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  • 死水教案(人教版高一必修) 教案教學設計
    發表於:02-01
    一、教學目標(-)通過學習,使學生初步瞭解現代詩歌的一般特點,提高學生對現代詩歌閲讀鑑賞的能力。(二)體會《死水》用反語描寫醜的事物,使醜的事物顯得更醜的寫法特色。(三)鑑賞《死水》深沉感情...
  • 發表於:04-05
    【教學目標】1、理解課文闡發的人生哲理,力戒驕傲。2、學習對比的方法。3、理解重點詞語和句式。4、背誦課文。【教時安排】一課時。【教學過程】一、導入莊子釣於濮(pú)水莊子在濮河...
  • 死水(語文版高一必修) 教案教學設計
    發表於:02-01
    [教學目標]一、通過學習,使學生初步瞭解現代詩歌的一般特點,把握《死水》的思想感情和內涵。二、領會《死水》“反諷”“象徵”的手法。三、鑑賞詩歌音樂美、繪畫美、建築美。四、誦讀指導...
  • 發表於:04-02
    蕭城一中路雪梅課例分析:《登高》是詩人抒發長年漂泊、老病孤愁的感情之作,學習這首詩,要善於把握景與情的交融關係,把握詩人的悲歡憤激之情,並同當時戰亂的時局聯繫在一起,逐步深入地感知詩...
  • 發表於:04-05
    水龍吟教案一導入新課1、有些詩句,人們也許不知道它們出自何人,卻能將其熟記於心,並千古傳誦。下面,我們一起來完成以下的名詩對接。稻花香裏説豐年,聽取蛙聲一片。了卻君王天下事,贏得生前...
  • 發表於:04-02
    師説教學目標一、知識教育目標:1、掌握、積累“師、傳、道、受、惑、賤、聖、愚、羣、足、攻、經”12個文言常用實詞;學習“之、其”兩個文言虛詞;學習、複習本文其他文言虛實詞;熟記受(授)...
  • 人教版高一必修教案設計
    發表於:01-31
    單元分析模塊四第四單元1、本單元學習古代人物傳記。所選作品分別出自《史記》《漢書》《後漢書》等正史。主人公或以政績品德名垂青史,或以科學和文學成就享譽後世,都令人景仰和追慕。2...
  • 雨巷》教案(人教版高一必修) 教案教學設計
    發表於:02-01
    教學設想:詩歌重在朗讀,體會情感,有感情的朗讀也被稱為“美讀”。本課旨在通過反覆的朗讀體會詩中的情感,在誦讀的基礎上,從意象入手分析意境,抓住情感基調,探究詩歌的內涵及藝術特色,激發學生...
  • 發表於:04-02
    《離騷》教案設計【教學目標】瞭解騷體詩的形式特點,培養學生初步鑑賞能力瞭解浪漫主義詩歌傳統特徵,體會詩歌象徵手法運用的效果瞭解《離騷》語言風格特點,理解文章節選部分的主旨【教學...
  • 雨巷教案(人教版高一必修) 教案教學設計
    發表於:01-30
    教學目標:1、培養學生對詩歌的感知、體驗能力2、訓練學生對詩歌詞語的認識能力3、掌握丁香姑娘的象徵意義4、掌握詩歌基礎知識教學方法:1備形蚍2蔽侍夥ǎ3毖菀鋟ā多媒體手段:1、錄音機;2、投影...
  • 項羽之死學案(人教版高二必修教案設計)
    發表於:02-11
    一.複習文學常識1.本文節選自《》,作者(),字(),是()時期偉大的的()家、()家、()家。《史記》原名《》,是我國第一部()。2.全書共()篇,全書由___、___、___、___、____五部分組成,記載了從黃帝到漢武帝太初四...
  • 勸學教案(人教版高一必修) 教案教學設計
    發表於:02-01
    何彥君教學目標:1、掌握並積累重要的文言實詞、詞類活用、文言句式2、瞭解本文的思想觀點,認識學習的重要性及學習的態度和方法。3、學習本文比喻論證、對比論證方法。培養圍繞中心論點...
  • 發表於:04-02
    餘旺波(一)作者介紹:在唐代開元天寶年間,社會各個方面都發展到鼎盛時期,這個時期叫“盛唐”。在這個欣欣向榮的歷史時期,唐代文學特別是唐代詩歌發展到歷史上的最高峯,詩壇上出現了一大批優秀...
  • 發表於:04-05
    教學目標:1、瞭解莊子的哲學思想及本文寓意;2、瞭解莊子散文的藝術特色;3、積累文中的重點詞語和特殊句式。教學重點:1、重點理解“徑流、涘、望洋向若、少、輕、殆、大方之家”等詞語;2、...
  • 莊周買水(人教版高一必修) 教案教學設計
    發表於:02-01
    教學目標:1、瞭解作者及預言文體的特點,瞭解文中典故。2、理清思路,領悟所藴涵的道理。3、學習本文故事新編式的作文。教學重點:體會本文形象説理的特點,理解課文寓意。教學難點:理解結尾...
  • 發表於:04-05
    課時計劃(備課時間05年10月28日第10周)第1課時(總46課時)課題教學目的重點難點教法和手段秋水瞭解“諸子”散文和《論語》的有關知識。理解文中重點詞句和課文內容。弄懂重點字詞、句...
  • 死水(高二必修) 教案教學設計
    發表於:09-15
    《死水》教案一、教學目標(-)通過學習,使學生初步瞭解現代詩歌的一般特點,提高學生對現代詩歌閲讀鑑賞的能力。(二)體會《死水》用反語描寫醜的事物,使醜的事物顯得更醜的寫法特色。(三)鑑賞《死...
  • 〈藥〉(人教版高一必修) 教案教學設計
    發表於:02-01
    教學目標知識目標:1.梳理明、暗線相互交織的結構,理清情節,初步理解主題。2.通過分析人物形象,進一步認識作品主題。能力目標1.訓練學生快速閲讀、梳理情節的能力。2.掌握通過分析多種描寫手法,剖析...
  • 發表於:04-05
    教學目的:1、體會詩歌優美深婉的意境。2、掌握用比喻修辭手法刻畫人物形象的寫作特色。3、把握思婦詞和遊子謠等傳統題材。教學重、難點:通過聯想和想象來感悟詩歌意境。教學步驟:一、導...
  • 發表於:04-02
    學科語文教材名稱高中語文必修3教材出版社人民教育出版社課題《杜甫詩三首-登高》年級高一學期下期學段第1學段教學目標1、引導學生把握詩歌意象,品味詩歌意境,理解詩人的思想感情。2、...
  • 發表於:04-02
    (這是《〈詩經〉兩首》第二課時的教案,第一課時是《氓》,網上相關資源已經有很多,這裏就不再重複了)教學目標:1、學習《詩經》的有關常識2、瞭解《詩經》的現實主義創作傳統3、挖掘人物獨特...
  • 死水教案(粵教版高一必修教案設計)
    發表於:02-11
    死水教案教學重點:1、通過誦讀來感知《死水》的“三美”;2、揣摩詩中的愛國之情。3、反諷手法的運用教學難點:3點教學計劃:二課時教學過程:第一課時一、導入:《再別康橋》是那麼空靈,給我們描...
  • 《氓》學案(人教版高一必修教案設計)
    發表於:09-29
    《氓》執筆:鄭瑩審稿:高一語文備課組【教學目標】1、瞭解有關《詩經》的文學常識2、掌握四言詩的誦讀節拍3、積累重要的文言知識4、把握課文內容及對比的手法。5、學習賦比興的藝術表現...
  • 發表於:04-02
    教學目標:1積累詞語:猿嘯渚霜鬢潦倒作客做客2分析詩作內容和主旨3掌握本詩的表現手法教學過程:一導入新課:1200年前,也就是公元767年,正在大西南漂泊的55歲的杜甫在9月9日重陽節這天登上夔州...
  • 教案(人教版高一必修教案設計)
    發表於:01-30
    感受王安石的堅毅政治家似乎都有着堅忍不拔、永不服輸的品格與精神,他們始終堅信自己的政治信念,至死都不會向自己的對手或政敵低頭認輸,他們彷彿就是一塊鋼鐵,堅韌無比,在百鍊中成就起來。...