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  • 《多收了三五斗》教案設計 教案教學設計
    發表於:01-30
    八《多收了三五斗》教案設計執筆:李華芹一、教學目標1.朗讀課文,理清小説情節。2.品味人物對話,分析人物性格特徵。3.揣摩農民羣像的塑造及其表達效果。4.認識“豐收成災”的社會根源,認識舊中...
  • 《石榴》教案教學設計 教案教學設計
    發表於:08-27
    教學目標1.體會文章生動形象、準確凝練的語言。2.學習根據中心需要抓住特徵寫景的方法。教學重點體會文章生動形象、準確凝練的語言。教學準備小黑板或課件。設計思路學習本文應在整體把...
  • 《散步》教案設計 教案教學設計
    發表於:08-25
    青島三十三中崔顯升【教學目標】1、感知文章主要內容,體會文章所頌揚的尊老愛幼的傳統美德。2、體會文章平易樸實而又內涵豐富、耐人尋味的語言風格。3、運用自主、合作、探究的學習方...
  • 五彩池(教學設計) 教案教學設計
    發表於:10-09
    餘杭市實驗小學郎振忠教學目標:1、初讀課文,瞭解課文主要內容。2、學習課文第一段,指導朗讀第一段。3、感受五彩池的形態美,激發學生熱愛祖國大好河山。教學過程:一、初讀課文1、揭示課題同...
  • 《多收了三五斗》教案
    發表於:08-16
    教學內容課文節選自葉聖陶先生的同名短篇小説,講述了舊中國農民豐收成災的悲慘命運。教學目標知識與能力1.朗讀課文,理清小説情節。2.品味人物對話,分析人物性格特徵。3.揣摩農民羣像的塑造...
  • 《多收了三五斗》的教案
    發表於:03-01
    《多收了三五斗》的教案教學要求:1、感受舊中國農民的痛苦:2、認識“豐收成災”的社會根源;3、學習對話塑造人物形象的方法。教學過程:一、導入:1、如果我們家鄉的農民多收了三五斗,你們可以想象...
  • 發表於:12-09
    蒹葭》教案設計蒹葭教學目的與要求:1.讓學生在把握全詩感情基調的基礎上,準確、流利、富有感情地朗誦全詩。2.品味與賞析詩歌美的語言、美的意境。3.培養和提高學生的審美情趣,激發他們創造...
  • 《草》教學設計 教案教學設計
    發表於:02-01
    常州市武進區劍湖初級中學周雲學習目標:1、整體感知,理清情節,從中感悟周副主席的高尚人格2、揣摩人物描寫的方法,學習如何通過文學語言展現人格魅力學習過程:導語:翻開歷史的畫卷,是無數的革...
  • 《三峽》教學設計 教案教學設計
    發表於:09-30
    三峽教學設計四川省雙流縣合江初級中學:唐清美學生情況分析:本班學生的基礎較好,能按照老師要求做到預習,理解能力較強,本班為課改年級,通過一年的訓練,學生的合作探究能力有了一定的基礎,學生...
  • 《霞》教學設計 教案教學設計
    發表於:09-18
    《霞》教學設計教學目標1、瞭解作者冰心。2、理解文章的哲理內涵,體會作者對人生的思考、感悟。3、體會散文“形散神聚”的特點。4、學習象徵手法的運用。教學重點1、理解文章的哲理內...
  • 多收了三五斗教案範文
    發表於:09-30
    教學要求:1、感受舊中國農民的痛苦:2、認識“豐收成災”的社會根源;3、學習對話塑造人物形象的方法。教學過程:一、導入:1、如果我們家鄉的'農民多收了三五斗,你們可以想象到他們的心理和表情嗎...
  • 《綠》教學設計 教案教學設計
    發表於:09-15
    教學目的:1、領略朱自清筆下的温州仙巖梅雨潭那充滿生命力、洋溢勃勃生機的自然美,感受其間所跳動着的作者勇於進取的激情。2、學習本文剪裁得當、結構精巧、寫景傳神、情景相生的寫作特...
  • 《窗》教學設計 教案教學設計
    發表於:09-15
    一、教學重點1、人性的美與醜2、精巧的構思,精練、含蓄的語言3、獨特的寫作手法二、教學設計(一)、導入窗在我們生活中是很常見的,透過窗我們可以看到許許多多的.風景,同時,透過窗,我們還能...
  • 《錢》教學設計 教案教學設計
    發表於:09-15
    《錢》教學設計一、設計思想本節課希望通過整體閲讀感知和重點語句的探究理解,走進文本,理清由“錢”所折射出的“經濟學脈絡”,深入理解作者的觀點,並由此出發,聯繫個人體驗,批判性地理解作...
  • 《漸》教學設計 教案教學設計
    發表於:09-15
    《漸》教學設計教學內容:(廣東省普通高中課程標準實驗教科書語文必修2第三單元《漸》)教材簡析:這篇文章從時間的角度來闡述一種沖淡平和的人生態度人生境界,而並非我們時常説的擠時間,搶時...
  • 第三單元教學設計 教案教學設計
    發表於:09-30
    第三單元教學設計常州市新閘中學謝娟萍一、單元教學思路:一般來説閲讀“事理説明”類的文章以及我們探索世界萬物的奧祕時,包括兩方面的情況,一是認清是什麼,有什麼,二是弄懂為什麼。本單元...
  • 理想教案設計 教案教學設計
    發表於:02-01
    02中文(1)62號王藝學習目標:1、聯繫自己的生活體驗,加深對詩歌的感悟和理解。2、用不同話有感情地朗讀全詩,體會作者藴含在字裏行間的感情。3、運用自主、合作、探究的學習方式理解詩意。4...
  • 《多收了三五斗》課本劇(網友來稿) 教案教學設計
    發表於:04-18
    海口市第十一中學初三(1)班學完了《多收了三五斗》這篇課文後,按照課後練習三的要求,我們班進行了一次課本劇比賽,大家從中得到了很好的鍛鍊,下面就是我們的部分劇本,請大家多多指教。《多...
  • 發表於:04-06
    10、勇氣課型自讀課時1學習目標:1、識記重點字詞,熟讀課文。2、從情節入手,理清文章思路。3、理解文章主題。[訓練設計]一、定向自讀什麼是勇氣?見義勇為是勇氣;敢説真話是勇氣;大膽創新是勇...
  • 發表於:12-09
    《雪》教學設計魏剛第一課時目標:1、鞏固預習習慣,認真做好圈、點勾劃批註。2、聯繫時代背景,感受字裏行間藴含的情感,能有感情地朗讀課文。3、識記本課的生字新詞,並瞭解其含義。重點...
  • 《手》教案設計 教案教學設計
    發表於:02-01
    紹興護士學校陳永水教學目標:1掌握重點語詞的注音、釋義。2把握文章主題思想。3運用基本閲讀方法,訓練學生概括能力。4培養學生對本專業的興趣,樹立其民族自豪感。教學重難點:1理清作者以...
  • 發表於:12-11
    教材分析《夏夜多美》是義務教育課程標準實驗教科書語文(人教版)一年級下冊第15課。本單元課文都是以快樂的夏天為專題組織材料的,內容豐富。目的是讓學生注意觀察夏天的景物、氣候,體會夏...
  • 《背影》教案設計 教案教學設計
    發表於:02-01
    廣東惠陽良井中學餘思達教學目標☆知識與能力學習用截取法,構建文章,體會父子情深,品味樸實、飽含深情的語言,從而提高學生品味語言的能力和從寫作中精選材料、謀篇佈局的能力。☆過程與方...
  • 《夏》教學設計 教案教學設計
    發表於:09-15
    江蘇省常州市勤業中學仇海蓉學習目標1、通過閲讀,解決文中疑難,梳通文意。2、通過獨立學習和小組合作學習,概括文章結構,説出作者的思想感情。3、通過拓展性的比較閲讀,能夠區分不同作者對...
  • 《秋天》教案設計 教案教學設計
    發表於:10-21
    青島侯磊○教學目標①流利、有感情地朗讀課文,感知課文內容,把握作者的感情。②體會詩歌優美的意境。③揣摩、品味本文優美的語言。④培養學生熱愛大自然、熱愛生活的感情。○教學重點難...