關於在語文教學中重視語感的培養(教師中心稿)的知識

在語文教學中重視語感的培養(教師中心稿)

發表於：01-30

四川珙縣中學644500語感教學是語文教學中的關鍵所在，每一個語文教師都應當重視語感的教學，利用多種途徑和方法來培養學生語感。什麼是語感呢？指人們對語言的一種敏鋭感覺。它是在長期的語...
語文課堂教學中培養學生探究創新能力(教師中心稿)

發表於：07-09

江陰市璜土中學語文課程改革是新課程改革的重要組成部分。而實施語文課程改革離不開課堂教學這塊陣塊。如何利用課堂教學這個“操作平台”實施語文新課改，培養既有現代知識，又有創新思維...
重視語文教材的學習(教師中心稿)

發表於：10-30

重視語文教材的學習--讓我們成為語文教材的主人華盛虹溪中學內容提要：在新課標的指導和減負政策雙槓杆的調控和指導下，重視語文教材的學習和利用，真正發揮語文的人文性與工具性作用，提高教...
作文教學要重視評講(教師中心稿)

發表於：06-14

安徽省當塗縣第二中學汪茂吾（243100）有的教師認為作文辛辛苦苦改好後，學生只需看看作文本上的批改情況和評語即可，無須再浪費時間評講。實際上，這是一種不負責任的態度，對學生接下去繼續寫作...
高中語文閲讀教學與學生鑑賞能力的培養(教師中心稿)

發表於：08-12

萊陽一中社會的發展對我國高中教育提出了新的要求。適應時代的需要，構建具有時代性、基礎性、選擇性和審美性的高中語文課程，是我們國家基礎教育改革的一項重要任務。在閲讀與鑑賞活動中...
談在閲讀教學中如何培養學生的語感論文

發表於：11-25

摘要：語感能力是學生學好語丈不可或缺的重要因素，是衡量學生語文水平高低的重要標誌。教師要積極探索語感培養的新途徑，利用有效策略，加強語感培養，發辰學生語文素質。關鍵詞：初中語文；閲讀教...
在語文教學中進行環保教育(教師中心稿)

發表於：01-30

惠州市實驗中學黃志文素質教育是一種全面發展的教育，其最終目的是適應時代的需要，提高學生整體素質，培養促進社會發展和可持續發展的合格公民。可持續發展是目前社會關注的熱點。因此，可持...
在古詩文教學中如何培養學生的思維能力(教師中心稿)

發表於：09-18

中華文化源遠流長，而古詩文更是中國璀璨文化中的瑰寶之一，它以其獨特的魅力歷盡千百年仍光彩奪目。傳統的古詩文教學由於長期沿用“讀-講-背”呆板的固定模式，因而對古詩和文言文只是停留...
文言文教學應重視誦讀指導(教師中心稿)

發表於：07-02

廣東順德市龍江中學歐陽宇古人云：“讀書百遍，其義自見。”“熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟。”現行部頒全日制普通高級中學《語文教學大綱》（實驗修訂本）也明確要求“誦讀古典詩詞和淺易文...
淺談培養學生語感的幾種方法(教師中心稿) 教案教學設計

發表於：09-18

內容提要:語感是培養學生語文能力的基礎和核心。葉聖陶先生説得好：“不瞭解一個字一個辭的意義和情味，單靠翻查字典是不夠的。必須在日常生活中隨時留意，得到真實的經驗，對語言才會有正確...
初中語文教學中能力培養心得論文

發表於：11-26

摘要：當前的教育背景下，我國初中語文教育出現了顯著的變化。傳統的教育思路得到了完善和改進，教師開始適應當前的教育模式。但是一些教師仍然沒有領會到新教育理念的核心，忽視了對於學生創...
在語文教學中培養學生想象力教育論文

發表於：01-10

摘要：筆者對在語文教學中培養學生想象力從以下四個方面進行了探析：運用教材，啟發想象力；引導質疑，展開想象力；訓練寫作，激發想象力；延伸課外，豐富想象力。關鍵詞：語文教學培養學生想象力《語文課...
淺談語文教學中語感能力的培養

發表於：07-24

什麼是語感？語感就是對語言文學的一種敏鋭的感知。即一聽就明，一説就清，一讀就懂，一寫就通。不需要進行分析，而能直接領悟。因而它所運用的不是分析思維，而是直覺；它不是一種自覺的能力，而是一...
語文教學中角色意識的培養(教師中心稿)

發表於：04-04

湖南龍山一中向顯全標題中的“角色意識”，是藝術創造的一個術語，也是一種較高的境界。藝術大師斯坦斯拉夫斯基對此就是非常重視和強調的。他曾對莫斯科大劇院的藝術家們語重心長地説過：“...
談談如何在語文教學中培養學生的語感論文

發表於：11-29

語感是對語言文字的敏鋭感覺，一種對語言文字的豐富聯想、想象的感知活動，它是理解一切語言文字的基礎，是人們直覺地感受、領悟、把握語言文字的能力。這種能力是長期語言實踐中所形成的一...
淺談語文教學與學生想象力的培養(教師中心稿)

發表於：01-30

馬明劉豔仙摘要：作為一名語文教師，應注意培養學生的想象能力，因為想象力是人類創造思維的一種重要形式。一切創造發明都是從想象開始的，沒有想象，就沒有創造發明。在語文教學實踐中，教師的任...
詩歌教學中的語感培養論文

發表於：01-10

摘要：語感是語文學習中的一項基本素質。本文從四個方面論述瞭如何在詩歌教學中培養學生的語感。關鍵詞：詩歌教學；語感教學；鑑賞語感，是一種語文修養，是長期規範的語言感受和語言運用中養成的...
談教學中學生英語語感的培養論文

發表於：05-22

葉聖陶先生説：“文字語言的訓練，我以為最要緊的是訓練語感，就是對語言的敏鋭有感覺。”顯然，語言教學的關鍵是促使語感的生成、發展和提高，也就是説，培養英語語感是英語教學的主要矛盾，是提高...
淺談語文教師如何培養中學生語感論文

發表於：01-08

【摘要】：語感與語言運用能力緊密相關。語感的培養是語文教學的關鍵。本文從朗誦、聽説、閲讀、寫作四方面來闡述如何培養學生的語感。【關鍵詞】：語感能力實踐《初中語文新課程標準》中...
在數學教學中重視學生學習情感的培養論文

發表於：07-24

小學數學教學中的情感教育要求教師研究如何將反映客觀現實的數學知識和學生需要之間的統一，重視培養學生健康、肯定、積極、愉悦的情感體驗，促使學生以強大的情感動力去學習，把握數學知識...
從課外活動培養學生的語文能力(教師中心稿)

發表於：10-30

四川瀘州藺陽中學餘其鬆（646500）主題詞：語文課外活動、語文能力、培養摘要：1．引言：語文課外活動的重要性。2．語文課外活動的內容形式和語文能力的內涵。3．如何指導學生從課外活動培養語文能力...
在教學中培養思維的重要性論文

發表於：11-24

人的思維活動是在語言材料的基礎上進行的，沒有語言，就不能進行思維。所以，思維訓練和語文教學應緊密聯繫在一起，教師要善於挖掘課文中潛藏的各種因素，培養和提高學生的思維能力，並藉助思維幫...
高中語文教師培養心得

發表於：11-14

新課程能否順利實施，關鍵在於教師的素質能否適應要求，因此，當務之急是加深教師對新課程的理解，提高教師實施新課程的能力和水平，使教師儘快走進新課程。基礎教育課程改革的浪潮滾滾而來，新課...
論語文教學中的情感教育(教師中心稿)

發表於：05-12

論語文教學中的情感教育（2003年自考本科畢業論文）（綜合等級：良）主要內容：從某種意義上來説，語文教學是作品、老師、學生三者的情感交流。語文教學中的情感教育就是在具體的教學過程中，語文教師...
探析在語言學教學中培養學生的普通話語感論文

發表於：01-08

論文關鍵詞：語言學普通話語感培養語文教學論文內容摘要：普通話是教師的職業語言，是合格師範生的必備條件，而語感培養又是普通話提高的關鍵。本文對語言學在教學中培養學生的普通話語感的重...