![聊將錦瑟記流年抒情散文]( "聊將錦瑟記流年抒情散文")
發表於：05-28
成往壞空，人生短長。並無別事。——安意如《美人何處》流年錦瑟，似水浸指。動則水花曼妙，潺潺載夢；靜則波瀾不興，盎然愜意。流年的美，如一杯陳年美酒，醇香四溢，酒不醉人人自醉；如一書美文，詩詞羅...
-
發表於：05-17
錦瑟作者：李商隱錦瑟無端五十弦，一弦一柱思華年。莊生曉夢迷蝴蝶，望帝春心託杜鵑。滄海月明珠有淚，藍田日暖玉生煙。此情可待成追憶，只是當時已惘然。註解：1、錦瑟：裝飾華美的瑟。瑟：撥絃樂器，...
-
發表於：05-17
錦瑟朝代：唐代作者：李商隱原文：錦瑟無端五十弦，一弦一柱思華年。莊生曉夢迷蝴蝶，望帝春心託杜鵑。滄海月明珠有淚，藍田日暖玉生煙。此情可待成追憶?只是當時已惘然。鑑賞：這首《錦瑟》，是李商...
![《錦瑟》原文及翻譯錦瑟詩歌賞析]( "《錦瑟》原文及翻譯錦瑟詩歌賞析")
發表於：09-06
《錦瑟》作品賞析詩人大量借用莊生夢蝶，杜鵑啼血，滄海珠淚、良田生煙等典故，採用比興手法，運用聯想與想象，把聽覺的感受，轉化為視覺形象，以片段意象的組合，創造朦朧的境界，從而藉助可視可感的`...
![《錦瑟》教案七篇]( "《錦瑟》教案七篇")
發表於：04-14
在教學工作者開展教學活動前，就有可能用到教案，教案是實施教學的主要依據，有着至關重要的作用。如何把教案做到重點突出呢？下面是小編收集整理的《錦瑟》教案7篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。《...
![唐詩《錦瑟》]( "唐詩《錦瑟》")
發表於：09-05
《錦瑟》年代:唐作者:李商隱錦瑟無端五十弦，一弦一柱思華年。莊生曉夢迷蝴蝶，望帝春心託杜鵑。滄海月明珠有淚，藍田日暖玉生煙。此情可待成追憶，只是當時已惘然。《錦瑟》賞析：詩的首聯由幽...
![《錦瑟》教學設計]( "《錦瑟》教學設計")
發表於：03-12
作為一名優秀的教育工作者，時常要開展教學設計的準備工作，藉助教學設計可以提高教學效率和教學質量。我們應該怎麼寫教學設計呢？下面是小編收集整理的《錦瑟》教學設計，希望對大家有所幫助...
![錦瑟讀書筆記]( "錦瑟讀書筆記")
發表於：09-30
當品味完一本著作後，大家一定都收穫不少，需要回過頭來寫一寫讀書筆記了。那要怎麼寫好讀書筆記呢？以下是小編精心整理的錦瑟讀書筆記，僅供參考，大家一起來看看吧。錦瑟讀書筆記1(1)錦瑟：裝飾...
-
發表於：02-20
《錦瑟》朝代：唐代作者：李商隱錦瑟無端五十弦，一弦一柱思華年。莊生曉夢迷蝴蝶，望帝春心託杜鵑。滄海月明珠有淚，藍田日暖玉生煙。此情可待成追憶?只是當時已惘然。鑑賞：這首詩歷來註釋不一，...
-
發表於：07-04
《錦瑟》是李商隱在人生晚年的詩作，是詩人坎坷經歷的產物。心靈化的意象被詩人用入詩中，創造了朦朧虛幻的意境。李商隱一生四處漂泊、沉淪下僚而不得志，受牛李兩黨之爭而找不到自己的身份...
![《錦瑟》説課稿]( "《錦瑟》説課稿")
發表於：04-22
作為一名教職工，常常需要準備説課稿，認真擬定説課稿，如何把説課稿做到重點突出呢？以下是小編精心整理的《錦瑟》説課稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。《錦瑟》説課稿1一、教材分析古典詩歌...
-
發表於：08-17
田德義這首《錦瑟》，是李商隱的代表作，愛詩的無不樂道喜吟，堪稱最享盛名；然而它又是最不易講解的一篇難詩。自宋元以來，揣測紛紛，莫衷一是。詩題“錦瑟”，是用了起句的頭二個字。舊説中，原有認...
![錦瑟課文教案]( "錦瑟課文教案")
發表於：10-06
［教學目標］1、理解詩歌寫意的幾種常用方法；2、理解內部結構；3、理解李商隱詩歌的多種解法。［教學重點］掌握詩歌的基本的鑑賞方法：品味詩歌的形象。［教學難點］對本詩內部結構和思路的理解。［教學...
-
發表於：04-22
《錦瑟》———李商隱錦瑟無端五十弦，一弦一柱思華年。莊生曉夢迷蝴蝶，望帝春心託杜鵑。滄海月明珠有淚，藍田日暖玉生煙。此情可待萬追憶，只是當時已惘然。此夜無月，此夜無景。昔日唯美的紅...
![李商隱錦瑟賞析_日記800字]( "李商隱錦瑟賞析_日記800字")
發表於：10-06
轉眼一天又過去了，相信你有很多感悟吧，是時候靜下心來好好寫寫日記了。那麼日記有什麼格式呢？以下是小編收集整理的李商隱錦瑟賞析_日記800字，僅供參考，大家一起來看看吧。“啪嗒，啪嗒……”...
![錦瑟教案6篇]( "錦瑟教案6篇")
發表於：08-29
在教學工作者實際的教學活動中，常常需要準備教案，教案有助於學生理解並掌握系統的知識。那麼應當如何寫教案呢？以下是小編為大家整理的錦瑟教案6篇，歡迎大家分享。錦瑟教案篇1教學目標1、...
![錦瑟的説課稿]( "錦瑟的説課稿")
發表於：03-13
一.教材分析古典詩歌在人教版新課標教材中佔有一定量的篇目,可見，古典詩歌的教學在高中語文學習階段佔有極其重要的地位。李商隱的《錦瑟》安排在必修教材第四冊中,是古典詩歌裏的精品,...
![錦瑟年華美文]( "錦瑟年華美文")
發表於：09-29
月照朱閣，笙歌婉轉，竹音簌簌，倚窗繡錦浥紅綃，解語愁詞，難解錦上少年何時歸。-----題記朱牆煙蘿月色染，倚窗畫紙鳶，愁落又幾冊？淺望朱閣月，竹鈴聲多多，天涯的你是否也在眺望故里，故人的模樣？垂眉刺...
-
發表於：08-17
錦瑟李商隱錦瑟無端五十弦，一弦一柱思華年。莊生曉夢迷蝴蝶，望帝春心託杜鵑。滄海月明珠有淚，藍田日暖玉生煙。此情可待成追憶，只是當時已惘然。<註釋>1.朱注：《周禮·樂器圖》："雅瑟二十三...
-
發表於：09-28
錦瑟朝代：唐代作者：李商隱原文：錦瑟無端五十弦，一弦一柱思華年。莊生曉夢迷蝴蝶，望帝春心託杜鵑。滄海月明珠有淚，藍田日暖玉生煙。此情可待成追憶?只是當時已惘然。譯文及註釋譯文瑟本有二...
![《錦瑟》詩歌賞析]( "《錦瑟》詩歌賞析")
發表於：01-28
《錦瑟》作者：李商隱錦瑟無端五十弦，一弦一柱思華年。莊生曉夢迷蝴蝶，望帝春心託杜鵑。滄海月明珠有淚，藍田日暖玉生煙。此情可待成追憶，只是當時已惘然。【註解】：１、錦瑟：裝飾華美的瑟。瑟：撥...
![《錦瑟》的教案]( "《錦瑟》的教案")
發表於：01-12
［教學目標］1、理解詩歌寫意的幾種常用方法；2、理解內部結構；3、理解李商隱詩歌的多種解法。［教學重點］掌握詩歌的基本的鑑賞方法：品味詩歌的形象。［教學難點］對本詩內部結構和思路的理解。［教學...
-
發表於：05-17
《錦瑟》——李商隱錦瑟無端五十弦(xián)，一弦一柱思(sì)華年。莊生曉夢迷蝴蝶，望帝春心託杜鵑。滄海月明珠有淚，藍田日暖玉生煙。此情可待成追憶，只是當時已惘然...
![錦瑟未央詩歌]( "錦瑟未央詩歌")
發表於：09-04
(一)錦瑟的琴絃，阻斷塵世的雜亂音樂的清流，在身體內漫延沐浴在無限的美妙中欣賞、享受、放鬆，流淌的清泉滋潤着乾枯的喉嚨哼唱出青春年華的思念在寂靜的深夜，撥弄琴絃一遍遍地抽離靈魂的骯...
![《錦瑟》課文教案]( "《錦瑟》課文教案")
發表於：05-10
教學設計：導入新課中國古代詩歌浩如煙海，其中的名詩佳句多如繁星。人們也許並不知道它們出自何人之手，卻能將其熟記於心，並千古傳誦。現在就讓我們一起來完成下面的詩句對接。資料鏈接1—...
文萃咖
