關於《掌聲》的課文內容的知識

關於《掌聲》的課文內容

發表於：02-02

上小學的時候，我們班有位叫英子的同學。她很文靜，總是默（mò）默地坐在教室的一角。上課前，她早早地就來到教室，下課後，她又總是最後一個離開。因為她得過小兒麻（má）痺（bì）症（zhènɡ），腿腳落（lào）下...
掌聲的説課稿

發表於：04-22

尊敬的各位專家、各位評委，大家好，我説課的內容是《掌聲》，我將從以下幾個方面進行説課。一、觸摸文本説教材解讀《掌聲》是人教版第五冊第八單元的第一篇課文，講述的是一位殘疾自卑的小女...
《掌聲》課件

發表於：08-27

學習目標：認識“麻、症”等10個生字。會寫“願、姿”等13個字。能正確讀寫“掌聲、文靜、願意”等16個詞語。正確、流利、有感情地朗讀課文。學會尊重別人、關愛別人。培養閲讀能力。教...
《掌聲》課文內容分享

發表於：03-01

上小學的時候，我們班有位叫英子的同學。她很文靜，總是默（mò）默地坐在教室的一角。上課前，她早早地就來到教室，下課後，她又總是最後一個離開。因為她得過小兒麻（má）痺（bì）症（zhènɡ），腿腳落（lào）下...
初中手掌美術課件內容

發表於：07-15

活動目標：1、感受掌印畫的有趣與多變，在欣賞中獲得愉快經驗。2、初步嘗試運用添畫、組合的方法進行手掌印畫活動。3、能大膽地進行想象、表達，有一定的創造力。活動準備：鉛畫紙、顏料、抹...
聽聽秋的聲音課文內容

發表於：02-13

如果説四季都是有聲音的，那麼，秋季什麼聲音呢？下面給大家整理了聽聽秋的聲音課文內容，一起來看看吧！聽聽秋的聲音課文內容聽聽，秋的聲音，大樹抖抖手臂，“刷刷”，是黃葉道別的話音。聽聽，秋的聲音...
《掌聲》的課文內容

發表於：06-02

在我上小學的時候，班裏有位叫小英的同學，她總是默默地坐在教室的一角。因為小時候生病，一條腿落下了殘疾，她不願意讓人看到她走路的樣子。一天上演講課，老師讓同學們輪流走上講台講故事。輪...
池塘邊的叫聲課文內容

發表於：02-01

導語：池塘邊的叫聲這是篇有趣的故事，趣味性很強。下面是小編整理得池塘邊的叫聲課文內容，希望對大家有所幫助。小魚在池塘裏遇到了青蛙，就上前打招呼：“青蛙大哥，你好！你在幹什麼？”青蛙説：“我...
小學課文掌聲的課件

發表於：05-04

【教學目標】1.指導學生認識15個生字，會寫8個字以及以下詞語：教室、感動、一搖一晃、願意，《掌聲》教學設計。2.有感情地朗讀課文，背誦第4自然段。3.體會課文所表現的情感，從小學會關心、愛...
掌聲課文教案

發表於：09-28

設計理念：1、《全日制義務教育語文課程標準》中，提出了“喜歡學習識字，有主動識字的願望”。“喜歡閲讀，感受閲讀的樂趣”的要求。本課以識字和朗讀為重點，培養學生學習語文的興趣和信心。2...
小小的聲音課文內容

發表於：02-07

《小小的聲音》是長春版小學語文二年級下冊第十二單元的第一篇講讀課文。下面請和小編一起來看看吧！小小的聲音課文內容1、認識本課生字。2、難免正確、流利、有感情地朗讀課文。3、體...
掌聲課文原文

發表於：08-05

《掌聲》課文是作者回憶上小學時一位殘疾同學小英在同學們的掌聲鼓勵下克服了自卑、憂鬱的心理，鼓起了生活勇氣的故事。以下是小編精心整理的掌聲課文原文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家...
關於《掌聲》課文內容

發表於：02-02

在我上小學的時候，班裏有位叫小英的同學，她總是默默地坐在教室的一角。因為小時候生病，一條腿落下了殘疾，她不願意讓人看到她走路的樣子。一天上演講課，老師讓同學們輪流走上講台講故事。輪...
掌聲説課稿

發表於：08-04

尊敬的各位領導、各位老師：大家好！今天我説課的題目是義務教育課程標準實驗教科書，小學語文三年級上冊第八組的一篇精讀課文《掌聲》。一、説教材《掌聲》是一篇精讀課文，本課生動地記敍了...
掌聲作文課件

發表於：05-04

掌聲是一份鼓勵，它能讓我們樹立信心，以下是小編為您整理的掌聲作文課件相關資料，歡迎閲讀！一、創設情境，引出話題1.師：同學們，像小提琴一樣輕柔的，是在草叢中流淌的澗水的聲音，像竹笛般清脆的，是...
課文《掌聲》的教案

發表於：08-05

【教材簡析】本課生動地記敍了身患殘疾而憂鬱自卑的小英在上台演講時得到了同學們熱烈的掌聲，在這掌聲的激勵下，她鼓起生活的勇氣變得樂觀開朗的故事。告訴我們：人人都需要掌聲，尤其是當身...
《掌聲》説課

發表於：07-15

一、教材簡説今天我上的是義務教育課程標準實驗教材第五冊第２９課《掌聲》，課文寫的是殘疾女孩英子內心很自卑，一個偶然的機會讓她不得不面對全班同學的目光。想不到的是，同學們給了她鼓勵的...
《掌聲》的説課稿

發表於：04-28

設計理念教學是為了學生的發展，學生在每一節課中呈現出的認知水平、情感態度、經驗感受等並不相同，而閲讀教學又因為充滿了人文色彩，學生在學習祖國的語言文字時又能接受人文精神的薰陶，他...
回聲課文內容補充知識

發表於：01-24

關於回聲的小知識回聲是當聲波碰到一個障礙物(如懸崖)時，它會彈回來，我們會再聽到這個聲音。這種反射回來的聲音稱為回聲。在户外空曠的地方，回聲比較模糊，因為聲音的震動會向四處散開，能量...
回聲課文內容

發表於：05-06

小河上有座石橋。半圓的橋洞和水裏的倒影連起來，好像一個大月亮。小青蛙跟着媽媽游到橋洞底下，看到周圍美麗的景色，高興得叫起來：“呱呱呱，多好看哪！”這時，不知哪兒有一隻小青蛙也在叫：“呱呱...
聲聲慢的內容賞析

發表於：02-28

《聲聲慢》這首詞中，李清照抒發的那種非比尋常的悽苦哀愁，滿含悽苦情堪稱千古絕唱。下面就是小編為您收集整理的聲聲慢的內容賞析的相關文章，希望可以幫到您，如果你覺得不錯的話可以分享給...
形容掌聲聲音的詞語

發表於：01-30

導讀：生活中，人人都需要掌聲，取得成績時，掌聲個人鼓勵，遇到挫折時，掌聲給人鼓勵，遇到挫折時，掌聲給人勇氣和力量。下面小編為大家帶來關於形容掌聲聲音的詞語，希望能幫助到大家。描寫掌聲的詞語...
掌聲這篇課文的課件

發表於：10-09

掌聲這篇課文的課件教材解讀：這篇課文以樸實無華的語言向我們講述身患殘疾而憂鬱自卑的小英在掌聲的鼓勵下，鼓起生活的勇氣變得樂觀開朗的故事，告訴我們：人人都需要掌聲，尤其是當一個人身處...
《掌聲》説課稿

發表於：08-04

首先我感謝各位老師前來我校指導，這次活動我能夠得到教研室王老師和沈老師兩位專家百忙之中的熱情指導和幫助，感到非常的榮幸，再此表示深深的感謝。當然我也要感謝學校的領導給予我這樣一...
課文《掌聲》教案

發表於：12-23

教材分析：作者是以回憶的語氣來寫這段小學的經歷。課文寫的是殘疾女孩英子內心很自卑，一個偶然的機會記她不得不面對全班同學的目光。想不到的是同學給了她鼓勵的掌聲。從此改變了英子的...