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  • 嗅聞那份古香中學寫景作文
    發表於:01-25
    中學寫景作文:嗅聞那份古香微風拂過。行人走過。鳥兒飛過。雲朵飄過。我在朱熹公園的正門前,站着。緩過神,邁開步子,我向前走去,走進了公園。“真美!”我驚歎道。古代風格的房屋整齊地排成一...
  • 嗅覺中的生命作文
    發表於:03-01
    在學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編為大家整理的嗅覺中的生命作文,僅供參考,希...
  • 輕嗅誠信的芬芳作文
    發表於:01-28
    如果世間萬物的品格都有其對應的氣息,那麼誠信的氣息一定如同百花盛開般的沁人心脾。古代著名教育家孔子説過的“民無信不立”、眾所周知的“精誠所至,金石為開”都説明了誠信的重要性。...
  • 嗅覺閲讀答案
    發表於:04-08
    在日常學習和工作中,我們都要用到閲讀答案,藉助閲讀答案我們可以檢查自己的得與失,並對今後的學習做出調整。還在為找閲讀答案而苦惱嗎?下面是小編精心整理的嗅覺閲讀答案,僅供參考,希望能夠...
  • 猛虎細嗅薔薇美文
    發表於:06-13
    更夜深沉,我提筆追尋那些特立獨行的人們,他們或不食人間煙火,遺世獨立,或不為世人所解,艱難尋覓心中的美麗。忘卻塵俗紛擾,在菩提樹下,虔誠地觀想他們,心中充縈着,彷彿西方佛祖講經到至妙處天雨...
  • 未聞花名,又嗅其香優秀記敍文
    發表於:01-26
    又聞着那花的味兒了。清清的,淡淡的,最適合勾起人的點點愁思。小時候,媽媽為了我比同齡孩子更獨立,叫我放學後自己走一段,她再來接我。可我畢竟還小,想想要一個人走路便會無端地生起一股恐懼...
  • 輕嗅一縷香散文
    發表於:07-01
    晴朗的日子,衣物在陽光下晾曬,下午收回,總喜歡聞一聞,那上面有陽光的味道,但不能持久。冬日,晴好天,把被子拿出來,曬曬,被套洗洗。夜晚,穿着睡衣,像小鹿一樣滑進被窩。此時的被子,牀單上全是太陽的...
  • 嗅覺中的生命
    發表於:09-20
    生命是一種芳香的味道。靜靜地,用鼻子嗅着它,如同品一杯香茗,茶味未品,卻香已入鼻。從淡香,到濃馥的清香,直至最後的雅香,生命的芳香讓我讀懂了生命。一初生的生命是稚嫩嬌小的,是種沁人心脾的...
  • 靜嗅書香初中作文
    發表於:06-13
    緩緩地打開書頁,一股清香拂面而來,這是書的香味!這書香,清明,清雅,清幽,使我沉浸其中,不得自拔……一片荒野,一條長河,一人佇立在這河邊,顯得有些突兀。微風拂過衣袖,那是喪服,是為他自己,為整個楚國...
  • 細嗅薔薇經典散文
    發表於:01-30
    “心有猛虎,細嗅薔薇。”這是英國當代詩人西格夫裏·薩鬆的詩。我是在楊老師的空間讀到的,心裏悸動念念不忘。這種感覺源自2012年10月底參加吳國珍教授發起的“教學勇氣在中國”國際學術...
  • 考考小狗的嗅覺作文
    發表於:01-09
    “排骨燉好了!快來吃了!”姥姥大聲地喊着我們。“噢!呼呼。”我和妹妹興奮地跳到了姥姥身旁,姥姥從鍋裏拿出了兩塊排骨給了我和妹妹。這時姥姥家的那隻哈巴狗聞到了肉骨頭好聞的氣味,也馬上...
  • 畫嗅覺的教學反思
    發表於:11-11
    畫嗅覺的教學反思本課通過“聞一聞”、“説一説”、“畫一畫”、“找一找”、“評一評”這幾個環節,使學生充分感受食物的各種味道,並將味道與色彩、色塊等聯繫起來,讓學生能夠用美術造型...
  • 慢品人生細嗅香作文
    發表於:09-21
    慢品人生細嗅香作文1“世界上不是缺少美,而是缺少發現美的眼睛。“世間多少紛擾,擾亂了多少人的心境。人的一生這麼美妙的東西,何不慢下去,細品人生道路上的風景,聆聽花開,欣賞一泓清泉,在美...
  • 畫味覺嗅覺教學反思
    發表於:11-11
    教學課時:一課時教學目標:畫味覺嗅覺1、試用各種點、線、形狀和色彩表達你預設的味覺、嗅覺,可以在討論中瞭解大家是否有同感,以證明你的表達是否成功。畫味覺、嗅覺2、用點線面和色彩畫出...
  • 細嗅嗇薇散文
    發表於:06-03
    在紫陌紅塵裏虔誠梵唱才得以許三生煙火換來一世迷離,才能貪婪呼吸你在身邊的氣息。低眸,暖意觸動心扉,細嗅嗇薇,如此有幸,愛上你。自初見起,就打亂了你的桃夭韶光,往往不是為了見你,而是嗜戀你...
  • 細嗅雪香情感散文
    發表於:11-29
    還是喜歡看橘色路燈下,那些飄逸的小精靈,好似流螢亂舞。回憶是一行行向下落的風景,於是我清新的嗅到——雪香。盧梅坡在《雪梅》中寫道:“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香。”由此可見,雪亦有...
  • 發表於:11-04
    心有猛虎,細嗅薔薇,這是英國詩人薩鬆的名句。猛虎與薔薇,我有自己的看法。猛虎我認為代表的是一種信念,一份堅持;而薔薇呢?代表的則是一份嚮往,對美好生活的一份嚮往。心有猛虎的人往往走得...
  • 大班其他教案:練嗅覺
    發表於:10-10
    目標:1、讓幼兒認識鼻子的特徵,並能體驗它的作用。2、通過平時的.生活經驗,能用鼻子或藉助眼睛來辨別幾種燒菜調料。準備:3個透明玻璃瓶內分別裝有醋、醬油、黃酒。過程:一、知道自己鼻子的...
  • 嗅覺的奧祕閲讀答案
    發表於:01-09
    【原文】嗅覺的奧祕郭振海詩人王冕在《詠梅》的佳作中曾寫道:“冰雪林中著此身,不同桃李混芳塵。忽然一夜清香發,散作乾坤萬里春。”在此,我們不是要研究此詩寫得如何高超絕妙,而是要探索人...
  • 發表於:10-01
    不同的物種有不同數量的氣味檢測基因,一項針對不同物種的研究得出結論,世界上嗅覺最強的動物分別是熊,鯊魚,大象,奇異鳥,蛇,蛾類,狗,奶牛,負鼠,老鼠,下面和小編一起來看哪種動物嗅覺最靈敏,希望有所...
  • 畫嗅覺説課稿
    發表於:04-23
    教材分析:本課由人民美術教育出版社出版,小學美術四年級下冊第六課。本課的學習,我將圍繞,“聞一聞”,“説一説”,“畫一畫”,“做一做”,“評一評”這五個環節來講解。在教學方法上力求突破學...
  • 《畫嗅覺》教學設計
    發表於:11-07
    在教學工作者實際的教學活動中,時常要開展教學設計的準備工作,教學設計是一個系統化規劃教學系統的過程。那麼你有了解過教學設計嗎?下面是小編為大家收集的《畫嗅覺》教學設計,歡迎閲讀與...
  • 神奇的 “嗅嗅寶”_小學作文
    發表於:09-05
    在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的神奇的“嗅嗅寶...
  • 《嗅覺》閲讀答案
    發表於:01-09
    王安石曾賦詩詠梅:遙知不是雪,為有暗香來在這裏,當白梅和落雪引起人們視覺上的混淆時,發揮重要辨別作用的就是嗅覺人類能夠識別和記憶大約1萬種不同的氣味,其生理機制卻一直是個謎為此,許多...
  • 嗅覺的造句
    發表於:11-15
    嗅覺拼音【注音】:xiujue嗅覺解釋【意思】:鼻腔黏膜與某些物質的氣體分子相接觸時所產生的感覺◇政治~。嗅覺造句:1、經過訓練的狗有更敏鋭的嗅覺。2、味覺和嗅覺是密切相關的。3、直到最...