![六年級《索溪峪的野》的教學反思]( "六年級《索溪峪的野》的教學反思")
發表於：02-02
六年級《索溪峪的野》的教學反思一、從教學目的上來看，從傳授知識向傳授方法轉移聯合國教科文組織的一份報告中説，未來的文盲不是識字的人而是不會學習的人。在信息技術日益普及的今天，網...
![《索溪峪的“野”》教學反思示例]( "《索溪峪的“野”》教學反思示例")
發表於：09-24
文章通過描寫索溪峪的奇麗風光，讚頌了索溪峪的天然的野性美，抒發了作者暢遊其間的無比愉快的心情。姚老師的這堂課，能夠放手讓學生在網絡的環境中自由地翱翔，運用討論探究式教學模式，自主合...
![人教版《索溪峪的野》教學反思]( "人教版《索溪峪的野》教學反思")
發表於：01-29
《語文課程標準》要求學生“在閲讀中揣摩文章的表達順序，體會作者的思想感情，初步領悟文章基本的表達方法。在交流和討論中，敢於提出自己的看法，作出自己的判斷。”第三學段的課程目標還初...
![《索溪峪的野》教學反思15篇]( "《索溪峪的野》教學反思15篇")
發表於：03-11
作為一名優秀的教師，我們需要很強的教學能力，對學到的教學技巧，我們可以記錄在教學反思中，如何把教學反思做到重點突出呢？以下是小編精心整理的《索溪峪的野》教學反思，歡迎大家借鑑與參考，希...
![索溪峪的“野”課程教學反思]( "索溪峪的“野”課程教學反思")
發表於：08-05
《索溪峪的“野”》是一篇寫景散文，本文通過描寫索溪峪的奇麗風光，讚頌了索溪峪天然野性的美。教學時我由文導語引入，並讓學生自主閲讀、整體感知課文內容。然後讓學生再讀課文，理解每段講...
![《索溪峪的“野”》 教學案例反思]( "《索溪峪的“野”》 教學案例反思")
發表於：05-09
案例：《索溪峪的“野”》是人教版第九冊第五單元第22課,課文主要介紹了索溪峪是張家界的一個主要景點這裏的一切都是天然的美野性的美.通過讀課文知道了課文主要寫了索溪峪的山野水野動...
![《索溪峪的“野”》教學反思]( "《索溪峪的“野”》教學反思")
發表於：09-06
作為一位到崗不久的教師，課堂教學是我們的工作之一，藉助教學反思可以快速提升我們的教學能力，優秀的教學反思都具備一些什麼特點呢？下面是小編幫大家整理的《索溪峪的“野”》教學反思，希望...
![課文《索溪峪的野》教學反思]( "課文《索溪峪的野》教學反思")
發表於：02-19
身為一名優秀的人民教師，課堂教學是我們的任務之一，教學反思能很好的記錄下我們的課堂經驗，我們該怎麼去寫教學反思呢？以下是小編為大家收集的課文《索溪峪的野》教學反思，歡迎閲讀與收藏。...
![《索溪峪的野》語文課教學反思]( "《索溪峪的野》語文課教學反思")
發表於：09-30
本堂課教師的成功之處是突出了教學的重點和難點，環節清晰，引導學生感悟了課文的內容。充分利用了網絡的聲音，圖片文字以及網絡的交互作用。以人為本，教師尊重學生學習課文的自主權，放手讓學...
![《索溪峪的“野”》教學反思15篇]( "《索溪峪的“野”》教學反思15篇")
發表於：04-19
身為一名剛到崗的教師，我們的任務之一就是教學，寫教學反思能總結教學過程中的很多講課技巧，那麼什麼樣的教學反思才是好的呢？以下是小編幫大家整理的《索溪峪的“野”》教學反思，歡迎大家借...
![《索溪峪的野》的教學反思]( "《索溪峪的野》的教學反思")
發表於：10-31
身為一位優秀的教師，課堂教學是重要的任務之一，教學的心得體會可以總結在教學反思中，快來參考教學反思是怎麼寫的吧！以下是小編精心整理的《索溪峪的野》的教學反思，歡迎大家借鑑與參考，希望...
![《索溪峪的“野”》課程教學反思]( "《索溪峪的“野”》課程教學反思")
發表於：03-01
《索溪峪的“野”》課程教學反思一、成功之處１、朗讀聲情並茂：課文通過描述索溪峪的山、動物、遊人、水四個方面的內容，寫出了索溪峪的美是一種純天然的，不經人工雕琢的自然美，是一種野性的...
![《索溪峪的“野”》教學反思範例]( "《索溪峪的“野”》教學反思範例")
發表於：08-26
《索溪峪的“野”》是人教版教材第十一冊的課文。文章通過描寫索溪峪的奇麗風光，讚頌了索溪峪的天然的野性美，抒發了作者暢遊其間的無比愉快的心情。姚老師的這堂課，能夠放手讓學生在網絡...
![《索溪峪的“野”》教學反思範文]( "《索溪峪的“野”》教學反思範文")
發表於：04-19
“奇文共欣賞，疑義相與析”。陶淵明寫出了讀書人的樂趣。作為教語文的“小夫子”，我認為與學生一起讀書，一起欣賞，一起分析書中好文章，既是教者的樂趣，又是學者的樂趣。學習語文，是實現與文本...
![《索溪峪的野》的教學反思範文]( "《索溪峪的野》的教學反思範文")
發表於：04-21
身為一位優秀的教師，課堂教學是我們的任務之一，藉助教學反思可以快速提升我們的教學能力，來參考自己需要的教學反思吧！以下是小編整理的《索溪峪的野》的教學反思範文，希望對大家有所幫助。...
![六年級《索溪峪的野》教學反思]( "六年級《索溪峪的野》教學反思")
發表於：12-08
作為一位到崗不久的教師，課堂教學是我們的任務之一，在寫教學反思的時候可以反思自己的教學失誤，那麼問題來了，教學反思應該怎麼寫？下面是小編幫大家整理的六年級《索溪峪的野》教學反思，歡迎...
![索溪峪的野六年級語文教學反思範文]( "索溪峪的野六年級語文教學反思範文")
發表於：10-16
六上第2篇課文《索溪峪的“野”》就是一篇很好的習作範文。全文采用先概括後具體的方法謀篇佈局：在概括介紹索溪峪“野”的特點後，分別從“山野”、“水野”、“動物野”、“遊人野”四...
![《索溪峪的野》教學反思]( "《索溪峪的野》教學反思")
發表於：08-08
奇文共欣賞，疑義相與析。陶淵明寫出了讀書人的樂趣。作為教語文的小夫子，我認為與學生一起讀書，一起欣賞，一起分析書中好文章，既是教者的樂趣，又是學者的樂趣。學習語文，是實現與文本對話，感悟...
![《索溪峪的“野”》教學反思(15篇)]( "《索溪峪的“野”》教學反思(15篇)")
發表於：05-14
身為一名人民教師，教學是重要的任務之一，通過教學反思可以有效提升自己的教學能力，那麼寫教學反思需要注意哪些問題呢？下面是小編收集整理的《索溪峪的“野”》教學反思，希望能夠幫助到大家...
![《索溪峪的野》教學反思範文]( "《索溪峪的野》教學反思範文")
發表於：01-28
本課教學抓住文中“野”以讀為本，讓學生在讀中理解課文內容，明白作者的表達方法，在讀中悟情理解內容，以達到“情文相生”的目標。一、創設情境，初步體驗。《語文課程標準》指出：“語文教學應...
![索溪峪的野優秀教學反思]( "索溪峪的野優秀教學反思")
發表於：04-19
回想《索溪峪的野》這篇課文，通過描寫索溪峪的奇麗風光，讚美了索溪峪天然野性美，表達了作者暢遊其間無比愉快的心情。文章緊緊圍繞題目展開敍述和描寫，在表達上有兩個特點：一是運用聯想和想...
![索溪峪的野教學反思範文]( "索溪峪的野教學反思範文")
發表於：06-22
《索溪峪的“野”》是一篇略讀課文。課文通過描寫索溪峪的奇麗風光，讚頌了索溪峪的天然野性的美，表達了作者暢遊的心情。下面是小編收集整理的索溪峪的野教學反思，歡迎閲讀參考！索溪峪的野...
![《索溪峪的“野”》教學教案反思]( "《索溪峪的“野”》教學教案反思")
發表於：08-08
這篇課文是小學第十一冊第４課，本課通過描寫索溪峪的奇麗風光，讚頌了索溪峪天然野性美，表達了作者暢遊其間無比愉快的心情。文章緊緊圍繞題目展開敍述和描寫。首先把走進張家界索溪峪的整體...
![六年級語文上冊《索溪峪的“野”》教學反思]( "六年級語文上冊《索溪峪的“野”》教學反思")
發表於：10-05
作為一名人民老師，我們的工作之一就是課堂教學，通過教學反思可以有效提升自己的教學能力，那要怎麼寫好教學反思呢？以下是小編收集整理的六年級語文上冊《索溪峪的“野”》教學反思，供大家參...
![索溪峪的野教學反思]( "索溪峪的野教學反思")
發表於：07-07
《索溪峪的野》這篇課文。課文通過描寫索溪峪的奇麗風光，讚頌了索溪峪的天然野性的美，表達了作者暢遊的心情。《課標》指出：閲讀是學生的個性化行為，不應該以教師的分析來代替學生的閲讀實...
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