![《軍神》教案設計與反思]( "《軍神》教案設計與反思")
發表於：02-02
《軍神》教案設計與反思本課的教學設計是根據新課標的主導思想、遵循學生的認知規律、尊重學生個性的體會與感受而設計的。根據課文結構特點，本課的教學過程的設計按照兩條線索而展開：第...
![軍神的教學反思]( "軍神的教學反思")
發表於：10-20
語文教學是教師、學生、文本三者充滿生命活力的對話過程。教師深入鑽研教材，領會文章的思想、情感、內涵;深刻認識學生，把握學生的基礎、態度、特徵，在此基礎上進行富有個性的教學設計。...
![《家》教案設計與反思]( "《家》教案設計與反思")
發表於：02-02
《家》教案設計與反思《家》是蘇教版一年級上冊語文課本中的一首小詩。它清新、自然、樸實，給人一種温馨的感覺。在教學這篇課文時，請教了潘老師，在他的指導下，我對本課進行了重新的設計,...
![《軍神》教學反思]( "《軍神》教學反思")
發表於：10-08
《軍神》教學反思教學設計：《軍神》這篇課文的重、難點是通過人物神態、情緒的變化把握事情發展變化，體會“軍神”驚人的毅力、鋼鐵般的意志。在人物對話中，要讀出劉伯承的舒坦、平靜的語...
![《手指》教案設計與反思]( "《手指》教案設計與反思")
發表於：02-02
《手指》教案設計與反思《手指》教學設計【教學目標】1、讀讀記記“堂皇、渺小、附庸、養尊處優”等詞語。2、概括課文主要內容，瞭解五根手指的不同特點，瞭解作者描寫手指的方法，領悟課文...
![教學案例設計與反思]( "教學案例設計與反思")
發表於：07-19
案例師：今天，我要帶你們做一次神奇的實驗（生立刻來神了，兩眼瞪大一個個躍躍欲試。）師：拿一張紙，儘量薄點的，要快，一秒鐘。（生莫名其妙，迅速照辦，生怕慢了，失去了實驗的機遇）師：撕成碎片，大小不一的，放在...
![《日月潭》教案設計與反思]( "《日月潭》教案設計與反思")
發表於：10-30
教學目標：1、會認9個生字，會寫12個字。2、正確、流利、有感情地朗讀課文，感受日月潭的秀麗風光。背誦自己喜歡的部分。3、有熱愛寶島台灣和盼望祖國統一的情感。教學重點：自主感悟描寫日月...
![《小馬過河》教案設計與反思]( "《小馬過河》教案設計與反思")
發表於：10-07
活動目標：1、使幼兒在故事中懂得遇事要多觀察、多動腦筋、勇於嘗試的道理。2、發展幼兒初步的比較分析能力與口頭表達能力。3、通過活動豐富幼兒的詞彙：磨坊、為難、難為情。活動準備：多...
![軍神教學設計]( "軍神教學設計")
發表於：02-02
作為一位無私奉獻的人民教師，常常需要準備教學設計，教學設計是教育技術的組成部分，它的功能在於運用系統方法設計教學過程，使之成為一種具有操作性的程序。我們應該怎麼寫教學設計呢？以下是...
![《發問的精神》教案設計反思]( "《發問的精神》教案設計反思")
發表於：10-25
教學目的1。懂得發問的意義，學會做一個樂於發問、善於發問、勤於發問的人。2。學習正面論證與反面論證相結合來論證論點的寫法。3。學習本文在正反論證過程當中採用舉例和講道理論證的...
![《尊嚴》教案設計與反思]( "《尊嚴》教案設計與反思")
發表於：07-13
教學目標：①、認識本課6個生字學寫14個生字。②、能正確、流利、有感情地朗讀課文。③、通過反覆讀文感知人物形象和課文內容。教學重難點①、學會生字詞，理解“疲憊不堪”等詞語的意思...
![《借生日 》教案教學設計與反思]( "《借生日 》教案教學設計與反思")
發表於：04-27
教學目標1、認識12個生字，會寫"今、正、雨、兩"4個字。認識2個偏旁"飠、牛"2、正確、流利、有感情地朗讀課文3、理解課文內容，知道小云借生日給媽媽的原因教學重點認識本課的生字和朗讀...
![《走月亮》教案設計與反思]( "《走月亮》教案設計與反思")
發表於：10-20
作為一位不辭辛勞的人民教師，有必要進行細緻的教案准備工作，藉助教案可以讓教學工作更科學化。怎樣寫教案才更能起到其作用呢？以下是小編幫大家整理的《走月亮》教案設計與反思，希望對大家...
![愛護圖書教案設計與反思]( "愛護圖書教案設計與反思")
發表於：04-27
教材分析：通過兒歌這一幼兒喜愛的文學作品作為貫穿，在念讀和討論中認知愛護圖書的重要性，養成良好的閲讀習慣。活動目標：1、懂得要愛護圖書。2、初步學習正確的翻書動作，學習一頁一頁翻圖書...
![《荷葉圓圓》教案設計與反思]( "《荷葉圓圓》教案設計與反思")
發表於：08-29
學習目標：1、認識“荷、珠”等12個生字，《荷葉圓圓》第二課時教學設計及教學反思(人教版一年級下冊)。會寫“是、朵”等6個生字。2、正確、流利、有感情的朗讀課文。背誦課文。教學過程：...
![教學設計：《軍神》]( "教學設計：《軍神》")
發表於：02-05
教學設計：《軍神》《軍神》教學設計之三教學目標：1.學習生字,掌握並會運用新詞。2.理解課文,體會軍神一詞所包含的含義。3.能夠有感情地朗讀課文。4.繼續培養自學課文的能力；滲透相關寫作...
![《軍神》教學設計與反思]( "《軍神》教學設計與反思")
發表於：02-29
《軍神》教學設計與反思教學設計：《軍神》這篇課文的重、難點是通過人物神態、情緒的變化把握事情發展變化，體會軍神驚人的毅力、鋼鐵般的意志。在人物對話中，要讀出劉伯承的舒坦、平靜的...
![《前滾翻》教案設計與反思]( "《前滾翻》教案設計與反思")
發表於：08-26
一、指導思想以新課標為依據，遵循“以人為本,健康第一”的指導思想，以發展學生為本，培養學生創新精神和實踐能力。結合教材特點和小學生心理、生理特點，通過多種手段激發學生參與體育活動...
![《大魚小魚》教案設計與反思]( "《大魚小魚》教案設計與反思")
發表於：08-29
一、教學目標：1、知識目標：提高學生的觀察力、記憶力、創造力、審美力。2、能力目標：指導學生分析魚的外形和顏色，引導學生大膽誇張表現各種各樣的魚，鍛鍊學生用線、用色表現或剪刻、捏製魚...
![《軍神》教學設計]( "《軍神》教學設計")
發表於：04-27
作為一名教職工，時常要開展教學設計的準備工作，編寫教學設計有利於我們科學、合理地支配課堂時間。那麼應當如何寫教學設計呢？以下是小編為大家收集的《軍神》教學設計，歡迎閲讀，希望大家能...
![《乞巧》教案設計與反思]( "《乞巧》教案設計與反思")
發表於：01-30
設計理念：《乞巧》是人教版第六冊第八組的一篇精讀課文。這組教材圍繞民間故事和神話傳説這一主題來編排的。再一次把學生帶回兒時傾聽大人們講故事的快樂中去，感受古人的想象是多麼豐富...
![教學設計與反思]( "教學設計與反思")
發表於：01-29
在教學工作者實際的教學活動中，時常需要用到教學設計，教學設計是對學業業績問題的解決措施進行策劃的過程。那麼寫教學設計需要注意哪些問題呢？下面是小編收集整理的教學設計與反思，僅供參...
![識字教案設計與效果反思]( "識字教案設計與效果反思")
發表於：10-12
【教學目標】：1.通過開火車的形式，由“小老師”帶讀燈形式會認“寸、益、彰、豹、障、泰、徒、功、渠”等九個生字，能夠準確書寫“寸、補、功、取、落、拔、助、所”等8個字。2.能正確、...
![《驚弓之鳥》教案設計與反思]( "《驚弓之鳥》教案設計與反思")
發表於：05-07
教學目標知識目標———學會本課生字新詞；理解課文內容，能用自己的話複述課文；瞭解成語的意思，並學會運用。能力目標———感受作品中生動的形象和優美的語言，進行有感情的朗讀；初步培養邏輯...
![《筍芽兒》的教案設計與反思]( "《筍芽兒》的教案設計與反思")
發表於：08-28
筍芽兒教案設計與反思教學目標：1、會認14個生字，會寫9個字。2、有感情地朗讀課文，重點讀好筍芽兒和春雨姑娘等人物的對話，感受筍芽兒對美好春光的嚮往和奮發向上的精神，體驗投身大自然的情...
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