![六年級下冊古詩木蘭詩]( "六年級下冊古詩木蘭詩")
發表於：01-12
《木蘭詩》是中國南北朝時期北方的一首長篇敍事民歌,也是一篇樂府詩，記述了木蘭女扮男裝,代父從軍,征戰沙場,凱旋迴朝,建功受封,辭官還家的故事,充滿傳奇色彩的故事。木蘭詩原文唧唧復...
![七年級下冊木蘭詩朗誦]( "七年級下冊木蘭詩朗誦")
發表於：01-08
七年級下冊木蘭詩朗誦唧唧復唧唧，木蘭當户織。不聞機杼聲，唯聞女歎息。問女何所思，問女何所憶。女亦無所思，女亦無所憶。昨夜見軍帖，可汗大點兵，軍書十二卷，卷卷有爺名。阿爺無大兒，木蘭無長兄...
![七年級下冊《木蘭詩》教學設計]( "七年級下冊《木蘭詩》教學設計")
發表於：11-08
教學目標：1、反覆誦讀，感受詩歌的語言特點，並背誦全詩。2、複述表演，並領會其情節曲折，富於戲劇性，充滿傳奇色彩的特點。3、人物賞析，體會木蘭代父從軍、保家衞國的愛國主義精神。4、體會本文...
![七年級下冊語文木蘭詩]( "七年級下冊語文木蘭詩")
發表於：01-08
《木蘭詩》是中國詩史上罕有的傑作，詩中首次塑造了一位替父從軍的不朽的女英雄形象，既富有傳奇色彩，而又真切動人。下面小編為大家帶來七年級下冊語文木蘭詩，僅供參考，希望能夠幫到大家。木...
![七年級下冊《木蘭詩》課堂實錄]( "七年級下冊《木蘭詩》課堂實錄")
發表於：12-09
師：上節課我們一起梳理了文章內容，請大家回憶一下。這首敍事詩，寫了一件什麼事？生：木蘭替父從軍的故事。以及木蘭建立赫赫戰功，辭官歸鄉的故事。師：把過程和結果都概括的很好。老師給大家找了...
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發表於：05-04
【學習目標】1、積累文言詞語，學習詳略得當的敍事方法，力爭熟讀成誦。2、分析木蘭這個人物形象。3、學習古代勞動人民保家衞國的熱情。【學習過程】一、自主學習（一）自學指導1.初讀，熟讀課...
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發表於：10-27
《木蘭詩》是北朝民歌的代表作品。北朝民歌原來大都是北方少數民族的歌詞，下面是小編為大家收集整理的木蘭詩七年級下冊課文相關內容，歡迎閲讀。木蘭詩七年級下冊課文唧(jī)唧復唧唧，木...
![七年級下冊木蘭詩課件]( "七年級下冊木蘭詩課件")
發表於：08-19
《木蘭詩》是中國南北朝時期北方的一首長篇敍事民歌，也是一篇樂府詩。它記述了木蘭女扮男裝，代父從軍，征戰沙場，凱旋迴朝，建功受封，辭官還家的故事，充滿傳奇色彩。下面是小編整理的七年級下冊...
![木蘭詩初一下冊]( "木蘭詩初一下冊")
發表於：01-27
《木蘭詩》是中國南北朝時期北方的一首長篇敍事民歌，也是一篇樂府詩。記述了木蘭女扮男裝，代父從軍，征戰沙場，凱旋迴朝，建功受封，辭官還家的故事，充滿傳奇色彩。木蘭詩初一下冊木蘭詩/木蘭辭...
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發表於：08-25
行軍萬里奔赴戰場作戰，翻越關隘和山嶺就像飛過去一樣快。北方的寒風中傳來打更聲，清冷的月光映照着戰士們的鎧甲。下面是小編整理的七年級下冊木蘭詩譯文，歡迎大家閲讀參考！七年級下冊語文...
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發表於：10-24
《木蘭詩》是中國北朝的一首民歌，郭茂倩《樂府詩集》歸入《橫吹曲辭·樑鼓角橫吹曲》中。這是一首長篇敍事詩，講述了一個叫木蘭的女孩，女扮男裝，替父從軍，在戰場上建立功勛，回朝後不願作官，只...
![木蘭詩七年級下冊]( "木蘭詩七年級下冊")
發表於：01-13
木蘭詩七年級下冊教學目標：1、當堂背誦這首詩。2、整體把握故事情節。3、學習古代勞動人民勇敢樂觀的愛國精神和對和平生活的嚮往。4、學習北朝樂府民歌語言精練、豐富多彩、靈活多變的...
![七年級下冊課文木蘭詩]( "七年級下冊課文木蘭詩")
發表於：03-02
《木蘭詩》是一首北朝民歌，宋郭茂倩《樂府詩集》歸入《橫吹曲辭·樑鼓角橫吹曲》中。木蘭詩文言文翻譯及註釋是如何呢?本文是小編整理的木蘭詩文言文相關資料，僅供參考。木蘭詩出處：《樂...
![木蘭詩人教版七年級下冊教案]( "木蘭詩人教版七年級下冊教案")
發表於：07-22
一、教學目標1、大致瞭解北朝名歌的相關知識，包括其的記敍內容，常用的修辭及寫作手法和其語言特點。2、掌握課文中的文言常識和常用的字詞句的讀寫、翻譯。3、熟讀並背誦課文，知道課文內...
![七年級下冊木蘭詩古詩文原文及翻譯]( "七年級下冊木蘭詩古詩文原文及翻譯")
發表於：07-02
《木蘭詩》是中國北朝的一首樂府民歌，郭茂倩《樂府詩集》歸入《橫吹曲辭·樑鼓角橫吹曲》。這是一首長篇敍事詩，講述了一個叫木蘭的女孩，女扮男裝，替父從軍，在戰場上建立功勛，回朝後不願作官...
![木蘭詩(初中古詩)]( "木蘭詩(初中古詩)")
發表於：01-14
木蘭詩》是中國南北朝時期北方的一首長篇敍事民歌，也是一篇樂府詩。它記述了木蘭女扮男裝，代父從軍，征戰沙場，凱旋迴朝，建功受封，辭官還家的故事，充滿傳奇色彩。下面小編為大家帶來木蘭詩(初...
![七年級下冊語文木蘭詩知識點]( "七年級下冊語文木蘭詩知識點")
發表於：02-23
在平凡的學習生活中，大家對知識點應該都不陌生吧？知識點是知識中的最小單位，最具體的內容，有時候也叫“考點”。還在苦惱沒有知識點總結嗎？以下是小編為大家整理的七年級下冊語文木蘭詩知識...
![七年級下《木蘭詩》原文]( "七年級下《木蘭詩》原文")
發表於：02-11
《木蘭詩》選自宋朝郭茂倩編的《樂府詩集》，是一首北朝樂府民歌。與南朝民歌中的《孔雀東南飛》合稱長篇敍事詩雙壁。以下是小編整理的木蘭詩原文，歡迎閲讀。七年級下《木蘭詩》原文篇1...
![七年級下冊語文古詩《木蘭詩》知識點整理]( "七年級下冊語文古詩《木蘭詩》知識點整理")
發表於：01-27
《木蘭詩》鑑賞【鑑賞提示】《木蘭詩》是北朝樂府民歌的代表作品。詩篇在木蘭代父出征故事情節的發展當中，塑造出木蘭這個巾幗英雄形象。【鑑賞思考題】①詩篇怎樣開始故事，寫出木蘭決定...
![七年級下冊語文《木蘭詩》教案]( "七年級下冊語文《木蘭詩》教案")
發表於：04-10
作為一名專為他人授業解惑的人民教師，可能需要進行教案編寫工作，教案是教材及大綱與課堂教學的紐帶和橋樑。教案要怎麼寫呢？以下是小編為大家收集的七年級下冊語文《木蘭詩》教案，希望能夠...
![七年級語文下冊《木蘭詩》學案]( "七年級語文下冊《木蘭詩》學案")
發表於：12-09
學習目標1．體會民歌剛健清新的特色，掌握對偶、互文等修辭手法。2．瞭解人物形象，感受木蘭的女兒情、英雄氣，瞭解她的智慧、膽略和才能。3．在理解課文的基礎上，背誦這首民歌。課前準備：一、瞭解...
![七年級語文下冊《木蘭詩》教案]( "七年級語文下冊《木蘭詩》教案")
發表於：04-10
學習目標：1.瞭解木蘭這一巾幗英雄形象；2.借鑑文中互文、頂針、復沓以及問答句等藝術手法進行練筆運用。學習重點：瞭解木蘭這一巾幗英雄形象。學習難點：借鑑文中互文、頂針、復沓以及問答句...
![七年級語文下冊《木蘭詩》古詩]( "七年級語文下冊《木蘭詩》古詩")
發表於：04-29
古詩是古代中國詩歌的泛稱，指古代中國人創作的詩歌作品。廣義的古詩包括詩、詞、散曲，狹義的古詩僅指詩，包括古體詩和近體詩。下面是小編整理的七年級語文下冊《木蘭詩》古詩，一起來看看吧...
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發表於：09-11
木蘭的形象，是人民理想的化身，她集中了中華民族勤勞、善良、機智、勇敢、剛毅和淳樸的優秀品質。下面是小編整理的七下木蘭詩相關內容，希望對你有幫助!【原詩】唧(jī)唧復唧唧，木蘭當户織...
![《木蘭詩》古詩鑑賞]( "《木蘭詩》古詩鑑賞")
發表於：02-23
《木蘭詩》是中國南北朝時期北方的一首長篇敍事民歌，也是一篇樂府詩。又名《木蘭辭》，選自宋代郭茂倩編的《樂府詩集》，在中國文學史上與《孔雀東南飛》合稱為“樂府雙璧”。《木蘭詩》講...
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