![幼兒園大班科學教案《燈泡》含反思]( "幼兒園大班科學教案《燈泡》含反思")
發表於：01-06
作為一名人民教師，很有必要精心設計一份教案，教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。我們該怎麼去寫教案呢？下面是小編為大家整理的幼兒園大班科學教案《燈泡》含反思，歡迎大家...
![小燈泡亮了大班教案]( "小燈泡亮了大班教案")
發表於：01-09
作為一名老師，時常需要用到教案，教案有利於教學水平的提高，有助於教研活動的開展。快來參考教案是怎麼寫的吧！以下是小編為大家收集的小燈泡亮了大班教案，歡迎閲讀與收藏。小燈泡亮了大班教...
![《燈泡》大班探索型主題活動教案設計]( "《燈泡》大班探索型主題活動教案設計")
發表於：11-05
活動產生背景：我們幼兒園的老師外出旅遊時，帶回來幾種好看的燈，孩子們看非常感興趣，就開始議論起自己有什麼好看的燈，並且也帶來了好多種燈，也提出了很多的問題，並試着自己去解決，其中“為什麼...
![第3節《測量小燈泡的電功率》的教案設計]( "第3節《測量小燈泡的電功率》的教案設計")
發表於：07-19
二、探究過程實驗目的和原理設計實驗1、設計電路圖2、設計記錄表格3、實驗步驟進行實驗1、連接電路小組合作分工，認真連接電路，對出現的錯誤能夠及時發現和改正，然後組間展示，加強實驗操作...
![《點亮小燈泡》教案]( "《點亮小燈泡》教案")
發表於：06-15
《點亮小燈泡》教案【教學目標】科學概念：1、只有電流流過燈絲時小燈泡才會發光。2、利用電來點亮一隻小燈泡需要一個完整的電路。3、一個完整的電路可以使用相同的材料，而用不止一種方...
![超人燈泡-小學童話作文500字]( "超人燈泡-小學童話作文500字")
發表於：03-19
在學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的超人...
![百年燈泡粉絲俱樂部寓言故事]( "百年燈泡粉絲俱樂部寓言故事")
發表於：09-26
再多的沙也埋不住一粒金1901年,一隻看似普通的燈泡,在美國加利福尼亞州利弗莫爾市第六消防站正式投入使用。沒人能夠料到,這隻其貌不揚的燈泡,竟能在109年後,繼續散播着温熱的光明。在...
![第一次點亮小燈泡四年級作文]( "第一次點亮小燈泡四年級作文")
發表於：02-01
在一個楊柳依依的下午，我們的科學課正在學習有關電的知識。老師發下了一節電池，一個小燈泡和一根電線。我第一次試着點亮小燈泡，手腳顯然有些慌亂，不知道怎樣點好，生怕一不小心觸了電。教室...
![買燈泡的人散文]( "買燈泡的人散文")
發表於：06-14
上大學時，我住在姨媽家，她家所在的小區有個日雜店，我偶爾會去買些日常用品。在那裏，我遇到一個奇怪的人，他經常到日雜店來買電燈泡，一買就是好幾只，但買的都是那種15瓦的`白熾燈泡，現在誰家裏...
![《點亮小燈泡》説課稿範文]( "《點亮小燈泡》説課稿範文")
發表於：06-15
作為一無名無私奉獻的教育工作者，很有必要精心設計一份説課稿，説課稿是進行説課準備的文稿，有着至關重要的作用。怎麼樣才能寫出優秀的説課稿呢？下面是小編收集整理的《點亮小燈泡》説課稿...
![《點亮小燈泡》説課稿]( "《點亮小燈泡》説課稿")
發表於：06-15
一、説教材（一）教材內容《點亮小燈泡》是繼學生學習“生活中的靜電現象”後真正開始探究電現象的一課。《點亮小燈泡》注重讓學生用豐富多彩的親歷活動充實探究的過程。本課教學內容分2...
![青島版科學三下《燈泡亮了》教學設計]( "青島版科學三下《燈泡亮了》教學設計")
發表於：05-01
作為一名辛苦耕耘的教育工作者，總歸要編寫教學設計，教學設計是教育技術的組成部分，它的功能在於運用系統方法設計教學過程，使之成為一種具有操作性的程序。優秀的教學設計都具備一些什麼特...
![物理《測量小燈泡的電阻》的説課稿]( "物理《測量小燈泡的電阻》的説課稿")
發表於：11-05
作為一位傑出的老師，通常會被要求編寫説課稿，説課稿有助於順利而有效地開展教學活動。那麼説課稿應該怎麼寫才合適呢？下面是小編精心整理的物理《測量小燈泡的電阻》的説課稿，歡迎閲讀，希望...
![《燈泡亮了》教學設計（通用9篇）]( "《燈泡亮了》教學設計（通用9篇）")
發表於：02-02
作為一名為他人授業解惑的教育工作者，時常需要準備好教學設計，教學設計把教學各要素看成一個系統，分析教學問題和需求，確立解決的程序綱要，使教學效果最優化。教學設計要怎麼寫呢？以下是小編...
![科學《點亮小燈泡》教學反思]( "科學《點亮小燈泡》教學反思")
發表於：10-16
身為一位到崗不久的教師，我們需要很強的教學能力，對學到的教學新方法，我們可以記錄在教學反思中，那麼什麼樣的教學反思才是好的呢？下面是小編為大家收集的科學《點亮小燈泡》教學反思，歡迎大...
![燈泡的恩怨美文]( "燈泡的恩怨美文")
發表於：05-28
歷史屬於勝利者。這話沒錯。但對勝利的判斷或許會出錯，歷史常常在時間做出裁決前便匆匆寫就。我打賭你不知道阿道夫·沙耶這個名字，就如你必定知道托馬斯·愛迪生。一百多年前，沙耶曾與發...
![《點亮小燈泡》的教學反思範文]( "《點亮小燈泡》的教學反思範文")
發表於：09-20
1．通過小組探究獲得幾種電路連接方式。課堂以兩人小組的方式進行探究，學生很快便得出了兩種連接方式：一種是利用導線把小燈泡的一個接點（金屬外殼）和電池負極相連，小燈泡的頂端接點與電池正...
![燈泡發黑的緣由作文]( "燈泡發黑的緣由作文")
發表於：11-13
那是去年十月的事了。有一晚，爸爸媽媽睡了，我在自己的房裏靜靜地寫作業。不知怎麼搞的，燈光漸漸變暗了。我心裏有一種恐懼感：該不會是後面有個人吧？我寫作業的手也開始發抖。想往後面看又不...
![小學科學四年級下冊《點亮小燈泡》個人的教學反思]( "小學科學四年級下冊《點亮小燈泡》個人的教學反思")
發表於：09-20
這堂課我首先直接揭示課題，讓學生明確這節課我們要學習的任務是什麼。然後讓學生觀察我準備的電池、導線、小燈泡等電器元件，讓學生觀察它們是什麼樣的（重點讓學生觀察小燈泡的內部構造）;...
![初中初一作文650字：點亮我的小燈泡]( "初中初一作文650字：點亮我的小燈泡")
發表於：02-03
在生活、工作和學習中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的初中初一作文65...
![《點亮我的小燈泡》教學反思]( "《點亮我的小燈泡》教學反思")
發表於：09-20
按照吳老師概念教學設計的要求，我把這節課學生要掌握的核心概念定位為：我們用一根導線把乾電池的正極、負極和小燈泡連接起來，電流過燈絲的時候，燈泡才發光。這也是本節課的重點和難點。和...
![四年級科學點亮小燈泡説課稿]( "四年級科學點亮小燈泡説課稿")
發表於：09-30
各位老師大家好，今天我説課的內容是教科版科學四年級下冊第一單元《電》中的第二節《點亮小燈泡》。我將從教材分析，學情分析，教學模式，教學設計，板書設計，課堂評價，資源開發七個方面進行説課...
![小燈泡亮了小學四年級作文600字]( "小燈泡亮了小學四年級作文600字")
發表於：01-28
今天，丁老師在科學課上教了我們一個小小的實驗。那就是讓小燈泡亮起來。丁老師讓我們回家做這個實驗。你想學嗎？那就往下面看吧！回到家後，我東翻西找的在我的小書桌裏找到了一節1。5的電池...
![人教版物理《測量小燈泡的電阻》的説課稿]( "人教版物理《測量小燈泡的電阻》的説課稿")
發表於：09-23
尊敬的各位評委、各位老師：早上好!今天我説課的題目是《測量小燈泡的電阻》。我將從教材分析、學情分析、教法與學法、教學過程、板書設計、教學反思六個方面來闡述對本堂課的理解與設...
![《點亮小燈泡》的教學反思]( "《點亮小燈泡》的教學反思")
發表於：09-20
1．通過小組探究獲得幾種電路連接方式。課堂以兩人小組的方式進行探究，學生很快便得出了兩種連接方式：一種是利用導線把小燈泡的一個接點（金屬外殼）和電池負極相連，小燈泡的頂端接點與電池正...
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