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  • 發表於:11-16
    【成語】:毫分縷析【拼音】:háofēnlǚxī【簡拼】:hflx【解釋】:細緻詳盡的剖析。【出處】:《雲谷雜記》附宋·張嗣古《特薦狀》:“凡本府委送剖決民訟,毫分縷析,多得其情。”【示例】:至論其...
  • 關於條分縷析造句
    發表於:03-10
    1、而人類心靈的奧祕是難以用科學來簡單地加以條分縷析的,其根源可以回溯到遠古洪荒時代,這可以説是榮格原型研究的立足點。2、如果我可以給人們以幫助的話,我要做的,就是給他們提供自助的...
  • 毫米、分米的教學反思
    發表於:04-20
    分米和毫米一課重點是使學生認識長度單位分米和毫米,初步建立1分米、1毫米的表象,並能選擇合適的長度單位。通過這一課的學習,學生都能比劃出1分米、1毫米大約有多長,並能很快地説出1分米=...
  • 《毫米、分米的認識》教案
    發表於:02-09
    《毫米、分米的認識》教案【教學課題】《義務教育課程標準實驗教科書*數學》(青島版)二年級下冊第三單元信息窗。【教材分析】本課為青島版二年級上冊第三單元《甜甜的夢》——千米、分...
  • 發表於:03-23
    【成語】:毛舉縷析【拼音】:máojǔlǚxī【簡拼】:mjlx【解釋】:詳細列舉,詳盡剖析。【出處】:宋·張孝祥《乞改正遷謫士大夫罪名札子》:“士大夫稍自振厲,不肯阿附,或小有違忤,則羅致之獄;毛舉...
  • 毫米,分米的認識
    發表於:02-02
    教學內容:毫米,分米的認識教學目的:1認識長度單位毫米,分米。2建立1毫米,1分米的長度概念,知道1釐米=10毫米,1分米=10釐米,1米=10分米3學會用毫米,分米作單位量物體的長度。4培養學生的動手操作...
  • 發表於:07-10
    【成語原文】:析縷分條【標準發音】:xīlǚfēntiáo【繁體寫法】:析縷分條【析縷分條是什麼意思】:析:剖析;縷:線。有條有理地細細分析。【析縷分條成語接龍】:分崩離析→析縷分條→條修葉貫...
  • 分米和毫米説課稿
    發表於:07-28
    作為一名人民教師,常常需要準備説課稿,藉助説課稿可以更好地提高教師理論素養和駕馭教材的能力。那麼什麼樣的説課稿才是好的呢?下面是小編為大家整理的分米和毫米説課稿,歡迎閲讀與收藏。...
  • 發表於:03-15
    成語:析縷分條【成語】:析縷分條【拼音】:xīlǚfēntiáo【簡拼】:xlft【解釋】:析:剖析;縷:線。有條有理地細細分析。【出處】:清·平步青《霞外捃屑》卷五:“説經之書甚多,以及文集説部,皆有可...
  • 分米和毫米的課件
    發表於:11-22
    “認識分米和毫米”是蘇教版二年級(下冊)的教學內容,本節課是在實際活動中讓學生感知分米和毫米,建立分米和毫米的長度表象;在實際測量的過程中,瞭解長度單位間的進率,在實際生活中提高估測能...
  • 《分米和毫米》説課稿
    發表於:10-08
    一、簡析教材:本課《分米和毫米》是小學數學國標本二年級下冊第三單元第一課時。二年級(上冊)已經教學了米和釐米,本單元繼續教學分米和毫米。這樣一來,學生就認識了常用的各個長度單位。全...
  • 《金縷衣》詩歌賞析
    發表於:02-29
    這是中唐時的一首流行歌詞。據説元和時鎮海節度使李錡酷愛此詞,常命侍妾杜秋娘在酒宴上演唱。此詩含意很單純,可以用“莫負好時光”一言以蔽之。下面是小編收集整理的《金縷衣》詩歌賞析...
  • 發表於:07-09
    【成語】:絲分縷析【拼音】:sīfēnlǚxī【簡拼】:sflx【解釋】:細緻而有條理的分析。同“絲分縷解”。【出處】:清·王士禛《池北偶談?談藝三·王振鵬》:“振鵬妙於界畫,運筆和墨,絲分縷析,左...
  • 發表於:07-10
    【成語】:絲分縷解【拼音】:sīfēnlǚjiě【簡拼】:sflj【解釋】:細緻而有條理的分析。【出處】:宋·趙令畤《侯鯖錄》卷五:“嘗謂讀千載之書而探千載之跡,必須盡見當時事理,如身履其間,絲分縷...
  • 發表於:03-14
    【成語】:利析秋毫【拼音】:lìxīqiūháo【簡拼】:lxqh【解釋】:析:分析;秋毫:鳥獸在秋天新長出的細毛。形容管理財務極細心、精明。【出處】:《史記?平準書》:“故三人言利,事析秋毫矣。”【...
  • 毫米和分米教學設計
    發表於:10-28
    作為一名教學工作者,就不得不需要編寫教學設計,教學設計一般包括教學目標、教學重難點、教學方法、教學步驟與時間分配等環節。那麼大家知道規範的教學設計是怎麼寫的嗎?下面是小編為大家...
  • “毫米、分米的認識”教案
    發表於:02-09
    作為一位傑出的老師,總不可避免地需要編寫教案,教案是教材及大綱與課堂教學的紐帶和橋樑。我們應該怎麼寫教案呢?下面是小編為大家收集的“毫米、分米的認識”教案,希望對大家有所幫助。“...
  • 發表於:07-11
    我喜歡被別人欣賞,但我更喜歡欣賞別人。在對別人的欣賞中,我自己常常受到感動。一個深秋的早晨,天灰濛濛的,遠處的天邊出現了晨霧。路邊的小樹在寒風中瑟瑟發抖,黃葉飄落一地。上學路上,四周...
  • 《毫米、分米的認識 》教案
    發表於:02-09
    《毫米、分米的認識》教案教學內容:義務教育課程標準實驗教科書三年級上冊第2—4頁,相應的“做一做”和練習一中的第1—3題。教學目標:1、使學生認識長度單位毫米和分米,初步建立1毫米、1...
  • 認識分米和毫米課件
    發表於:05-02
    通過教學,讓學生初步感受分米與已認識的米、釐米之間的關係,感悟1分米和1毫米的概念。以下是為大家整理的認識分米和毫米課件,希望對你們有所幫助!一.複習舊知導入新課1,我們已經認識哪些長...
  • 分米和毫米教學反思
    發表於:09-18
    學生認識長度單位毫米和分米,初步建立1毫米、1分米的長度觀念,知道各單位間的進率。下面是小編幫大家整理的分米和毫米教學反思,希望大家喜歡。篇一:分米和毫米教學反思分米和毫米是數學中...
  • 《毫米分米的認識》教案
    發表於:02-09
    《毫米分米的認識》教案教學目標1.認識長度單位毫米和分米,初步建立1毫米和1分米的長度觀念.2.知道1釐米=10毫米1米=10分米1分米=10釐米教學重點使學生認識長度單位毫米和分米,初步建立1...
  • 毫米,分米的認識課件
    發表於:11-02
    教學設計是教師們在課堂教學的重要輔助,對此,你有什麼樣的制定方法呢?下面是小編為你帶來的毫米,分米的認識課件,希望對你有所幫助。教學內容:毫米,分米的認識教學目的:1認識長度單位毫米,分...
  • 認識分米毫米教學反思
    發表於:04-20
    4月11日,我在二(1)班進行了公開課鉛筆有多長《認識分米、毫米》。講後感覺有點收穫,也有遺憾;有反思,也有進步。我緊緊圍繞三維目標和“四環三查”教學模式設計導學案。本節課有四個目標:1.認...
  • 發表於:10-28
    在生活中我們要養成積累成語的意識,對提升自我有益無害。那形容工作態度我們會用到哪些成語?下面請欣賞小編給大家帶來的.形容工作態度的成語相關內容。下面,小編為大家分享條分縷析成語...