![北師大版《比的應用》教學反思]( "北師大版《比的應用》教學反思")
發表於：02-10
北師大版《比的應用》教學反思本節課的內容是日常生活中分配的一種常見形式，其結構是已知幾個數的和與這幾個數的比，求這幾個數。在解法上可以用整數的思路來解答，如果把幾個數的比轉化成...
![關於《比的應用》的教學反思]( "關於《比的應用》的教學反思")
發表於：01-05
“比的應用”一課，是按比例分配應用題在實際生活中的應用。通過讓學生積極主動參與知識的形成的全過程來獲取知識，從而操作、表達、探索、類推、合作、概括、創新及解決問題的能力，培養學...
![比的教學應用反思]( "比的教學應用反思")
發表於：05-18
比的教學應用反思第一、為新知的教學做必要的鋪墊。為了能在教學中化解難點，使學生輕鬆進行比與分數之間的轉化，課一開始就安排了一些求部分佔整體的幾分之幾的練習，為以下例題的教學做好...
![《比例尺的應用》教學反思]( "《比例尺的應用》教學反思")
發表於：01-31
作為一名優秀的教師，我們的工作之一就是教學，藉助教學反思可以快速提升我們的教學能力，那麼大家知道正規的教學反思怎麼寫嗎？以下是小編為大家收集的《比例尺的應用》教學反思，歡迎大家分享...
![數學“比”的應用教學反思]( "數學“比”的應用教學反思")
發表於：08-31
比的應用是平均分後又一種分配方式，它是學生在掌握分數乘除法應用題的基礎上進行教學的。我課前讓學生去調查生活中按比分配的事例旨在讓他們感受到比的應用在生活的廣泛應用，從而對此產...
![《比例的應用》教學反思]( "《比例的應用》教學反思")
發表於：06-02
《比例的應用》教學反思用比例的應這部分教材包括正、反比例兩個例題，它的知識在一定的程度上含有辨證的思想，讓學生明白在某個前提不變的情況下，相關聯的`兩個量的變化與這個前提之間因...
![《比的應用》數學教學反思]( "《比的應用》數學教學反思")
發表於：05-16
教學片段：師：同學們，昨天老師要求大家調查生活中哪些地方應用到比的知識，請給大家講一講，另外還要説一説你每是怎樣獲得這些知識的(生彙報，師適當摘錄，板書)生甲：衝調多美滋配方奶粉的一般情況...
![《比的應用》教學反思15篇]( "《比的應用》教學反思15篇")
發表於：07-27
身為一名人民教師，我們的任務之一就是教學，通過教學反思能很快的發現自己的講課缺點，那麼問題來了，教學反思應該怎麼寫？以下是小編幫大家整理的《比的應用》教學反思，僅供參考，大家一起來看看...
![《比的應用》教學反思5篇]( "《比的應用》教學反思5篇")
發表於：01-26
所謂教學反思，是指教師對教育教學實踐的再認識、再思考，並以此來總結經驗教訓，進一步提高教育教學水平。下面我們來看看《比的應用》教學反思，歡迎閲讀借鑑。《比的應用》教學反思1“比的...
![比例的應用的教學反思]( "比例的應用的教學反思")
發表於：06-02
（一）比例的應用是學生在前面實際是已經接觸過，只是用回一、歸總的方法來解答，這部分內容主要是用比例的知識來解答通過解答使學生進一步熟練地斷定成正、反比例的量，加深對正、反比例概念的...
![《比例的應用》教學反思範文]( "《比例的應用》教學反思範文")
發表於：01-30
比例的應用這部分教材包括正、反比例兩個例題，它的知識在一定的程度上含有辨證的思想，讓學生明白在某個前提不變的情況下，相關聯的兩個量的變化與這個前提之間因果的關係。在教學本課時，我...
![比例的應用教學反思範文]( "比例的應用教學反思範文")
發表於：10-17
本節課教學設計主要抓住比例解答應用題的特徵進行的。首先進行復習，一是兩種相關聯的量成什麼比例關係，二是根據條件提出問題。在新課的教學中，設問：用比例解首先要找到什麼，（兩種相關聯的量...
![《比的應用》教學反思（小學）]( "《比的應用》教學反思（小學）")
發表於：08-31
身為一名剛到崗的教師，教學是重要的工作之一，藉助教學反思可以快速提升我們的教學能力，優秀的教學反思都具備一些什麼特點呢？下面是小編精心整理的《比的應用》教學反思（小學），僅供參考，歡迎大...
![《反比例應用題》教學反思]( "《反比例應用題》教學反思")
發表於：01-11
在教學反比例的意義時，我首先通過複習，鞏固學生對正比例意義的理解。然後選擇了讓12位同學上台站一站，看“每行站幾人，可以站幾行？”讓學生從活動中發現數學問題，從而引入學習內容和學習目標...
![比的應用的教學反思範文]( "比的應用的教學反思範文")
發表於：05-20
“比的應用”一課，是按比例分配應用題在實際生活中的應用。通過讓學生積極主動參與知識的形成的全過程來獲取知識，從而操作、表達、探索、類推、合作、概括、創新及解決問題的能力，培養學...
![數學課《比的應用》的教學反思]( "數學課《比的應用》的教學反思")
發表於：04-19
教學片段：師：同學們，昨天老師要求大家調查生活中哪些地方應用到比的知識，請給大家講一講，另外還要説一説你每是怎樣獲得這些知識的（生彙報，師適當摘錄，板書）生甲：衝調多美滋配方奶粉的一般情況，奶...
![《比的應用》教學反思]( "《比的應用》教學反思")
發表於：03-06
本節課的內容是在學生學習比的意義、比的基本性質以及分數乘法應用題的基礎上進行教學的。比的應用就是按比例分配，就是把一個數量按照一定的比進行分配，它是平均分問題的發展，如果按照1：1...
![《比的應用》課程教學反思]( "《比的應用》課程教學反思")
發表於：02-24
《比的應用》課程教學反思本節課的目的是：使學生理解按比例分配的意義，掌握按比例分配應用題的特徵及解題方法，培養學生應用所學知識解決實際問題的能力。本節課的內容比較簡單，學生根據對...
![比的應用教學反思範文]( "比的應用教學反思範文")
發表於：01-05
身為一名剛到崗的教師，教學是重要的任務之一，寫教學反思可以很好的把我們的教學記錄下來，那要怎麼寫好教學反思呢？以下是小編精心整理的比的應用教學反思範文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。...
![比的應用教學反思15篇]( "比的應用教學反思15篇")
發表於：01-26
身為一位到崗不久的教師，我們的任務之一就是教學，教學反思能很好的記錄下我們的課堂經驗，那要怎麼寫好教學反思呢？下面是小編整理的比的應用教學反思，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。比的應用教...
![比的應用教學與反思]( "比的應用教學與反思")
發表於：02-05
比的應用教學與反思《比的應用》1、創設“分物情境”，建立表象，《比的應用》教學反思。通過學生動操作和老師的點撥、啟發，讓學生從中發現規律，獲得“按比例分配”的感知，為分散難點起來承...
![比的應用的教學反思]( "比的應用的教學反思")
發表於：05-18
比的應用的教學反思教學內容：北師大版小學數學六年級上冊第四單元“比的認識”主題中第3小節（55-56頁），比的應用教學後記。教學目標：1、運用比的意義解決按照一定的比進行分配的實際問題，進...
![比的應用教學反思]( "比的應用教學反思")
發表於：08-31
《比的應用》,這部分知識是日常生活中經常會遇到的,所以我們的課前備課也更加認真細緻。下面是小編收集整理的比的應用教學反思，歡迎閲讀參考！比的應用教學反思1《比的應用》與前面學的...
![《比例的應用》的教學反思]( "《比例的應用》的教學反思")
發表於：03-01
《比例的應用》的教學反思《比例的應用》教學反思比例的應用這部分教材包括正、反比例兩個例題，它的知識在一定的程度上含有辨證的思想，讓學生明白在某個前提不變的情況下，相關聯的兩個量...
![比的應用的反思]( "比的應用的反思")
發表於：08-31
“比的應用”一課，是按比例分配應用題在實際生活中的應用。通過讓同學積極主動參與知識的形成的全過程來獲取知識，從而培養同學的操作、表達、探索、類推、合作、概括、創新和解決問題的...
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