關於高考古詩詞鑑賞試題全解析的知識

高考古詩詞鑑賞試題全解析

發表於：01-06

一、全國卷Ⅰ閲讀下面這首詩，然後回答問題。詠素蝶詩劉孝綽隨蜂繞綠蕙，避雀隱青薇。映日忽爭起，因風乍共歸。出沒花中見，參差葉際飛。芳華幸勿謝，嘉樹欲相依。注：劉孝綽（481-539）：南朝梁文學家，...
高考的古代詩歌賞析試題講解

發表於：09-03

古代詩歌賞析題問答模式例析綜觀近三年高考的古代詩歌賞析試題，有兩個特點非常明顯：一是試題切入角度小，但以對全詩的理解為前提，古代詩歌賞析題問答模式例析。命題時往往是選擇詩句中的一...
高考語文詩詞鑑賞試題

發表於：02-02

XX年高考語文詩詞鑑賞（2）九【試題】（廣東卷）10．閲讀下面的詩歌，然後回答問題。（7分）月杜甫萬里瞿唐①月，春來六上弦②。時時開暗室，故故③滿青天。爽合風襟靜，高當淚臉懸。南飛有烏鵲，夜久落江邊。...
高考詩歌鑑賞題例解

發表於：09-14

題型一：形象鑑賞一首好詩往往都會有一個鮮明的形象，通過這一形象我們可以感知詩人複雜的思想情感。為此，分析鑑賞詩歌所描寫的形象是走入詩人豐富情感世界的重要途徑。從詩歌所描寫的形象...
解答高考古詩詞試題的技巧

發表於：02-07

一眼把古典詩歌“罩住”一首詩給在我們眼前，不管是不是考試，我們首先做到的事，應該一眼把它“罩住”。那麼“罩”什麼呢？應該“罩”的是這幾點：（一）古典詩歌的分類：古典的詩歌分幾大類呢？當然分...
古詩詞鑑賞《解連環·孤雁》解析

發表於：09-14

楚江空晚，悵離羣萬里，怳然驚散。自顧影欲下寒塘，正沙淨草枯，水平天遠。寫不成書，只寄得相思一點。料因循誤了，殘氈擁雪，故人心眼。誰憐旅愁荏苒？謾長門夜悄，錦箏彈怨。想伴侶猶宿蘆花，也曾念春前...
古詩詞鑑賞題的常見題型及解析

發表於：02-25

山東省微山縣西平中學張保兵古詩詞鑑賞題是中考語文中經常出現的一種題型，縱觀歷年中考試題不難發現，這類題目一般文字淺易，學生對考點也比較熟悉，但答題結果卻年年失分嚴重。一個重要的原...
古詩詞賞析參考：《無題》

發表於：02-26

昨夜星辰昨夜風，畫樓西畔桂堂東。身無綵鳳雙飛翼，心有靈犀一點通。隔座送鈎春酒暖，分曹射覆蠟燈紅。嗟餘聽鼓應官去，走馬蘭台類轉蓬。賞析首聯以曲折的筆墨寫昨夜的歡聚。“昨夜星辰昨夜風...
中考語文考試古詩詞賞析

發表於：01-29

小松杜荀鶴自小刺頭深草裏，而今漸覺出蓬蒿。時人不識凌雲木，直待凌雲始道高。翻譯：松樹小的時候長在很深很深的草中，埋沒看不出來，到現在才發現已經比那些野草(蓬蒿)高出了許多。那些人當時...
中考古詩詞鑑賞分析

發表於：01-30

古詩詞的鑑賞，對於中學生來説是個難點，古詩詞鑑賞。這一方面是由於中學生對於本民族的這種文學樣式過於熟悉的緣故，另一方面也是由於中學生同古詩詞所處的時代時間距離遙遠的緣故。這雙重...
高考古詩文鑑賞講解

發表於：01-27

（一）詩歌常見題材1、歡聚離散皆是緣——送別抒懷詩2、古來征戰幾人回——邊塞征戰詩3、何人不起故園情——羈旅思鄉詩4、煮酒把盞話桑麻——山水田園詩5、古今多少興亡事——懷古詠史詩6...
高考古詩詞鑑賞解析

發表於：03-03

第一種模式分析意境型1提問方式：這首詩營造了一種怎樣的意境？2提問變體：這首詩描繪了一幅怎樣的畫面？表達了詩人怎樣的思想感情？3解答分析：這是一種最常見的題型。所謂意境，是指寄託詩人情感...
高考解析幾何試題賞析

發表於：12-19

題目：已知動圓過定點A（4，0），且在y軸上截得的弦MN的長為8.（Ⅰ）求動圓圓心的軌跡C的方程；（Ⅱ）已知點B（-1，0），設不垂直於x軸的直線l與軌跡C交於不同的兩點P，Q，若x軸是∠PBQ的角平分線，證明直線l過定點.答案...
主觀性古詩詞鑑賞類試題的解答

發表於：02-10

本文是由上載的：例説主觀性古詩詞鑑賞類試題的解答。【考點例説】縱觀各地中考古詩詞鑑賞類試題的考點，歸納起來主要有：1.體味作者的思想感情。如，這首詩通過具體的景物描寫，表達了詩人怎樣...
古詩詞鑑賞題講解

發表於：03-29

一、湖南卷古詩詞鑑賞題的命題特點在教學實踐中筆者發現很多學生在古詩詞鑑賞題中得分都不高，構建“公式”讓古詩詞鑑賞題答案更完整。但通過和考生交流和試卷分析筆者又發現了一個有趣...
高考語文古詩詞鑑賞

發表於：02-02

在詩歌鑑賞中，最讓學生頭疼的就是手法分析題。原因之一，就在於學生缺乏手法知識儲備，鑑於此，有了細講詩歌手法的念頭。一、什麼是虛與實古詩的虛，指直覺中看不見摸不着，卻又能從字裏行間體味...
高考古詩詞鑑賞解題思路

發表於：06-30

一、高考詩歌鑑賞中常見的思想感情：●憂國憂時1。揭露統治者的昏庸腐朽2。反映別離和戰亂的痛苦3。同情人民地疾苦4。對國家和民族前途命運的擔憂●建功報國1。建功立業的渴望2。保家衞...
高考詩歌鑑賞題巧解

發表於：01-28

漫成一首杜甫江月去人只數尺，風燈照夜欲三更。沙頭宿鷺聯拳靜，船尾跳魚撥刺鳴。8.對這首詩的賞析，不恰當的一項是（）A.首句從水中月影寫起，描寫了江上月夜寧靜的美景，與“江清月近人”這句詩異...
高考古詩鑑賞的答題

發表於：02-28

一.高考詩歌鑑賞中常見的思想感情：●憂國憂時1.揭露統治者的昏庸腐朽2.反映別離和戰亂的痛苦3.同情人民地疾苦4.對國家和民族前途命運的擔憂●建功報國1.建功立業的渴望2.保家衞國的決...
高考古詩鑑賞題答題技巧

發表於：01-31

詩歌鑑賞題在高考中越來越不可忽缺。十年來，古詩詞測試的基本情況是全國卷從1996年起，基本是考兩道選擇題，一道分析理解，一道分析鑑賞。2002年起，全國卷調整了試題比例，加大了主觀題，這意味着...
古詩詞鑑賞詞語解析

發表於：01-13

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家肯定對古詩詞鑑賞非常熟悉吧？古詩詞鑑賞，通常是體會詩詞中的字詞、意境、句意、語言特色、主旨、技巧、結構思路等更深層次的內容。相信很多人對古詩...
語文高考古詩詞鑑賞

發表於：05-16

無論是在學校還是在社會中，許多人都接觸過一些比較經典的古詩吧，古詩言簡意豐，具有凝鍊和跳躍的特點。那什麼樣的古詩才是經典的呢？以下是小編為大家整理的語文高考古詩詞鑑賞，歡迎大家分享...
古詩鑑賞解析

發表於：01-09

讀懂是古詩鑑賞的前提，可是我們的學生在這一步就犯了難。究其原因在於不善於多方面整合信息。為方便分析，下面舉一道鑑賞題：閲讀下面這首宋詞，然後回答問題：臨江仙陳與義(1)高詠楚詞酬午日，...
高考語文古詩詞鑑賞題答題

發表於：03-29

一、形象意境類形象意境類題型主要考查三個方面：對抒情主體形象的理解，對詩歌意象的分析，對詩歌意境的體味。【設問方式】形象畫面：這首詩描繪了怎樣的形象(描繪了怎樣的畫面)?景物有什麼...
高考古詩詞鑑賞解題思路分析

發表於：02-11

1設問方法：這首詩是怎樣構思的？2設問變式：請分析這首詩的構思之妙。3解答提示：詩歌思有路，首詩句與句之間存在密切的聯繫。那麼，分析詩的結構思路，必須把握詩句的關係。有的詩先寫景後抒情，有...