![細胞的分裂和分化教案]( "細胞的分裂和分化教案")
發表於：02-02
作為一名教學工作者，通常會被要求編寫教案，通過教案准備可以更好地根據具體情況對教學進程做適當的必要的調整。那麼什麼樣的教案才是好的呢？下面是小編為大家整理的細胞的分裂和分化教案...
![《減數分裂和有性生殖細胞的形成信息化》教學反思]( "《減數分裂和有性生殖細胞的形成信息化》教學反思")
發表於：05-10
1、信息化教學的優越性信息化教學是應用多媒體技術，通過多種媒體教學信息的收集、傳輸、處理和共享來實現教學的教學模式。與傳統教學相比有以下優勢：（1）信息化教學有利於因材施教。傳統的...
![細胞骨架的化學成分]( "細胞骨架的化學成分")
發表於：08-15
細胞骨架細胞骨架它所組成的結構體系稱為“細胞骨架系統”，與細胞內的遺傳系統、生物膜系統、並稱“細胞內的三大系統”。直到20世紀60年代後，採用戊二醛常温固定，才逐步認識到細胞骨架的...
![細胞通過分裂而增殖教學設計]( "細胞通過分裂而增殖教學設計")
發表於：12-19
〖教學目標（1）觀察並描述細胞分裂的基本過程。（2）通過模型方法進行生物學研究。（3）學習記錄數據、分析數據和根據證據得出結論的方法。〖設計思路利用實驗、模型分析、提問等方式引導學生理...
![《細胞與分子》教案]( "《細胞與分子》教案")
發表於：01-04
必修1細胞與分子活動：檢測生物組織中的油脂、糖類和蛋白質一、教學目標：【知識目標】1、瞭解油脂、糖類和蛋白質鑑定實驗目的，原理。2、瞭解鑑定所用的材料，懂得選材的要求。3、掌握鑑定的...
![細胞分化教學設計邵斐]( "細胞分化教學設計邵斐")
發表於：01-30
作為一名辛苦耕耘的教育工作者，很有必要精心設計一份教學設計，教學設計是連接基礎理論與實踐的橋樑，對於教學理論與實踐的緊密結合具有溝通作用。那麼教學設計應該怎麼寫才合適呢？以下是小...
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發表於：08-18
特點①細胞分化的潛能隨個體發育進程逐漸“縮窄”，在胚胎髮育過程中，細胞逐漸由“全能”到“多能”，最後向“單能”的趨向，是細胞分化的'一般規律；②細胞分化具有時空性，在個體發育過程中，多...
![觀察細胞的有絲分裂的教案]( "觀察細胞的有絲分裂的教案")
發表於：02-11
觀察細胞的有絲分裂的教案1、材料：洋葱根尖(葱，蒜)2、步驟：(一)洋葱根尖的培養(二)裝片的製作製作流程：解離→漂洗→染色→製片1.解離:藥液:質量分數為15%的鹽酸,體積分數為95%的酒精(1:1...
![細胞分化特徵]( "細胞分化特徵")
發表於：02-02
根尖分生區細胞特徵植物根尖區分生區細胞不需要進行光合作用所以不需要葉綠體。植物根尖區分生區細胞是要不斷分裂的所以不可能形成中央大液泡。分生區細胞質濃，細胞核大，細胞個體小。近...
![減數分裂和有性生殖細胞的形成信息化教學反思]( "減數分裂和有性生殖細胞的形成信息化教學反思")
發表於：02-02
減數分裂和有性生殖細胞的形成信息化教學反思1、信息化教學的優越性信息化教學是應用多媒體技術，通過多種媒體教學信息的收集、傳輸、處理和共享來實現教學的教學模式。與傳統教學相比...
![細胞的分化説課稿]( "細胞的分化説課稿")
發表於：04-24
教師要明確指出細胞分化是生物界中普遍存在的一種生命現象，僅有細胞的增殖，而沒有細胞的分化，生物體是不能正常發育的。關於細胞分化，課程標準的要求是“説明細胞的分化”和“舉例説明細胞...
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發表於：10-16
細胞的分化是一個非常複雜的過程，也是當今生物學研究的熱點之一。下面是小編為大家整理的細胞分化的特點，僅供參考，歡迎閲讀。細胞分化的特點1.持久性：細胞分化貫穿於生物體整個生命進程中...
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發表於：03-12
細胞分化的特點①細胞分化的潛能隨個體發育進程逐漸“縮窄”，在胚胎髮育過程中，細胞逐漸由“全能”到“多能”，最後向“單能”的趨向，是細胞分化的一般規律；②細胞分化具有時空性，在個體發育...
![細胞膜的化學成分]( "細胞膜的化學成分")
發表於：10-13
細胞膜細胞膜是防止細胞外物質自由進入細胞的屏障，它保障了細胞內環境的相對穩固，使各種生化反應能夠有序運行。但是細胞必須與周圍環境發生信息、物質與能量的交換，才幹完成特定的生理功...
![《細胞分裂產生新細胞》教學反思範文]( "《細胞分裂產生新細胞》教學反思範文")
發表於：01-10
細胞分裂產生新細胞一課，內容相對比較簡單，對於細胞分裂的過程、細胞生長與細胞分裂的不同、細胞分裂時，細胞核內的變化。學生學得較輕鬆，掌握的也較好。學生基本掌握了本節知識，效果還可以...
![細胞通過分裂產生新細胞説課稿]( "細胞通過分裂產生新細胞説課稿")
發表於：11-22
在教學工作者開展教學活動前，通常需要準備好一份説課稿，編寫説課稿助於積累教學經驗，不斷提高教學質量。怎麼樣才能寫出優秀的説課稿呢？下面是小編幫大家整理的細胞通過分裂產生新細胞説課...
![細胞骨架的化學成分？]( "細胞骨架的化學成分？")
發表於：02-12
細胞骨架的'作用細胞骨架是指真核細胞中的蛋白纖維網絡結構。發現較晚，主要是因為一般電鏡制樣採用低温（0-4℃）固定，而細胞骨架會在低温下解聚。直到20世紀60年代後，採用戊二醛常温固定，才...
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發表於：08-17
細胞分化細胞分化的'本質是基因組在時間和空間上的選擇性表達，通過不同基因表達的開啟或關閉，最終產生標誌性蛋白質。一般情況下，細胞分化過程是不可逆的。然而，在某些條件下，分化了的細胞...
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發表於：09-03
1.細胞和()構成人體四種基本組織，即()組織、()組織、結締組織和()組織.2.人體內的脂肪屬於()組織，血液屬於()組織?A上皮組織B肌肉組織C結締組織D神經組織.3.(1)請將科學家與相應的研究成...
![細胞分化教學反思]( "細胞分化教學反思")
發表於：10-16
細胞分化這節內容看似很簡單，但在實際教學中發現大部分學生都很茫然，學起來還相當困難。學生難以接受的原因是，學生缺乏理解相關概念的背景知識。主要包括：1.頭腦中沒有動物個體發育的概念...
![細胞的分裂教學設計]( "細胞的分裂教學設計")
發表於：02-03
在教學工作者開展教學活動前，就有可能用到教學設計，教學設計是連接基礎理論與實踐的橋樑，對於教學理論與實踐的緊密結合具有溝通作用。那麼大家知道規範的教學設計是怎麼寫的嗎？下面是小編...
![“減數分裂和有性生殖細胞的形成”説課稿]( "“減數分裂和有性生殖細胞的形成”説課稿")
發表於：07-23
作為一名教學工作者，總不可避免地需要編寫説課稿，説課稿可以幫助我們提高教學效果。怎麼樣才能寫出優秀的説課稿呢？下面是小編幫大家整理的“減數分裂和有性生殖細胞的形成”説課稿，僅供參...
![細胞的分化衰老和癌變教案及訓練題]( "細胞的分化衰老和癌變教案及訓練題")
發表於：04-24
細胞的分化衰老和癌變學案21細胞的分化、衰老、凋亡、癌變主備人：使用人：高一生物組【學習目標】1.説明細胞的分化2.説明細胞的全能性3.説明細胞衰老的特徵4.説明癌細胞的主要特徵【學習...
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發表於：07-24
減數分裂可以劃分為4個階段：間期Ⅰ、減數分裂Ⅰ、間期Ⅱ和減數分裂Ⅱ。1、間期Ⅰ是原始生殖細胞進入減數分裂之前的物質準備階段，這一階段完成後由原始生殖細胞成為生殖母細胞。2、減數...
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發表於：10-27
動物正常體細胞中遺傳物質是一樣的，而分化是基因選擇性表達的結果，細胞也因此能形成各種器官組織。少數如成熟紅細胞沒有細胞核的例外而基因選擇性表達的過程一般有酶和一些其他物質如卵...
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