![人教版五上數學《三角形面積的計算》教學反思範文]( "人教版五上數學《三角形面積的計算》教學反思範文")
發表於：01-27
《三角形面積的計算》這節內容是在學生已初步掌握了平行四邊形、三角形特徵、長方形、正方形的面積計算方法，以及初步認識圖形的平移、旋轉等基礎上進行教學的。為了使學生輕鬆地投入到...
![三角形的面積教學反思_數學教學反思]( "三角形的面積教學反思_數學教學反思")
發表於：07-27
作為一名到崗不久的老師，教學是重要的工作之一，通過教學反思可以快速積累我們的教學經驗，如何把教學反思做到重點突出呢？下面是小編為大家收集的三角形的面積教學反思_數學教學反思，歡迎閲...
![《三角形面積的計算》教學反思範文]( "《三角形面積的計算》教學反思範文")
發表於：04-20
成功之處：在本節課教學中，我引導學生髮現問題、解決問題。在解決問題的過程中，我充分放手，讓學生自己探索計算方法，學生通過獨立思考，小組交流討論，經歷與他人交流的過程，培養學生思維的獨立性...
![蘇教版五年級數學上冊《三角形面積的計算》教學反思範文]( "蘇教版五年級數學上冊《三角形面積的計算》教學反思範文")
發表於：01-26
成功之處：在本節課教學中，我引導學生髮現問題、解決問題。在解決問題的過程中，我充分放手，讓學生自己探索計算方法，學生通過獨立思考，小組交流討論，經歷與他人交流的過程，培養學生思維的'獨立...
![三角形面積的計算教學反思]( "三角形面積的計算教學反思")
發表於：05-17
三角形面積的計算這節知識是在學生已經掌握平行四邊形面積的計算以及平移等知識與能力之後學習的。為了能充分地調動學生的學習積極性，使他們由厭學、苦學變為喜學、樂學，因此在設計這節...
![關於三角形面積計算教學反思]( "關於三角形面積計算教學反思")
發表於：05-19
身為一位優秀的老師，課堂教學是我們的任務之一，寫教學反思能總結我們的教學經驗，優秀的教學反思都具備一些什麼特點呢？下面是小編為大家收集的關於三角形面積計算教學反思，歡迎閲讀與收藏。...
![《三角形面積計算》教學反思]( "《三角形面積計算》教學反思")
發表於：05-19
《三角形面積計算》教學反思1三角形的面積計算，是在學生掌握了平行四邊形面積計算的基礎上教學的。學生在學習平行四邊形面積計算時已掌握了一定的學習方法，形成了一定的推理能力。因此，...
![數學《梯形的面積計算》教學反思]( "數學《梯形的面積計算》教學反思")
發表於：04-13
1、通過教學，讓我更加明白：要充分相信學生。新課程理念中，要讓學生通過自主探究，主動獲取知識。這節課從學生的生活實際問題出發，一開始就讓學生感受到生活中很多時候要計算梯形的面積，從而...
![小學五年級數學《三角形的面積計算》教學反思]( "小學五年級數學《三角形的面積計算》教學反思")
發表於：04-13
“長方形和正方形的面積”通過這一堂課我希望學生掌握什麼？如果單純是學會長方形的面積計算，那麼傳統的“傳遞——接受”式教學只要花很少的時間就可以做到，但是這樣的話，學生只是接受知識...
![三角形的面積教學反思]( "三角形的面積教學反思")
發表於：04-04
這節課是在學生已經學習了平行四邊形面積的基礎上進行的，這節課主要是培養學生的動手操作能力和邏輯思維能力以及類推能力，滲透轉化的思想，發展學生的空間觀念。下面是小編收集整理的三角...
![五年級數學上冊《三角形的面積》教學反思]( "五年級數學上冊《三角形的面積》教學反思")
發表於：02-02
作為一位剛到崗的教師，教學是重要的任務之一，藉助教學反思我們可以拓展自己的教學方式，那麼什麼樣的教學反思才是好的呢？下面是小編整理的五年級數學上冊《三角形的面積》教學反思，僅供參考...
![五年級數學上冊《三角形的面積計算》教學反思]( "五年級數學上冊《三角形的面積計算》教學反思")
發表於：04-20
個有生命的課堂，應該是思維靈動的課堂，既要通過精心的預設，激發思維的靈動，更應巧用生成的教學資源，應情境而變，敏鋭捕捉不期而至的生成點，才能演繹不曾預約的精彩應情境而變，提升課堂思維的靈...
![《三角形面積計算》數學教學反思]( "《三角形面積計算》數學教學反思")
發表於：09-08
身為一名剛到崗的教師，教學是重要的工作之一，寫教學反思可以快速提升我們的教學能力，寫教學反思需要注意哪些格式呢？以下是小編整理的《三角形面積計算》數學教學反思，僅供參考，大家一起來看...
![《三角形面積的計算》教學反思]( "《三角形面積的計算》教學反思")
發表於：03-12
成功之處:在本節課教學中，我引導學生髮現問題、解決問題。在解決問題的過程中，我充分放手，讓學生自己探索計算方法，學生通過獨立思考，小組交流討論，經歷與他人交流的過程，培養學生思維的獨立...
![三角形面積的計算的教學反思]( "三角形面積的計算的教學反思")
發表於：04-20
《三角形的面積計算》這節課的內容是在學生掌握平行四邊形面積計算的基礎上進行教學的，教學重點是引導學生通過三角形面積公式的推導去理解和掌握三角形面積計算方法，並能運用三角形的面...
![三角形面積的計算教學反思範文]( "三角形面積的計算教學反思範文")
發表於：01-08
三角形面積的計算這節知識是在學生已經掌握平行四邊形面積的計算以及平移等知識與能力之後學習的。為了能充分地調動學生的學習積極性，使他們由厭學、苦學變為喜學、樂學，因此在設計這節...
![五年級《三角形的面積計算》數學教學反思]( "五年級《三角形的面積計算》數學教學反思")
發表於：09-08
身為一名到崗不久的人民教師，我們的任務之一就是課堂教學，我們可以把教學過程中的感悟記錄在教學反思中，那麼應當如何寫教學反思呢？下面是小編幫大家整理的五年級《三角形的面積計算》數學...
![三角形面積的計算數學教案]( "三角形面積的計算數學教案")
發表於：02-02
教學內容：人教版第九冊第三單元的《三角形面積的計算》。教學目的：(一)理解三角形面積計算公式的推導過程，掌握求三角形面積的計算方法。(二)通過學生動手拼擺，滲透旋轉、平移的數學思想，引...
![《三角形面積的計算》的教學反思]( "《三角形面積的計算》的教學反思")
發表於：04-19
《三角形面積的計算》這一節，是以上一節課所學的“平行四邊形面積計算公式”的推導方法為基礎，應用“轉化”思想讓學生動手操作，歸納推理，從而得出三角形面積的計算公式。從課本中的推導過...
![最新《三角形面積的計算》教學反思範文]( "最新《三角形面積的計算》教學反思範文")
發表於：05-28
三角形面積的計算這節知識是在學生已經掌握平行四邊形面積的計算以及平移等知識與能力之後學習的。為了能充分地調動學生的學習積極性，使他們由厭學、苦學變為喜學、樂學，因此在設計這節...
![數學五年級上冊《三角形面積的計算》的教學反思（通用10篇）]( "數學五年級上冊《三角形面積的計算》的教學反思（通用10篇）")
發表於：02-02
在我們平凡的日常裏，我們要有很強的課堂教學能力，所謂反思就是能夠迅速從一個場景和事態中抽身出來，看自己在前一個場景和事態中自己的表現。反思應該怎麼寫才好呢？下面是小編收集整理的數...
![五年級數學上《三角形的面積》的教學反思]( "五年級數學上《三角形的面積》的教學反思")
發表於：05-16
本節課主要是針對學生學習了三角形面積計算後安排的練習課。在本節課的練習中發現了一些問題。學生對三角形面積計算掌握情況比較好，知道求三角形面積需要知道底和高，也知道要除以2。但...
![五年級數學《三角形的面積計算》教學反思]( "五年級數學《三角形的面積計算》教學反思")
發表於：04-16
在這堂課中，我根據教學知識結構、特點、教學任務和教學目標，創設了在操作中學，研討交流中學、探究發現中學等自主學習方法與活動。使學生在拼一拼，擺一擺等實踐活動中嘗試失敗與成功，在研討...
![四年級《三角形面積的計算》教學反思]( "四年級《三角形面積的計算》教學反思")
發表於：11-23
成功之處：在本節課教學中，我引導學生髮現問題、解決問題。在解決問題的過程中，我充分放手，讓學生自己探索計算方法，學生通過獨立思考，小組交流討論，經歷與他人交流的過程，培養學生思維的獨立性...
![五年級數學《三角形的面積》教學反思]( "五年級數學《三角形的面積》教學反思")
發表於：11-06
《三角形的面積》這節課是這節課是在學生已經學習了平行四邊形面積的基礎上進行的，在教學時，上課的前一天我佈置了預習作業：1.剪一剪，每人剪一對完全相同的三角形（我把學生分為四組，一組的同...
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