關於人教新課標一年級上冊jqx教學設計的知識

人教新課標一年級上冊jqx教學設計

發表於：01-06

人教新課標一年級上冊jqx教學設計一、創設情景，複習導入1、小朋友們，今天我們到拼音王國去旅行，你們喜歡嗎？在拼音王國裏，我們已經認識了一些朋友，你還記得他們的名字嗎？瞧，他們來了，跟他們打招...
雨點兒教案教學設計(人教新課標一年級上冊)

發表於：01-30

尊敬的各位領導、老師：今天我説課的內容是人教版小學語文第一冊第五單元的一篇課文《雨點兒》。下面我將從教學理念、教材及學情、教學目標及重難點、教法學法和教學過程，板書設計，教學反...
一年級jqx教學設計

發表於：06-15

一、教學要求1、學會ｊ、ｑ、ｘ3個聲母，讀準音，認清形，正確書寫。2、初步掌握ü上兩點省寫規則。3、學會ｊ、ｑ、ｘ與單韻母拼讀音節及帶調拼讀音節，準確拼讀ｊ、ｑ、ｘ開頭的三拼音節。4、認識5個字，會讀兒歌...
雨點兒教學設計 (人教新課標一年級上冊)

發表於：01-30

一、教案背景1、面向學生：小學2、學科：語文3、課時：2課時4、學生課前準備：（1）初讀課文。（2）自學生字。二、教學課題1、認識本課12個生字。會寫“方、半、巴”3個字。2、正確、流利地朗讀課文，逐...
陽光教案教學設計(人教新課標一年級上冊)

發表於：01-30

8、陽光學習目標：1、能把課文讀得最流利；2、會認12個會認字，並認識偏旁“耳朵旁”；3、能流利的背誦課文；4、會寫4個生字教學課時：兩課時第一課時學習目標：1、能把課文讀得最流利；2、會認12個會...
人教版新課標七年級上冊《童趣》教學設計

發表於：04-25

作為一位傑出的教職工，往往需要進行教學設計編寫工作，教學設計是實現教學目標的計劃性和決策性活動。如何把教學設計做到重點突出呢？下面是小編幫大家整理的人教版新課標七年級上冊《童趣...
人教新課標二年級上冊看雪的教學設計

發表於：08-03

一、教學目標設置...
《認識鐘錶》教學設計(人教新課標一年級上冊)

發表於：04-06

南丹縣第一小學羅祖秋教學目標：1、使學生初步認識鐘面，會看鐘面的時間。2、培養學生的觀察能力和動手操作能力，發展學生的合作意識和應用意識。3、建立時間觀念，使學生從小培養成規律的作...
人教新課標二年級上冊《歡慶》教學設計

發表於：09-12

人教新課標二年級上冊《歡慶》教學設計設計理念：《語文課程標準》強調：閲讀教學是學生、教師、文本之間的對話過程，而本課的教學就是要通過感情朗讀、豐富的想象等手段，讓學生走進文本，與大...
《認識鐘錶》教學設計 (人教新課標一年級上冊)

發表於：04-06

一、教學目標1．使學生認識鐘面，結合生活經驗學會看整時。2．培養學生建立時間觀念，養成珍惜時間、遵守時間的生活和學習習慣。3．培養學生的觀察能力。二、教學重點重點：充分認識鐘面的外部構...
人教版新課標三年級上冊《花鐘》教學設計

發表於：09-30

作為一名默默奉獻的教育工作者，時常要開展教學設計的準備工作，教學設計是把教學原理轉化為教學材料和教學活動的計劃。寫教學設計需要注意哪些格式呢？下面是小編精心整理的人教版新課標三...
《稱讚》人教新課標二年級上冊教學設計

發表於：09-12

《稱讚》人教新課標二年級上冊教學設計教材簡析：《稱讚》這課是一篇新教材，是一個有趣的童話故事，小刺蝟和小獾相處融洽，相互稱讚，並在對方的稱讚中找到了自信，消除了疲勞。讓學生體會到稱讚...
一年級上冊《 jqx》教學設計

發表於：11-04

一年級上冊《jqx》教學設計教學目標：1、學會聲母jqx，能夠讀準音、認清形，並能正確書寫。2、能準確拼讀jqx與iü組成的音節，並知道jqx與ü組成音節時ü上兩點省寫的規則。教學重、難點：1、jq...
《一去二三裏》教學設計 (人教新課標一年級上冊)

發表於：01-30

《一去二三裏》是一首古代童謠，它向我們呈現了一幅郊外的美景：在不遠的地方，有一個小山村，炊煙裊裊，住着幾户人家。山裏幾座亭台錯落有致地排列着，樹上、路邊盛開着各種美麗的花。這首童謠巧...
9加幾教學設計 (人教新課標一年級上冊)

發表於：02-11

9加幾教學設計教學目標：使學生會用學過的數學知識解決簡單的實際問題，訓練學生用不同方法解決同一個問題，感受數學在日程生活中的作用。教學過程：一：基本口算練習1.看卡片口算8+67+56+58+36...
認識鐘錶教學設計 (人教新課標一年級上冊)

發表於：02-11

甌北五小陳安娜教學目標：1.初步認識鐘面，學會看鐘表上的整時，會用兩種表示法表示整時。2.通過觀察、操作、討論、交流等活動，培養學生合作意識。3.建立初步的時間概念，培養學生養成遵守時間...
二年級上冊人教新課標語文《一分鐘》教學設計

發表於：04-25

1．激趣導入師：孩子們，今天早上我和數學老師在辦公室裏為一個問題進行了好一番爭論呢，其他老師也幫我們分不清誰對誰錯了！我就想啊，人多力量大，咱們班兒同學都個頂個聰明，你們來幫我評評理好不...
認識鐘錶教案教學設計(人教新課標一年級上冊)

發表於：02-02

學習目標：1、初步認識鐘面，認識時針，分針及鐘面的數字。2、結合生活經驗學會看整時，並知道整時的兩種表示方法。3、通過觀察、操作、交流等活動，培養學生的觀察力和動手操作的能力。4、初步...
人教新課標二年級上冊《稱讚》教學設計

發表於：09-12

人教新課標二年級上冊《稱讚》教學設計學習目標：1、認識10個生字，會寫8個生字。2、正確、流利、有感情的朗讀課文，體會相互稱讚帶來的快樂。3、學着發現別人身上的優點。教學重點：認識10個...
《加減混合》教學設計 (人教新課標一年級上冊)

發表於：07-11

教學內容：人教版小學數學一年級上冊第75頁。教學目標：1．知識與技能：理解加減混合所表示的意義，掌握加減混合的計算順序，能正確地進行10以內數的加減混合計算。2．過程與方法：學生經歷從實際情境...
《新型玻璃》第一課時教學設計 (人教新課標五年級上冊)

發表於：01-30

温州市甌海區實驗教育集團龍霞校區詹芬【設計理念】建構“自主探究學習”的語文課堂。【教學目標】1．認識5個生字，會寫8個生字。通過聯繫生活經驗、聯繫上下文、拓展資料、看圖片等理解...
2加幾教案教學設計(人教新課標一年級上冊)

發表於：02-11

教學內容：教科書第110頁的內容教學目標：讓學生掌握5、4、3、2加幾可以用交換加數的方法和想大數加小數進行計算。使學生用9、8、7、6加幾技能學習5、4、3、2加幾的計算，提高學習知識的遷...
落花生教學設計(人教新課標五年級上冊)

發表於：04-06

文學院13級1班實習生：劉慧指導教師：趙文靜2016年10月13日（星期四）第二節實習學校：雁東路小學實習班級：五年級二班實習科目：語文授課題目;《落花生》第二課時教材分析：《落花生》是人教版五年級...
人教版一年級上冊《jqx》教學設計

發表於：09-17

教學目標：複習整體認讀音節yu的拼寫規則並觀察插圖，掌握j、q、x和ü相拼組成音節ü要去點的拼讀規則。教學準備：字母卡片、音節卡片、掛圖。教學過程：一、複習整體認讀音節yu。1.出示整體...
《風箏》第一課時教學設計 (人教新課標三年級上冊)

發表於：01-30

《風箏》是人教課標版三年級上冊第三單元的一篇課文。第一課時的教學重點是識字、寫字，教學設計的初衷就是讓枯燥的識字課變得興味盎然，提高識字效率，使學生在四十分鐘裏高效學習，減少機械...