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發表於:02-11
南極來信教學目標:1.學會本課生字,理解由生字組成的詞語。2.能正確、流利、有感情地朗讀課文。3.繼續認識書信格式,瞭解回信的一般特點。4.瞭解南極的一些知識,感受親情,激發熱愛科學、探索進取...
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發表於:01-30
作為一名人民教師,常常要根據教學需要編寫教案,編寫教案有利於我們科學、合理地支配課堂時間。優秀的教案都具備一些什麼特點呢?以下是小編收集整理的小學二年級語文《風》教案,歡迎大家分...
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發表於:01-11
作為一名專為他人授業解惑的人民教師,可能需要進行教案編寫工作,教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。教案要怎麼寫呢?下面是小編精心整理的小學生語文二年級教案,歡迎閲讀與...
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發表於:08-12
作為一位無私奉獻的人民教師,常常需要準備教案,教案有助於順利而有效地開展教學活動。那麼應當如何寫教案呢?下面是小編整理的小學語文教案二年級,歡迎大家分享。小學語文教案二年級1教學...
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發表於:02-08
作為一名教學工作者,時常要開展教案准備工作,教案有助於學生理解並掌握系統的知識。教案應該怎麼寫才好呢?以下是小編整理的小學二年級語文南極來信教案,歡迎閲讀與收藏。教學目標:1.學會本...
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發表於:05-11
在教學工作者實際的教學活動中,時常需要編寫教案,編寫教案有利於我們準確把握教材的重點與難點,進而選擇恰當的教學方法。那麼教案應該怎麼寫才合適呢?下面是小編精心整理的小學一年級語文...
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發表於:02-03
齊澎濤:你好!在白色的.荒漠裏,你覺得寂寞嗎?在這個科考活動中你覺得辛苦嗎?從這封信中,我似乎看到了那白雪皚皚的南極。太陽高懸在天空,終年不化的積雪覆蓋着大地。雪地上,一叢叢茂盛的苔蘚在...
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發表於:12-10
作為一位兢兢業業的人民教師,通常需要準備好一份教案,教案是教學活動的依據,有着重要的地位。那要怎麼寫好教案呢?以下是小編為大家收集的小學二年級語文教案,僅供參考,大家一起來看看吧。小...
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發表於:10-25
作為一名人民教師,常常需要準備教案,藉助教案可以提高教學質量,收到預期的教學效果。那麼教案應該怎麼寫才合適呢?以下是小編精心整理的小學二年級語文教案《南轅北轍》,歡迎閲讀,希望大家能...
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發表於:12-16
作為一名教學工作者,常常要根據教學需要編寫教案,編寫教案有利於我們準確把握教材的重點與難點,進而選擇恰當的教學方法。寫教案需要注意哪些格式呢?下面是小編精心整理的小學語文教案:南...
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發表於:08-19
第一課時一、導人新課。1.出示南極的圖片資料。2.有人説:天下最難的事,是太空旅行;天下最難的事,是叩訪南極。千百年來,南極這個自古長眠的世界向世人裸呈着自己冰肌玉骨,絕世無雙的美麗。這充...
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發表於:05-07
教學目標1.正確、流利、有感情地朗讀課文和背誦課文。2.複習鞏固漢語拼音,認識8個生字,會寫其中的4個字。3.理解詩句的意思,體會江南水鄉的美景。培養學生熱愛大自然的思想感情。教學重點...
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發表於:10-06
教學目標:1、學會本課生字,認識3個偏旁,理解生字組成的詞語。2、能正確、流利、有感情地朗讀課文。3、初步認識書信的一般格式。4、理解課文內容,懂得要關心爸爸媽媽。教學重點難點:1、重點...
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發表於:03-12
作為一位優秀的人民教師,往往需要進行教案編寫工作,教案是教學活動的依據,有着重要的地位。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?下面是小編收集整理的蘇教版小學二年級語文教案,歡迎閲讀與收藏。...
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發表於:02-11
作為一名辛苦耕耘的教育工作者,很有必要精心設計一份教案,編寫教案有利於我們弄通教材內容,進而選擇科學、恰當的教學方法。教案應該怎麼寫才好呢?下面是小編為大家收集的小學語文二年級下...
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發表於:07-20
作為一名專為他人授業解惑的人民教師,時常需要編寫教案,藉助教案可以恰當地選擇和運用教學方法,調動學生學習的積極性。教案要怎麼寫呢?下面是小編為大家整理的人教版小學二年級語文教案,僅...
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發表於:01-07
作為一無名無私奉獻的教育工作者,總不可避免地需要編寫教案,藉助教案可以有效提升自己的教學能力。那麼問題來了,教案應該怎麼寫?以下是小編精心整理的小學二年級人教版語文教案,僅供參考,希...
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發表於:08-11
文本細讀:《一封從南極寄來的信》這篇課文以書信的形式介紹了作者在南極的所見、所聞,寫出了自己的親身感受。這是一篇略讀課文,要在學習前兩篇課文的基礎上,進行適當的點撥,引導學生自主閲...
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發表於:05-02
設計意圖一、談話引入,揭示課題。你們想去南極看一看嗎?(出示課件)今天就和大家一起去近距離地瞭解南極。二、自讀課文,瞭解內容。1.學生自讀課文。要求:讀準字音,藉助字典或聯繫句子理解有關...
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發表於:01-30
小學二年級語文小池教案一教學目標:1.學會本課3個生字。瞭解詞語的意思。2.正確、流利地朗讀課文。背誦課文。3.想象詩中描寫的美麗景色,增強對自然景物的熱愛之情。4.默寫課文。教學重點:學...
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發表於:02-02
《一封從南極寄來的信》優秀教學設計教學要求:1、正確認讀本課10個生字,瞭解“極晝、毛骨悚然、苔蘚、殘骸”等詞語的意思,掌握11個要求會寫的生字。2、正確、流利的朗讀課文。3、理解課...
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發表於:01-10
[教學要求]1.學會本課生字,理解生字組成的詞語。2.理解課文內容,教育學生讀書學習要專心致志。3.正確、流利、有感情地朗讀課文,並能熟練地背誦。[教學時間]三課時。第一課時一、導人新課有...
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發表於:08-19
第一課時一、導人新課。1.出示南極的圖片資料。2.有人説:天下最難的事,是太空旅行;天下最難的事,是叩訪南極。千百年來,南極這個自古長眠的世界向世人裸呈着自己冰肌玉骨,絕世無雙的美麗。這充...
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發表於:04-29
學習領域:造型·表現教學目標:·通過用畫來寫信培養學生增進友誼,加強與人交往和溝通的能力,增進人與人之間的情感交流。·不會寫的字用圖畫來替代,有些字或事情也可以用有趣的畫面來表現。...
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發表於:12-10
目標:概括文章內容,品味優美語言重點:品味優美語言難點:生動説明與平實説明的區別設想:主問題式課時:1課時程序:一、導入:21世紀世界主題是“人與自然的和諧共處”,其中一個重要方面便是人與動...