器，學生興趣...
![認識圓柱教學反思]( "認識圓柱教學反思")
發表於：01-31
認識圓柱教學反思本節課通過引圓柱學圓柱探圓柱用圓柱以及悟圓柱這五個環節，引領學生經歷了回憶對比、看書自學、實踐探究、欣賞感悟的過程，認識了圓柱各部分的名稱及其特徵，達到了預期的...
![圓柱和圓錐的認識教學反思]( "圓柱和圓錐的認識教學反思")
發表於：04-25
作為一名優秀的教師，課堂教學是重要的任務之一，教學反思能很好的記錄下我們的課堂經驗，那麼問題來了，教學反思應該怎麼寫？以下是小編為大家收集的圓柱和圓錐的認識教學反思，歡迎閲讀與收藏。...
![圓柱與圓錐的教學反思]( "圓柱與圓錐的教學反思")
發表於：10-06
身為一名優秀的人民教師，我們的任務之一就是課堂教學，通過教學反思能很快的發現自己的講課缺點，如何把教學反思做到重點突出呢？下面是小編為大家收集的圓柱與圓錐的教學反思，僅供參考，大家一...
![《圓柱和圓錐》教學反思範文]( "《圓柱和圓錐》教學反思範文")
發表於：01-29
一、這張試卷計算量很大，很多同學兩節課做不完試卷，在考試過程中我發現他們都是按題的順序去做題，比如第五大題計算量是最大的，但是平均到每空卻不足1分，後面的應用題最少都是5分一題，計算量...
![關於《圓柱和圓錐》教學反思]( "關於《圓柱和圓錐》教學反思")
發表於：02-02
關於《圓柱和圓錐》教學反思綜合複習了圓柱和圓錐部分的知識以後，練習題也做了不少，可我發現許多同學仍然在某些題上頻繁出錯，或隔一段時間再做就會出錯，我仔細分析了一下，發現他們還是沒有...
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發表於：04-25
1.如圖，把底面周長18.84cm，高10cm的圓柱切成若干等份，拼成一個近似的長方體。這個長方體的底面積是()cm2，表面積是()cm2，體積是()cm3。考查目的：圓柱的側面積、表面積和體積計算。答案：28.26，3...
![圓柱和圓錐教案]( "圓柱和圓錐教案")
發表於：01-31
圓柱和圓錐教案本單元是在認識了圓，掌握了長方體、正方體的特徵以及表面積與體積計算方法的基礎上編排的。圓柱與圓錐都是基本的幾何形體，也是生產、生活中經常遇到的幾何形體。教學圓柱...
![《圓柱和圓錐的認識》的教學設計]( "《圓柱和圓錐的認識》的教學設計")
發表於：04-25
【教學內容】蘇教版小學數學第十二冊p18-19,練一練和練習五的1-4題【教學目標】1．使學生在觀察、操作、交流等活動中感知和發現圓柱、圓錐特徵，知道圓柱和圓錐的底面、側面和高．2．使學生在...
![學習《圓柱和圓錐的認識》心得體會]( "學習《圓柱和圓錐的認識》心得體會")
發表於：04-09
在平日裏，心中難免會有一些新的想法，將其記錄在心得體會裏，讓自己銘記於心，如此可以一直更新迭代自己的想法。那麼你知道心得體會如何寫嗎？以下是小編收集整理的學習《圓柱和圓錐的認識》心...
![圓柱圓錐教學反思]( "圓柱圓錐教學反思")
發表於：01-31
圓柱圓錐教學反思這星期上了圓柱圓錐這一單元，通過實踐操作、小組合作，學生對公式的推導過程掌握的還不錯。在實際教學時，我先複習了長方體（正方體）的體積計算方法，再由課件演示配合圓柱體積...
![《圓柱和圓錐的認識》的教學設計3篇]( "《圓柱和圓錐的認識》的教學設計3篇")
發表於：07-14
引導語：作為一名老師，常常要寫一份優秀的教學設計，教學設計一般包括教學目標、教學重難點、教學方法、教學步驟與時間分配等環節。一份好的教學設計是什麼樣子的呢？下面是小編為大家整理的...
![《認識圓柱》的教學反思]( "《認識圓柱》的教學反思")
發表於：01-10
本節課通過“引圓柱——學圓柱——探圓柱——用圓柱以及悟圓柱”這五個環節，引領學生經歷了回憶對比、看書自學、實踐探究、欣賞感悟的過程，認識了圓柱各部分的名稱及其特徵，達到了預期的...
![關於圓柱和圓錐的教學反思八篇]( "關於圓柱和圓錐的教學反思八篇")
發表於：01-29
篇一：《圓錐的體積》的教學反思一節課下來，我靜心思考，有以下幾點反思：1、一節好的課，在教學時要層次清楚，步步深入，重點突出。在教學“圓錐的體積”時，我首先從實物圖形講解到空間圖形，採用對...
![《圓柱的認識》教學反思]( "《圓柱的認識》教學反思")
發表於：11-10
作為一名到崗不久的老師，課堂教學是重要的工作之一，對學到的教學新方法，我們可以記錄在教學反思中，那麼你有了解過教學反思嗎？下面是小編為大家收集的《圓柱的認識》教學反思，僅供參考，希望能...
![圓柱和圓錐的教學反思]( "圓柱和圓錐的教學反思")
發表於：02-02
圓柱和圓錐的教學反思對於圓柱和圓錐的教學，比較適合的教學方法是學生動手操作，獨立探索獲取新知，如1、學生自己動手測量圓錐的高，從而找出測量圓錐高的方法。2、動手剪開圓錐的側面，驗證圓...
![《圓柱與圓錐》教學反思]( "《圓柱與圓錐》教學反思")
發表於：10-08
身為一位優秀的老師，我們要在課堂教學中快速成長，教學反思能很好的記錄下我們的課堂經驗，那麼應當如何寫教學反思呢？下面是小編精心整理的《圓柱與圓錐》教學反思，希望對大家有所幫助。《圓...
![關於圓柱和圓錐的教學反思]( "關於圓柱和圓錐的教學反思")
發表於：04-21
新課之後綜合複習了圓柱和圓錐部分的知識以後，練習題也做了不少，可我發現許多同學仍然在某些題上頻繁出錯，或隔一段時間再做就會出錯，我仔細分析了一下，發現他們還是沒有真正理解題意，怎麼辦...
![圓柱與圓錐教學反思]( "圓柱與圓錐教學反思")
發表於：10-09
作為一名優秀的人民教師，我們的任務之一就是課堂教學，通過教學反思可以有效提升自己的課堂經驗，怎樣寫教學反思才更能起到其作用呢？以下是小編整理的圓柱與圓錐教學反思，僅供參考，希望能夠幫...
![圓柱和圓錐教學反思範文]( "圓柱和圓錐教學反思範文")
發表於：09-11
圓柱和圓錐教學反思（一）教完《圓柱和圓錐》這一單元內容，我的心總是七上八下的，隱隱約約中感覺到學生可能撐握得不夠好。今天上午測試完後，我就迫不及待地批改起學生的卷子來。可是，我越往下...
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