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發表於:08-12
sing的用法:sing的用法1:sing的基本意思是“唱”“歌唱”,指以高低不同的音符發出一連串的悦耳的聲響,其後一般接song或歌曲的名稱。引申可表示“(鳥等)鳴叫”“(水壺、風等)嗡嗡作響”...
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發表於:02-23
sing的用法sing可以用作動詞sing的基本意思是“唱”“歌唱”,指以高低不同的音符發出一連串的悦耳的聲響,其後一般接song或歌曲的'名稱。引申可表示“(鳥等)鳴叫”“(水壺、風等)嗡嗡...
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發表於:09-09
本課件是為仁愛英語七年級下學期Unit7Topic2Icandanceandplaytheguitar.SectionC編寫的教學課件。這是第七單元第二話題的第三課時,學習能夠can/could和不能夠can’t/couldn’t的用法。...
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發表於:01-13
本堂課的教學內容選自新標準英語(供一年級起始用)第九冊Module4《We’regoingtosinganddance.》。這一模塊的語言功能是能用將來時闡述自己的計劃,即將要做的事。本模塊內容以生日為主題...
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發表於:04-20
“Canyousing?”一課是一節自然、生動、有趣的語言實踐課。該課教學目標明確,教學過程有序,教學活動設計合理。在整個教學過程中葉老師注意把語言學習和語言運用結合起來,以學生為主體,以...
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發表於:02-08
Dosingalongifyouknowthewords.要是知道歌詞,你就跟着唱吧。I'llsingifIwantto─there'snolawagainstit.我想唱就唱——誰也管不着。Thereissomesimilarityinthewaytheysing.他...
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發表於:06-25
Wesangasongtogether.我們一起唱了一首歌。Asshesangshestrummedonaguitar.她邊唱邊彈吉他。Hesangtohimselfinasoftfalsetto.他用柔和的假聲自哼自唱。...
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發表於:11-12
一、教學目的:1.學會英文單詞“Sing.Dance.Paint.Swim”2.通過學習,讓幼兒體會到説英語的'快樂和引起幼兒學英語的興趣。3.學會聽令做動作4.複習“happy、cry、laugh、angry。”四個心...
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發表於:02-08
Letssinganewsong的教學反思本節課在集備稿上作了一些變動。初稿是加上spider的製作、命名和描述,但考慮到spider的製作、命名對於一年級的學生來説也是難點;但歌曲的學習和連貫地用本節...
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發表於:01-14
SingForYou作詞:byKenzie作曲:MatthewTishler/FeliciaBarton/AaronBenward編曲:Kenzie演唱:EXO내낡은기타를들어하지ኬ...
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發表於:02-26
在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編為大家整理的小學英語作文:Singfortrees,僅...
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發表於:02-27
sing在這裏其實是縮略詞singular表示單數。另外,Aftermath作為一個抽象性名詞,表示餘波,或者是事件發生後產生的不好影響,常用做單數名詞使用。英語用會有一些單詞,習慣用法為單數,語法書上...
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發表於:06-30
範文一Ihaveadream,whenIgrowup,Iwanttobeasinger.SinceIsawtheTVshowSupergirl,Iwasattractedbytheirwonderfulvoices,Iwanttobeoneofthem,singingthebeautifulsongs,andletpeoplewat...
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發表於:02-27
《singdancepaly》教案“singdancepaly”活動目標:1、能聽懂並會説與活動有關的基本單詞:singdanceplay。2、能聽懂並會説基本句型:let’ssing.let’sdance.let’spaly。3、培養口語表達...
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發表於:10-10
Hedoesn'tsingallthatwell.他唱得並不特別好。Shehasagoodsingingvoice.她有一副很好的.歌喉。ShesingsmuchbetterthanIdo.她的歌唱得比我好得多。Willyousingasongtous?你給我們...