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發表於:07-02
王荊公此文流傳近千年,於今讀之覺得其觀(論)點有以偏概全之嫌。《傳》雲:“客之居下生者有能為雞鳴”,還有“最下坐有能為狗盜者”。此雞鳴狗盜之士乃三千食客之末座,最末座,那麼,首座當具經天...
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發表於:05-25
我的這篇雜感,題目是仿照餘秋雨先生的《三十年的重量》而擬,自然,最初的情感也是由之而起。無處知曉先生的此篇懷想是何時寫下的,也無心考究查證,因為文學的內涵在於其本身的思想性與藝術性...
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發表於:02-24
如果我是小精靈,我會為人類做好多好多的事情,為人類造福。這時,有一個戴着禮帽的小男孩拍着手叫好,我隨手摘下他的帽子,放在雪人頭上。有一次我用紙盒作了一把小椅子,然後把她放在上面,看她那...
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發表於:11-06
當看完一本著作後,大家心中一定有不少感悟,這時候,最關鍵的讀後感怎麼能落下!現在你是否對讀後感一籌莫展呢?下面是小編整理的讀《童年》有感之幸福之光,希望能夠幫助到大家。讀《童年》有感...
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發表於:08-07
讀書之旅作文1媽媽説:“要多讀書、多動腦、多動手,才是一個聰明的孩子。”我很想成為一個聰明的孩子,我就多動腦筋思考問題,多動手做實驗。可我就是不愛看書,媽媽經常説“不讀書就學習不了...
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發表於:12-26
小時候總是看見爸爸手裏拿着本書,偶爾我也會搶過來翻一翻,看到整頁整頁的白紙黑字,總覺得這書讀起來太累,太枯燥,太乏味了,更樂意跟爸爸搶書玩。也許正是爸爸為我打開了書籍之門,如今的我卻也...
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發表於:01-31
殤柏之祭晨之風佇立在伏羲墓前的柏樹,或立,或卧,或相互支持,古老厚重得讓人肅然起敬。他們的幾人合抱的幹,因年代久遠而皸裂如溝壑的樹皮,蒼勁倔強而風骨猶存的寥寥枝條,無不向世人訴説着曾經...
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發表於:11-27
當閲讀了一本名著後,想必你一定有很多值得分享的心得,不能光會讀哦,寫一篇讀後感吧。你想好怎麼寫讀後感了嗎?以下是小編精心整理的《知之為知之》讀後感800字,僅供參考,大家一起來看看吧。...
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發表於:01-29
自古以來,人們都愛書,把書當成永恆的朋友。“書籍是人類進步的階梯。”這是高爾基的名言。我覺得讀書之益,可以增智、獲趣、致雅。一部部史書,猶如一幅展開的歷史長卷,諦聽時代脈搏,咀嚼人生...
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發表於:05-16
讀《愛之鏈》有感1這天很冷,陣陣鵝毛大雪隨着凜冽的寒風呼嘯着,迫不及待地鑽進人的衣服、髮絲間,使人一個激靈。我獨自一人走在街上,感到了一絲孤獨。突然,我看到了一位瘦骨嶙峋的乞討者,穿...
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發表於:04-24
《知之深愛之切》一書生動展現了習在正定縣期間的工作、生活情況,以及在縣委書記崗位上的理論思考、實踐探索成果,是廣大幹部羣眾認真學習的珍貴史料。下面是小編帶來的知之深愛之切心得...
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發表於:01-09
【原文】博學之①,審問之②,慎思之③,明辨之④,篤行之⑤。有弗學,學之弗能弗措也⑥;有弗問③,問之弗知⑦弗措也;有弗思,思之弗得⑧弗措也;有弗辨,辨之弗明弗措也;有弗行,行之弗篤弗措也。(選自《中庸...
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發表於:01-09
文言文閲讀需要在順利翻譯的基礎上理解全文內容,體味古人表達的思想和情感。為增加同學們的文言文知識積累及提高文言文閲讀能力,YJBYS文學網小編給大家整理了《張之萬之馬》閲讀答案。...
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發表於:01-09
讀書之法朱熹大抵觀書先須熟讀,使其言皆若出於吾之口,繼以精思,使其意皆若出於吾之心,然後可以有得爾。至於文義有疑,眾説紛錯①,則亦虛心靜慮,勿遽②取捨於其間。先使一説自為一説,而隨其意之...
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發表於:10-04
得懂字到現在,過去了多少年,腦海中沒有一個標準的答案,甚至連書看了多少也不記得,但是,對於這個事情的發生,也就是為什麼不記得看了多少書,我到是知道原因,畢竟,有些書是在書店看完的,所以,沒有準...
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發表於:03-17
魯迅:“所寫的事蹟,大抵有一點見過的緣由,但決不全用這事實,只是採取一端,加以改造,或生髮開去,到足以為幾乎完全發表我的意思為止。”縱觀小説發展的歷程,從明清時開始到現代,特別是現在網絡文...
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發表於:04-04
讀書讓我知道了怎麼為人處事,讓我知道了世間萬千的變化。讀書給我最大的感受就是:它豐富了我的大腦,增長了我的見識。如下是小編給大家整理的讀書之星作文,希望對大家有所作用。讀書之星作...
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發表於:12-06
邂逅《茶之戀》這本小説是在一個有陽光的午後,一捧起它就捨不得放下了。《茶之戀》講述的是一個關於成長的故事。女主人公艾莉和男友君毅在大學中相識,相愛。一箇中文系,一個美術系。剛剛...
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發表於:01-09
張尚書之萬,畜一紅馬,甚神駿,嘗日行千里,不喘不籲。有軍人見而愛之,遣人來買,公不許。固請,之萬無奈,遂牽而去。未幾,馬送回,之萬怪之,詢其故,曰:方乘,遂為掀下。連易數人,皆掀墜。此乃劣馬,故退之。之...
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發表於:08-29
從與愛麗絲一同掉進兔子洞進行一場快樂奇境冒險開始,我與書卷便結下了不解之緣。幼時的我還不識字,爸爸媽媽便常端着一本厚厚的故事書,給我講述一個個令人神往的動人故事。在那個世界裏,有...
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發表於:05-06
摘要:成語是中華文化沉澱了幾千年的結晶,分析了當下成語教學的困惑,只有利用好一切可利用資源,抓住突破口,以讀為本、創設情境、學習原文,選準訓練點,豐富內涵、發現關聯、整合資源,將學習成語...
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發表於:09-02
黔無驢,有好事者船載以入。至則無可用,放之山下。虎見之,龐然大物也,以為神。蔽林間窺之,稍出近之,憖憖然,莫相知。他日,驢一鳴,虎大駭遠遁,以為且噬己也,甚恐。然往來視之,覺無異能者。益習其聲,又...
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發表於:12-23
讀書之樂1每個人的樂趣有很多,有彈琴的樂趣,釣魚的樂趣,畫畫的樂趣……我的樂趣是讀書。高爾基説:“書是人類進步的階梯。”冰心説:“讀書好,多讀書,讀好書。”讀書能讓我的生活變得充實,能讓...
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發表於:01-21
讀書之樂(5)1書,是知識之源泉;讀書,是快樂之源泉。每當我在學習之餘,取出一冊書,慢慢翻閲,聞吸清新的油墨香,心中總是充溢着歡快與愉悦,不禁怡然自得。不知是在哪本書上看過,古人讀書有“三味”之...
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發表於:08-31
最近,我懷着十分崇敬的心情讀完了《紅巖》這本書。《紅巖》是一部中國軍事文學名着。它描寫了眾多革命英雄:成崗臨危不懼,視死如歸;許雲峯英勇鬥敵,捨己為人;江姐受盡酷刑,從不畏懼;劉思揚出身...