![五下回顧·拓展三兩課時教案]( "五下回顧·拓展三兩課時教案")
發表於：01-08
學習目標1.回顧本單元的課文，交流學文的感受、體會與收穫，感受語言表達的藝術。2.交流蒐集、積累的相聲、劇本、快板等語言材料，不斷豐富語言積累，學習用得體的語言進行表達。課前準備整理...
![回顧拓展的教案]( "回顧拓展的教案")
發表於：08-26
回顧拓展的教案教學目的：1．結合本單元的專題學習內容，交流課內和課外的學習與活動，在交流中受到方法的啟示。初步學習理性地分析總結自己的學習，並進行改進。2．引導學生朗讀、背誦古代關於讀...
![五年級下冊回顧拓展一教案]( "五年級下冊回顧拓展一教案")
發表於：01-13
學習目標1.回顧本單元所學內容，交流學習與感悟。2.積累古詩。3.通過趣味語文的學習，感受到標點符號的魅力。課時安排2課時教學過程第一課時一、交流平台1.想一想，通過這一組課文的學習，你...
![《回顧．拓展四》教案]( "《回顧．拓展四》教案")
發表於：07-17
《回顧．拓展四》教案1學習目標1.積累交流課文、課外書中有啟示意義的語句。2.瞭解、積累生活中的座右銘。3.閲讀成語故事《水滴石穿》。4、讓每一個學生在能過合作學習、彙報展示、課堂...
![課文《回顧拓展三》教案範文]( "課文《回顧拓展三》教案範文")
發表於：09-28
學習目標1.學習用表格的方式做單元小結.2.推薦好書《森林報》，培養學生課外書的興趣.課前準備學生準備一張白紙，學習列表格.教學過程導入本單元我們學習了一組説明性文章，你一定增長了不...
![五下回顧·拓展五兩課時教案]( "五下回顧·拓展五兩課時教案")
發表於：01-13
第一課時（口語交際讓名著中的人物走上舞台）教學目標1．演一演課本劇，學習課文生動的情節，鮮明的人物性格。2．進一步學習、瞭解名著，激發學生熱愛讀名著的、興趣。3．熱愛文學，特別是中國古典文學...
![《回顧拓展三》教案設計]( "《回顧拓展三》教案設計")
發表於：08-26
《回顧拓展三》教案設計學習目標1.交流本單元的課文內容和首尾呼應的寫作方法2.背誦《囚歌》3.閲讀革命書籍學習重難點在習作中學會應用首尾呼應的寫作方法自學提綱1.本次交流的主題是...
![《回顧拓展五》兩課時教案]( "《回顧拓展五》兩課時教案")
發表於：10-06
學習目標1.通過閲讀課文後，能與同學就文中的人物進行交流，在交流過程中，發表自己不同的見解，學會在閲讀後進行總結、反思。2.積累八條諺語，並能正確地運用這些諺語。3.養成良好的閲讀習慣，從...
![五年級下冊回顧拓展三教案]( "五年級下冊回顧拓展三教案")
發表於：01-09
教學目標1．引導學生圍繞語言藝術這個專題，交流讀了那些具有藝術魅力語言後的感受與體會。比如，語言的精練簡潔，語言的幽默詼諧，語言的生動得體。2．引導學生讀書後要樂於和善於跟別人交流，在交...
![課文《回顧拓展五》教案範文]( "課文《回顧拓展五》教案範文")
發表於：08-01
學習目標：1．回顧本單元所學內容，交流感受（談談如何在自己的學習和生活中培養科學精神）。2．交流小學六年來的學習收穫。3．積累成語，能理解並正確運用成語。4．養成良好的閲讀習慣，從課內閲讀向課外...
![《回顧●拓展二》教案]( "《回顧●拓展二》教案")
發表於：10-05
《回顧●拓展二》教案1學習目標1、回顧本組課文內容，引導學生用心體會課文作者是怎樣用具體的景物或事情表達思鄉之情的。2、拓展學生視野，引領學生積累有關抒發思鄉之情的詩文、佳句、...
![《回顧﹒拓展三》教案設計]( "《回顧﹒拓展三》教案設計")
發表於：10-05
【教學目標】1．通過回顧、交流，學習首尾呼應的寫法，並試着運用。2．積累革命詩歌。3．推薦好書，培養學生讀課外書的興趣。【課時安排】1課時【教學過程】一、回顧“詞語盤點”1．自讀“詞語盤點...
![《回顧拓展一》教案]( "《回顧拓展一》教案")
發表於：11-04
學習目標1．將本組課文與以前學習過的描寫動物的課文從內容和寫法上進行比較，通過比較找出內容和寫法上的相同點和不同點，學會在閲讀中總結和反思，不斷提高閲讀能力。2.積累古詩3．通過閲讀相...
![《回顧拓展三》教案]( "《回顧拓展三》教案")
發表於：08-26
《回顧拓展三》教案1教學目標：1、學習用表格的方式做單元小結。2、推薦好書《森林報》，培養學生課外書的興趣。教學重點用表格式總結基本的説明方法。教學難點：在課外閲讀中感悟基本的説...
![《回顧拓展五》教案]( "《回顧拓展五》教案")
發表於：11-04
教材分析：本次“交流平台”評説“名著中的人物”，本組課文中的人物個個生動鮮明、栩栩如生，讓學生回顧、總結所感所悟；“日積月累”安排了六個與古代名著有關的歇後語，激發學生收集歇後語，了...
![《回顧拓展四》教案]( "《回顧拓展四》教案")
發表於：11-04
教學目的1．結合本單元的專題學習內容，交流課內和課外令人感動的人和事，在交流中受到方法的啟示。初步學習理性地分析總結自己的學習，並進行改進。2．引導學生朗讀、積累關於永不放棄的相關成...
![五年級《回顧拓展五》教案]( "五年級《回顧拓展五》教案")
發表於：02-02
教學目標1．交流閲讀名著的收穫。2．積累有關四大名著的歇後語。3．瞭解《西遊記》課時安排2課時教學過程：一、交流平台（一）交流討論1．在本組學習過程中，你喜歡那一個人物，不喜歡哪一個？為什麼？2．分小...
![回顧拓展三語文教案]( "回顧拓展三語文教案")
發表於：04-15
作為一名默默奉獻的教育工作者，常常要根據教學需要編寫教案，教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。來參考自己需要的教案吧！以下是小編為大家整理的回顧拓展三語文教案，希望能...
![《回顧·拓展五》教案]( "《回顧·拓展五》教案")
發表於：11-04
學習目標1．回顧本單元所學內容，交流感受（談談如何在自己的學習和生活中培養科學精神）。2．交流小學六年來的學習收穫。3．積累成語，能理解並正確運用成語。4．養成良好的閲讀習慣，從課內閲讀向課外...
![回顧拓展三的教案]( "回顧拓展三的教案")
發表於：01-08
回顧拓展三的教案【教學目標】1．通過回顧、交流，學習首尾呼應的寫法，並試着運用。2．積累革命詩歌。3．推薦好書，培養學生讀課外書的興趣。【教學過程】一、回顧“詞語盤點”1．自讀“詞語盤點”...
![五年級下冊《回顧拓展五》教案]( "五年級下冊《回顧拓展五》教案")
發表於：08-26
第一課時（口語交際讓名著中的人物走上舞台）教學目標1．演一演課本劇，學習課文生動的情節，鮮明的人物性格。2．進一步學習、瞭解名著，激發學生熱愛讀名著的、興趣。3．熱愛文學，特別是中國古典文學...
![小學五年級下冊回顧·拓展三教案]( "小學五年級下冊回顧·拓展三教案")
發表於：01-09
學習目標1.回顧本單元的課文，交流學文的感受、體會與收穫，感受語言表達的藝術。2.交流蒐集、積累的相聲、劇本、快板等語言材料，不斷豐富語言積累，學習用得體的語言進行表達。課前準備整理...
![回顧﹒拓展三教案]( "回顧﹒拓展三教案")
發表於：01-06
學習目標①學習用列表格的方式做單元小結。②推薦好書《森林報》，培養學生讀課外書的興趣。課前準備學生準備一張白紙，學習列表格。教學過程一、導入本單元我們學習了一組説明性文章，你一...
![五年級下冊回顧拓展七教案]( "五年級下冊回顧拓展七教案")
發表於：11-28
學習目標1.回顧從本組課文中學到的描寫人物的方法。2.積累一批描寫人物肖像、語言、動作的成語。3.瞭解成語入木三分的來源和含義。課時安排2課時教學過程第一課時（交流平台）一、交流話...
![《回顧·拓展七》教案]( "《回顧·拓展七》教案")
發表於：04-11
作為一名優秀的教育工作者，有必要進行細緻的教案准備工作，通過教案准備可以更好地根據具體情況對教學進程做適當的必要的調整。那麼大家知道正規的教案是怎麼寫的嗎？下面是小編收集整理的...
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