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發表於:01-10
內容摘要:歌唱有生理學的、物理學的,也有心理學的。感覺是歌唱與發聲過程的初級階段。我們在發聲訓練時,往往談“感覺”“找感覺”“感覺好壞”等,感覺對聲樂教學是至關重要的。在聲樂學習...
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發表於:01-28
詩歌的結構要從兩個方面來談。一是內在結構。不管古體詩還是現代詩歌,其結構都有一個共同的特點,就是內在的結構——起承轉合。起就是開始。一般情況下,是實寫,即新出詩文的開始。沒有這一...
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發表於:01-07
一、道德教育與心理教育相結合的可行性道德教育與心理學的融合是可行的:首先,道德教育是知、情、意、行的有機統一,而心理教育是知、情、意、行結合的基礎。教育者只有在遵循學生心理髮展...
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發表於:02-08
XXXXXX大學專業:[化學]學生姓名:[XX]學號:[XX]完成時間:2014年5月31日[摘要]:隨着生活條件的改善,生活垃圾產量激增。但由於處理不當,生活垃圾嚴重危害環境。為了提高人們對生活垃圾問題危害...
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發表於:04-08
散步活動能促進合作和交往能力的發展。現代的獨生子女因缺乏交往同伴和交往機會,因而缺乏合作和交往能力,而在散步活動中,兩個人是一個整體,在較長的散步過程中,兩個人手拉手一致行動,一個走...
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發表於:05-24
幼兒良好的文明行為習慣是他們品德形成的基礎。在幼兒教育中,要注重潛移默化的影響,在日常生活中注意幼兒良好的文明行為習慣的培養,使幼兒的良好行為習慣內化為他們自身的品德素養。一是...
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發表於:06-26
一、淺歌淺唱等你雨一直下着心兒隨冰冷的秋雨飄向了遠方等你雨一直下着片片離愁在這個深秋淺歌淺唱等你在這個秋末落紅飄零的季節二、淡淡相思淡淡相思像霞光一樣掛在天邊是誰用一火把...
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發表於:05-24
聲樂藝術是一門集理論與實踐於一身的藝術,是一種由人體自身發聲而形成的言語和音調藝術,其中最主要的表現形式就是聲樂演唱。眾人在練習聲樂的過程中,往往將目光放在各類技巧訓練上,對演唱...
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發表於:11-28
一、歌唱心理在聲樂教學中的應用在聲樂教學中,應用並培養學生的歌唱心理,可以使其發揮積極的作用。聲樂教學與其他學科的教學不同,在聲樂教學中,教師和學生之間的配合非常的重要,教師在課堂...
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發表於:12-25
新詩產生背景:新詩產生於五四時期,其直接目的是作為五四思想、政治運動的一把匕首,與舊文學、舊思想抗爭。由於其本身的功利性,導致新詩的誕生,不是為了詩歌本身,而是為了迎合一場政治、思想...
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發表於:01-07
聲樂學習者要累積自己所學並在實踐中不斷改善自己的歌唱技術,又要建立良好的心理狀態和提高心理素質,增強自信心;下面是小編收集整理的心理學論文:淺談歌唱心理的培養,希望對您有所幫助!摘要...
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發表於:10-03
教學,本身就是一種創造性的思維活動,最好教的是死知識,最難教的則是最活的“教學教法”即教會學生生用最短的時間、最少的精神,學會最多的知識的方法,那麼小學音樂歌唱教學方法從哪裏來呢?教...
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發表於:01-09
摘要:聲樂是一門融語言和情感為一體的綜合藝術,它用歌唱的語言表達人的思想感情與心聲。歌唱又是聲音的藝術,是歌唱者與觀眾心與心的表達,它是通過以聲傳情、以情感人來進行的藝術再創造的...
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發表於:12-24
(一)三十年了海魂衫已經變黃四大洋的披肩和飄帶一起都掛在了艦首的鐵錨上破島鏈守海防從內海到太平洋夜沉沉海茫茫戰艦奔馳在領海線上炮塔旁靜悄悄甲板上無聲響馳騁在祖國的海岸線上一曲...
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發表於:01-09
摘要:歌唱整體平衡是達到完美歌唱的必須,對歌唱中各個重要因素進行協調與管理,讓他們彼此牽制、彼此合作,共同完成演唱。有科學的理論作為依據,並真正實現理論來源於實踐並指導、促成實...
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發表於:12-07
一個好的歌唱家,成功的關鍵不是先天資質,而是後天能夠積極主動、正確的調動與支配身體器官與歌唱的相關活動,並將每個器官的功能發揮到極致,把自己變成一個健全的歌唱樂器,完成全身心的完整...
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發表於:05-21
摘要:在聲樂教學過程中,教師往往較為重視培養和訓練學生歌唱的技巧、唱功等,對歌唱心理在聲樂教學中所發揮的指導作用沒有給以應有的重視,從而在日常聲樂教學中忽略了對學生歌唱心理的培養...
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發表於:02-08
一、緊張心理狀態的影響緊張心理狀態不論在生活中還是歌唱中都或多或少地影響着我們的正常工作,在聲樂教學中,我們經常能看到一種情況:有的學生歌唱慾望非常強烈,他們渴望展示自己的才能,但...
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發表於:01-09
一、掌握正確的唱歌技巧童聲合唱發聲訓練最佳的位置就是“頭腔共鳴”,即:位置高,音色明亮、優美、流暢。高位置是指聲音在頭腔中的振動感覺要儘量位置高,彷彿歌聲是在鼻子上方,即聞花香的“...
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發表於:12-28
摘要:美聲和民族唱法在當下聲樂教學中佔據着重要地位,在聲樂教學中逐漸將兩種唱法相互借鑑與融合,這樣的歌聲將具有美聲和民族聲樂的特色,彌補了各自單一歌唱中的不足。本文簡單探討聲樂教...
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發表於:01-10
一、心理因素在聲樂學習與演唱中的重要性我們知道,聲樂藝術是以音樂藝術和語言藝術共同來表達思想感情的。因此,除了嗓音的技巧以外,良好的心理也是恰如其分地表達聲樂藝術所不可或缺的一...
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發表於:05-21
位置是歌唱的靈魂,如何掌握好發音的位置,是音樂從業者一直潛心研究,努力掌握的一門技巧。下面是小編收集整理的淺談歌唱中的位置與方法論文,希望對您有所幫助!摘要:音樂歌唱是現代藝術比較流...
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發表於:01-06
合唱是音樂表演的一種常見形式,主要以多聲部的人聲演唱為特徵。良好的合唱教學,能幫助學生掌握一個正確的歌唱方法,提高對音樂的鑑賞能力,陶冶情操增進團結,使他們的身心得到健康發展。以下...
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發表於:01-09
不知道3月中旬,當英偉達在陽光明媚的加州聖何塞召開GPU技術大會(以下簡稱GTC)時,英特爾會不會覺得背脊發涼:在GTC開幕演講,除了像一個圖形處理器製造公司那樣,推出讓業界驚叫的最新顯卡外,英...
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發表於:01-07
摘要:本文認為,每個音樂作品都要通過表演者的演唱(演奏)來表現其思想內容和藝術情感,才能供人們去欣賞。器樂作品需要表演者用不同的樂器及其每個樂器的演奏技巧方法進行演奏;聲樂曲則需要表...