![琵琶行優美散文]( "琵琶行優美散文")
發表於：02-29
古城之南有一片湖，生長蓮花，勿須誰命名，人們自然都叫它蓮湖，蓮湖很寬闊，一眼望不到邊的，隨着時代的發展，人們對蓮湖風景區進行了全面的設計和綠化，本來就很美的蓮湖更增添了它的美麗和麪積，以前...
![琵琶行散文]( "琵琶行散文")
發表於：02-13
琵琶行，是白居易的詩歌，千年以來一直在人們的心中流傳，寫的是天下第一，我今日寫的琵琶行是散文，是想借助白居易的大名，為我的文章增添一點光亮，壯壯我的膽。白居易的詩大海一樣的壯美，我的琵琶...
![《琵琶行》優質教案]( "《琵琶行》優質教案")
發表於：12-07
教學目標：１．培養學生透過人物的行動、語言，理解人物思想感情的能力。２．學習用比喻描寫聲音變化的寫法，培養學生聯想和想象能力。教學重點：１．掌握作者用比喻的手法描寫聲音的高超技法。２．通過對人物...
![重温《琵琶行》散文]( "重温《琵琶行》散文")
發表於：10-19
一產後迴歸講台上的第一篇課文是白居易的《琵琶行》，文章太美，要上好是不容易的。在教授第二段時，我讓學生自由賞析自己喜歡的詞句。其中504班一位男生的見解驚豔到了我。他賞析的是“嘈...
![琵琶行中琵琶女的情感]( "琵琶行中琵琶女的情感")
發表於：02-29
《琵琶行》通過對琵琶女高超彈奏技藝和她不幸經歷的描述，揭露了封建社會官僚腐敗、民生凋敝、人才埋沒等不合理現象，表達了詩人對她的深切同情，以下是小編整理的《琵琶行》中詩人對琵琶女...
![琵琶行琵琶女]( "琵琶行琵琶女")
發表於：02-24
《琵琶行》此詩通過對琵琶女高超彈奏技藝和她不幸經歷的描述，揭露了封建社會官僚腐敗、民生凋敝、人才埋沒等不合理現象，表達了詩人對她的深切同情，以下是小編整理的文中琵琶女的身世概括...
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發表於：08-27
琵琶行優質課教案，一起來看看吧。教學目標1、通過誦讀，品味詩歌2、學習、欣賞作者以語言文字再現音樂形象的藝術手法。3、通過對人物身世命運的分析，解讀作品的思想感情教學重點學習用文...
![優美散文《青草雨花琵琶聲》]( "優美散文《青草雨花琵琶聲》")
發表於：11-06
連續的高温之後，雨不期而至。雷聲伴着閃電，彷彿要把黑暗的夜空撕破。豆大的雨點猶如斷線的珠子，噼啪作響，敲打着樹葉。風，宛如調皮的孩子，不停的把窗簾捲起。窗外的枝椏在雨中搖曳、顫慄，烏雲...
![琵琶行中琵琶女的遭遇]( "琵琶行中琵琶女的遭遇")
發表於：03-01
白居易被貶至潯陽，琵琶女身世飄零，所以《琵琶行》中出現“同是天涯淪落人，相逢何必曾相識”！的感同身受，以下是小編整理的作者咋在原文中描寫琵琶女遭遇的句子，以及原文和翻譯，供大家瞭解原文...
![琵琶行唐詩]( "琵琶行唐詩")
發表於：02-16
《琵琶行·並序》作者：白居易元和十年，餘左遷九江郡司馬。明年秋，送客湓浦口，聞舟中夜彈琵琶者。聽其音，錚錚然有京都聲。問其人，本長安倡女，嘗學琶琵於穆曹二善才。年長色衰，委身為賈人婦。遂...
![琵琶行 原文]( "琵琶行 原文")
發表於：02-22
(詩前小序)元和十年，予左遷(1)九江郡司馬。明年秋，送客湓浦口，聞舟中夜彈琵琶者，聽其音，錚錚(2)然有京都聲(3)。問其人，本長安倡女(4)，嘗學琵琶於穆、曹二善才(5)，年長色衰，委身(6)為(7)賈人(8)...
![《琵琶行》原文]( "《琵琶行》原文")
發表於：02-11
《琵琶行》是唐朝詩人白居易的長篇樂府詩之一。通過對琵琶女高超彈奏技藝和她不幸經歷的描述，揭露了封建社會官僚腐敗、民生凋敝、人才埋沒等不合理現象，表達了詩人對她的深切同情，也抒發...
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發表於：04-04
【總體構想】力求突破常規模式，設置帶有獨特視點和角度的問題，喚起學生學習詩歌的興致，樹立全新的詩歌鑑賞觀，使學生提高詩歌鑑賞能力。【實施步驟】１．誰解琵琶聲【提問】讀了本詩，我們恐怕更...
![琵琶行優質課ppt]( "琵琶行優質課ppt")
發表於：01-18
唐代著名詩人白居易的《琵琶行》，它對音樂的描寫細緻入微，出神入化，因而被稱之為千古絕唱;它對感情的抒發淋漓盡致，感人肺腑，十分情十分説出，能令有情者皆為之死是對此詩最中肯的評價。教學...
![琵琶引 / 琵琶行]( "琵琶引 / 琵琶行")
發表於：02-22
原文：元和十年，予左遷九江郡司馬。明年秋，送客湓浦口，聞舟中夜彈琵琶者。聽其音，錚錚然有京都聲。問其人，本長安倡女，嘗學琵琶於穆、曹二善才。年長色衰，委身為賈人婦。遂命酒，使快彈數曲，曲罷憫...
![琵琶行原文]( "琵琶行原文")
發表於：05-18
《琵琶行》是唐朝詩人白居易的長篇樂府詩之一。作於元和十一年(816年)。此詩通過對琵琶女高超彈奏技藝和她不幸經歷的描述，揭露了封建社會官僚腐敗、民生凋敝、人才埋沒等不合理現象，表...
![《琵琶行》琵琶女的形象]( "《琵琶行》琵琶女的形象")
發表於：03-01
導語：白居易《琵琶行》中的琵琶女,有人認為她是一個留戀燈紅酒綠渴望奢靡生活的女子,是不值得同情的;也有人説商人經商是正當的,稍有別離就耐不住寂寞,便夢啼粧淚紅闌干，但還有人説,琵琶...
![《琵琶行》優質課教案]( "《琵琶行》優質課教案")
發表於：01-18
教學要點：學習《琵琶行》，理解敍述與抒情相結合的藝術手法；領會天涯淪落的感傷和豐富的內涵。教學過程：第一課時一、板書課題，作者，簡介作者與作品提示白居易，字樂天，號香山居士，是唐代繼杜甫之...
![琵琶行]( "琵琶行")
發表於：01-13
《琵琶行》是唐朝詩人白居易的長篇樂府詩之一。作於元和十一年(816年)。此詩通過對琵琶女高超彈奏技藝和她不幸經歷的描述，揭露了封建社會官僚腐化、民生凋敝、人才埋沒等不合理現象，表...
![琵琶行並序]( "琵琶行並序")
發表於：01-13
原文：元和十年，予左遷九江郡司馬。明年秋，送客湓浦口，聞舟中夜彈琵琶者。聽其音，錚錚然有京都聲。問其人，本長安倡女，嘗學琵琶於穆、曹二善才。年長色衰，委身為賈人婦。遂命酒，使快彈數曲，曲罷憫...
![琵琶行 / 琵琶引原文及賞析]( "琵琶行 / 琵琶引原文及賞析")
發表於：06-04
琵琶行/琵琶引[唐代]白居易元和十年，予左遷九江郡司馬。明年秋，送客湓浦口，聞舟中夜彈琵琶者，聽其音，錚錚然有京都聲。問其人，本長安倡女，嘗學琵琶於穆、曹二善才，年長色衰，委身為賈人婦。遂命...
![琵琶行 教案]( "琵琶行 教案")
發表於：05-18
教學目標：1.體會詩人貶謫鬱悶之思2.學習理性的敍事之法3.品味描寫音樂手法4.理解詩歌主旨意藴教學重難點：1.詩歌敍事特點2.音樂描寫特色教學過程：一、教學導語長安米貴典故，説明未顯明的白...
![琵琶行優質課視頻]( "琵琶行優質課視頻")
發表於：01-18
《琵琶行》從開頭到猶抱琵琶半遮面，寫琵琶女的出場，詩人着力塑造了琵琶女的形象。琵琶行/琵琶引唐代：白居易元和十年，予左遷九江郡司馬。明年秋，送客湓浦口，聞舟中夜彈琵琶者，聽其音，錚錚然有...
![《琵琶行》中琵琶女的情感]( "《琵琶行》中琵琶女的情感")
發表於：02-29
在生活、工作和學習中，大家最不陌生的就是句子了吧，不同類型的句子具有不同的作用。什麼樣的句子才經典呢？下面是小編為大家整理的《琵琶行》中琵琶女的情感，供大家參考借鑑，希望可以幫助到...
![琵琶行優秀教案]( "琵琶行優秀教案")
發表於：08-29
作為一名無私奉獻的老師，可能需要進行教案編寫工作，教案有助於學生理解並掌握系統的知識。那麼問題來了，教案應該怎麼寫？以下是小編精心整理的琵琶行優秀教案，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。琵...
文萃咖
