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  • 《狐假虎威》第二課時優秀教案(精選10篇)
    發表於:02-02
    作為一名老師,很有必要精心設計一份教案,教案有助於學生理解並掌握系統的知識。教案應該怎麼寫才好呢?下面是小編為大家收集的《狐假虎威》第二課時優秀教案,歡迎閲讀與收藏。《狐假虎威》...
  • 第8課狐假虎威的課件
    發表於:12-17
    教學要求1、本課10個生字,兩條綠線內的10個字只識不寫。認識1個多音字。理解由生字組成的詞語。2、能正確、流利、有感情地朗讀,練習分角色朗讀課文。3、理解課文內容,懂得“狐假虎威”的...
  • 《狐假虎威》第二課時説課稿
    發表於:09-17
    作為一名默默奉獻的教育工作者,往往需要進行説課稿編寫工作,藉助説課稿可以更好地組織教學活動。那麼問題來了,説課稿應該怎麼寫?以下是小編精心整理的《狐假虎威》第二課時説課稿,僅供參考...
  • 發表於:05-19
    設計理念本課的教學設計,根據低年級兒童的特點,在創設的生動教學情境中讓學生歷經一個又一個既相對獨立又前後聯繫的,能充分發揮學生主體作用的語文實踐活動,讓學生在一系列的語文實踐活動...
  • 《狐假虎威》課件
    發表於:12-13
    狐假虎威是一則成語故事,講了一隻狐狸借老虎的威風嚇跑了森林中的百獸,告訴我們生活中有些人就像狐狸那樣,藉着別人的力量嚇唬人,其實他們自己根本沒有什麼本事。接下來小編為你帶來《狐假...
  • 狐假虎威第二課時課件
    發表於:07-15
    教材分析:這則成語故事描寫了一隻狐狸藉助老虎的威風嚇跑森林中百獸的經過,説明了實際生活中有些人就像狐狸那樣,藉助別人的力量嚇唬人,其實他們自己根本沒有什麼本事,也啟發我們看問題要看...
  • 發表於:05-16
    教學目標:1.認識本課生字生詞,能夠理解詞語的意思。2.正確、流利、有感情地讀故事,理解故事內容,懂得“狐假虎威”的含義,從中受到啟示。3.感受成語故事的語言特點,重點感受狐狸和老虎的對話...
  • 《狐假虎威》優秀教學反思
    發表於:01-29
    作為一位到崗不久的教師,課堂教學是我們的工作之一,藉助教學反思我們可以快速提升自己的教學能力,寫教學反思需要注意哪些格式呢?以下是小編幫大家整理的《狐假虎威》優秀教學反思,歡迎閲讀...
  • 發表於:05-19
    教學目標:1、通過學習課文,使學生了解狐狸借老虎的威風嚇唬百獸這個成語故事,懂得倚仗別人的威力來抬高自己的身價或欺負弱小的行為是可卑的或可恥的或狐狸很聰明,能想辦法,機智巧妙地對付...
  • 狐假虎威教案
    發表於:01-09
    作為一名教學工作者,就不得不需要編寫教案,教案是教學活動的依據,有着重要的地位。教案應該怎麼寫才好呢?下面是小編為大家整理的狐假虎威教案,希望對大家有所幫助。狐假虎威教案1在教學中...
  • 課文《狐假虎威》第二課時優秀教學設計
    發表於:04-26
    教學目標:1、正確、流利、有感情地朗讀課文。2、理解課文內容,懂得“狐假虎威”的意思。教學過程:一、複習檢查。1、出示課題:(圖1)(jiǎ)(圖2)(wēi)2、寫課題:課題中有三個是生字,你願意來寫哪個?3...
  • 發表於:04-29
    教學目標:1、通過學習課文,使學生了解狐狸借老虎的威風嚇唬百獸這個成語故事,懂得倚仗別人的威力來抬高自己的身價或欺負弱小的行為是可卑的或可恥的或狐狸很聰明,能想辦法,機智巧妙地對付...
  • 狐假虎威的優秀教案
    發表於:05-19
    教學目標:1、學習本課生字。理解和積累詞語。2、對照註釋揣摩句子的意思,正確、流利地朗讀課文,背誦課文。3、懂得“狐假虎威”這個成語的意思,並説出在什麼情況下使用。教學難點:學會讀古...
  • 發表於:04-26
    教學目標:1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。2、學會本課3個生字,理解生字組成的詞語,會用簡單的方法積累自己喜歡的成語。3、理解課文內容,懂得“狐假虎威”的含義。教學重、難點:1、能...
  • 課文《狐假虎威》的優秀教案
    發表於:08-01
    一、導入新課:1、今天我們要學習一篇故事,8《狐假虎威》2、板書課題:8狐假虎威3、學習課題中生字。狐:左邊反犬旁,右邊瓜假:左邊單人旁,右邊不是段威:半包圍結構4、齊讀課題。二、初讀指導1、...
  • 《狐假虎威》優秀教案7篇
    發表於:09-11
    作為一位不辭辛勞的人民教師,常常要根據教學需要編寫教案,教案是教材及大綱與課堂教學的紐帶和橋樑。那麼你有了解過教案嗎?下面是小編為大家收集的《狐假虎威》優秀教案,歡迎閲讀,希望大家...
  • 《狐假虎威》教師教案
    發表於:08-07
    一、激情導課1、導入課題今天,我們繼續學習第8課《狐假虎威》(出示)。這幾個字都是我們上節課學的生字。現在老師把他們藏起來,你能把他們正確地寫在生字本上麼?2、明確目標這篇課文是一...
  • 發表於:05-19
    教學目標:1、學習本課生字。理解和積累詞語。2、對照註釋揣摩句子的意思,正確、流利地朗讀課文,背誦課文。3、懂得“狐假虎威”這個成語的意思,並説出在什麼情況下使用。教學難點:學會讀古...
  • 最新《狐假虎威》優秀教案
    發表於:08-12
    作為一位優秀的人民教師,可能需要進行教案編寫工作,通過教案准備可以更好地根據具體情況對教學進程做適當的必要的調整。那麼應當如何寫教案呢?以下是小編為大家收集的最新《狐假虎威》優...
  • 狐假虎威二課時課件
    發表於:12-11
    【教學目標】知識與技能目標:能正確流利、有感情地朗讀課文。過程與方法目標:理解由生字組成的詞,會用簡單的方法積累喜歡的成語。情感態度與價值觀目標:理解課文內容,懂得“狐假虎威”的意...
  • 狐假虎威課件
    發表於:12-12
    教學目標:1、能正確流利地朗讀課文,會複述課文。2、學會本課10個生字,認識1個多音字。3、理解課文內容,懂得“狐假虎威”的意思。教學重難點:1.能正確、流利地朗讀課文,會複述課文。2.理解...
  • 發表於:08-06
    教學目標:1、通過學習課文,使學生了解狐狸借老虎的威風嚇唬百獸這個成語故事,懂得倚仗別人的威力來抬高自己的身價或欺負弱小的行為是可卑的或可恥的或狐狸很聰明,能想辦法,機智巧妙地對付...
  • 發表於:08-08
    設計理念本課的教學設計,根據低年級兒童的特點,在創設的生動教學情境中讓學生歷經一個又一個既相對獨立又前後聯繫的,能充分發揮學生主體作用的語文實踐活動,讓學生在一系列的語文實踐活動...
  • 《狐假虎威》二年級教案
    發表於:08-31
    作為一名老師,總不可避免地需要編寫教案,教案是教學活動的依據,有着重要的地位。我們該怎麼去寫教案呢?下面是小編幫大家整理的《狐假虎威》二年級教案,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫...
  • 狐假虎威的優秀課件
    發表於:05-24
    狐假虎威説的是狐狸假借老虎的威勢嚇唬其它野獸,比喻依仗別人的權勢來欺壓人的人。下面是小編收集整理的狐假虎威的優秀課件,希望對您有所幫助!教學目標:1、學習本課生字。理解和積累詞語...