![認識6和7數學教案]( "認識6和7數學教案")
發表於：02-04
認識6和7數學教案教學內容：第一冊教科書第42頁6和7的數數和認數以及序數和書寫的內容。教學目標1、通過觀察、操作、演示，使生體會6、7的基數含義。能夠正確地數出數量是6、7的物體的個...
![數學認識7的小班教案]( "數學認識7的小班教案")
發表於：10-31
數學認識7的小班教案一活動目標：1、在活動中培養幼兒的觀察力，注意力，思維力，想象力，語言表達能力和閲讀能力。2、培養在生活中熱愛學習，把生活和學習緊密聯繫在一起活動準備：數字卡片、多媒...
![小學一年級數學上冊《6和7的認識》教案]( "小學一年級數學上冊《6和7的認識》教案")
發表於：02-26
作為一位傑出的教職工，總歸要編寫教案，教案有助於順利而有效地開展教學活動。那麼你有了解過教案嗎？下面是小編收集整理的小學一年級數學上冊《6和7的認識》教案，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡...
![6和7的認識教學設計]( "6和7的認識教學設計")
發表於：04-24
作為一位無私奉獻的人民教師，常常要寫一份優秀的教學設計，藉助教學設計可以更大幅度地提高學生各方面的能力，從而使學生獲得良好的發展。那麼問題來了，教學設計應該怎麼寫？下面是小編收集整...
![《6和7的認識》教案]( "《6和7的認識》教案")
發表於：02-01
作為一名教師，通常需要準備好一份教案，編寫教案有利於我們科學、合理地支配課堂時間。我們應該怎麼寫教案呢？以下是小編幫大家整理的《6和7的認識》教案，僅供參考，大家一起來看看吧。《6和7...
![數學上冊《6和7的認識》的教學反思]( "數學上冊《6和7的認識》的教學反思")
發表於：09-26
整節課下來，每個環節還算是清晰的；但從細節上面看，還是存在很多方面的不足。教學內容方面，檢查ppt沒有做到認真細緻導致ppt出現漏洞，本來應該是5個珠子的，但呈現出來的時候是6個,致使在講這...
![6和7的認識數學教學反思]( "6和7的認識數學教學反思")
發表於：10-01
我在教學“6、7的認識”時，創設了很多情境，引導同學們親身經歷觀察、操作的活動過程，讓他們在活動中全面感受數概念的形成過程，建立起6、7的數概念。同時，在活動中感受學習數學、用數學的樂...
![《認識分數》數學教案]( "《認識分數》數學教案")
發表於：08-27
《認識分數》數學教案第五冊認識分數教學目標：1、使學生能結合直觀圖初步認識分數，知道把一個物體或一個圖形平均分成幾份，其中的一份可以用幾分之一表示，能用摺紙、塗色等實際操作的結果...
![小班數學認識數字7教案]( "小班數學認識數字7教案")
發表於：02-02
小班數學《認識數字7》一活動目標：1、在活動中培養幼兒的觀察力，注意力，思維力，想象力，語言表達能力和閲讀能力。2、培養在生活中熱愛學習，把生活和學習緊密聯繫在一起活動準備：數字卡片、多...
![數學教案認識整點和半點]( "數學教案認識整點和半點")
發表於：04-21
活動目標：1、幼兒在回憶已有經驗的基礎上，通過對鐘面的觀察與操作了解秒針、分針、時針的運行關係。2、認識整點、半點及的讀法及記錄方法。3、在活動中誘發幼兒形成遵守時間與愛惜時間...
![《認識大和小》數學教案]( "《認識大和小》數學教案")
發表於：02-07
《認識大和小》數學教案教學目標：1、初步學習在兩個大小不一樣的物體中辨別大小2、學習用大和小説一句話3、體驗給貓餵魚的樂趣教學準備1、大小皮球、大小沙包、大小茶杯等2、與幼兒人...
![中班數學認識數字6、7教案]( "中班數學認識數字6、7教案")
發表於：02-09
作為一位優秀的人民教師，時常要開展教案准備工作，教案是教材及大綱與課堂教學的紐帶和橋樑。那麼應當如何寫教案呢？下面是小編為大家整理的中班數學認識數字6、7教案，希望對大家有所幫助。...
![《認識整千數和一萬》數學教案]( "《認識整千數和一萬》數學教案")
發表於：09-24
[教學內容]三（上）第16～17頁的例題及隨後的“想想做做”。[教材簡析]《認識整千數和一萬》是學生在學習了1000以內數的認識的基礎上進行教學的，是學生對1000以內數的認識的延伸和擴展，同時它...
![小班數學教案：認識數字6]( "小班數學教案：認識數字6")
發表於：06-06
作為一名默默奉獻的教育工作者，時常會需要準備好教案，教案有利於教學水平的提高，有助於教研活動的開展。那麼教案應該怎麼寫才合適呢？以下是小編整理的小班數學教案：認識數字6，僅供參考，歡迎...
![6和7的認識教學反思]( "6和7的認識教學反思")
發表於：10-04
作為一名人民教師，我們要有很強的課堂教學能力，通過教學反思可以有效提升自己的教學能力，那要怎麼寫好教學反思呢？以下是小編精心整理的6和7的認識教學反思，希望能夠幫助到大家。6和7的認識...
![《6和7的認識》教學設計]( "《6和7的認識》教學設計")
發表於：09-11
作為一位傑出的老師，通常需要準備好一份教學設計，教學設計以計劃和佈局安排的形式，對怎樣才能達到教學目標進行創造性的決策，以解決怎樣教的問題。怎樣寫教學設計才更能起到其作用呢？以下是...
![認識數字6小班數學教案]( "認識數字6小班數學教案")
發表於：01-08
作為一位優秀的人民教師，時常需要用到教案，教案是教學活動的依據，有着重要的地位。那要怎麼寫好教案呢？下面是小編幫大家整理的認識數字6小班數學教案，希望對大家有所幫助。幼兒園小班數學...
![小學數學《認識６和7》的教案]( "小學數學《認識６和7》的教案")
發表於：08-26
《認識６和7》是新課程一年級第六單元的第一課時。根據學生在幼兒園已學過６和７這部分知識的基礎上，我是這麼制定教學目標的：１、能正確地數出數量是６和７的物體個數、會讀、會寫數６和７。２、指定以內...
![中班數學教案及教學反思《認識數字6、7》]( "中班數學教案及教學反思《認識數字6、7》")
發表於：02-11
身為一位優秀的老師，課堂教學是我們的工作之一，教學的心得體會可以總結在教學反思中，那麼什麼樣的教學反思才是好的呢？以下是小編精心整理的中班數學教案及教學反思《認識數字6、7》，歡迎閲...
![《認識1和許多》數學教案]( "《認識1和許多》數學教案")
發表於：05-06
《認識1和許多》數學教案目的：1、引導幼兒嘗試運用多種感官認識“1”和“許多”。2、認識“1”和“許多”，知道“1”和“許多”的關係。3、培養幼兒觀察、分析和口語表達能力。準備：創設...
![一年級數學《6和7的認識》教學反思]( "一年級數學《6和7的認識》教學反思")
發表於：07-25
上了《6和7的認識》後，我更加體會到興趣對於孩子們學習的促進作用。在教學中我以“趣”為中心，設計課堂教學。一、創設新穎、有趣的童話情境《6和7的認識》這節課相對來説知識點較多，包括...
![數學《6和7的認識》教學反思]( "數學《6和7的認識》教學反思")
發表於：10-09
上了《6和7的認識》後，我更加體會到興趣對於孩子們學習的促進作用。在教學中我以“趣”為中心，設計課堂教學。一、創設新穎、有趣的童話情境《6和7的認識》這節課相對來説知識點較多，包括...
![大班數學《認識“﹥”、“﹤”和 “=” 》教案]( "大班數學《認識“﹥”、“﹤”和 “=” 》教案")
發表於：02-25
大班數學《認識“﹥”、“﹤”和“=”》教案1活動目標：1.使學生經歷比較物體個數的具體過程，認識符號=、﹥和﹤及其含義，能用符號或詞語描述所認識的數的大小。2.使學生在比較物體多少的過程中，感...
![《6和7的認識》教學反思]( "《6和7的認識》教學反思")
發表於：01-19
身為一位優秀的教師，課堂教學是我們的任務之一，藉助教學反思我們可以拓展自己的教學方式，教學反思要怎麼寫呢？以下是小編幫大家整理的《6和7的認識》教學反思，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。《...
![一年級數學《6和7的認識》教學設計]( "一年級數學《6和7的認識》教學設計")
發表於：06-05
教學內容：九年義務教育五年制小學數學第一冊第33、34頁7的認識及練習七第12題。教學目的：1.使學生正確地數出7以內物體的個數，認識7表示的實際意義及序數7。2.掌握1至7的順序、大小、組成...
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