關於“羣儒”舌戰記敍文的知識

“羣儒”舌戰記敍文

發表於：02-09

相信大家都接觸過作文吧，尤其是寫作中最基本、最常見的記敍文，記敍文是通過描述人物、時間及狀物、寫景等，來表達一定的中心的一種文體形式。那麼什麼樣的記敍文才是好的呢？以下是小編精心...
《舌戰羣儒》讀後感

發表於：03-19

當品味完一本著作後，你有什麼總結呢？此時需要認真地做好記錄，寫寫讀後感了。你想好怎麼寫讀後感了嗎？以下是小編為大家收集的《舌戰羣儒》讀後感，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。《舌戰羣儒》讀...
舌尖上的親情記敍文

發表於：01-22

舌尖上的親情記敍文1一種食物，一種味道，藴含着一種情感。品藏着美味的食物，心中暖意無限，體驗舌尖上不一樣的親情。自從我記事記，家中的一日三餐都是由爸爸親自出馬，可是，當爸爸換工作後，他的...
舌戰羣儒讀後感範文400字

發表於：03-19

當細細品完一本名著後，大家一定都收穫不少，現在就讓我們寫一篇走心的讀後感吧。可是讀後感怎麼寫才合適呢？以下是小編為大家收集的舌戰羣儒讀後感範文400字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。...
舌戰作文400字

發表於：02-09

“叮鈴鈴叮鈴鈴”一陣急促的鈴聲響過，我的心也被牽動了。這堂語文課是場辯論賽，談論的是開卷是否有益。鈴聲剛響，“咚咚咚”的腳步聲自遠處傳來，最後傳進了我們的教室。胡老師説：“今天我們...
寫人記敍文：課間舌戰

發表於：01-17

我有些坐不住了，一心盼望着下課的鈴聲。為什麼呢?因為我和我的好朋友李蘇都是飛碟迷，我倆觀點一致，認為一定會有外星人。我們在上一節課間休息時間傳看《科幻世界》時，正巧碰到了同班的王...
舌戰羣儒成語故事

發表於：02-06

東漢末期，曹操挾天子以令諸侯，較有實力的軍閥大都被他消滅了，惟獨劉備和孫權還有發展壯大的可能，曹操自知一下子吞併這兩股勢力還比較難。於是，曹操就派人拿着他的書信去東吳，想和孫權聯手消...
大話三國之舌戰羣儒小學作文

發表於：03-01

大話三國之舌戰羣儒_小學作文在日常學習、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編...
舌尖上的記憶記敍文700字

發表於：01-26

舌尖上的記憶_記敍文700字相信大家對作文都再熟悉不過了吧，尤其是佔有重要地位的記敍文，記敍文是通過生動形象的事件來反映生活、來表達作者的思想感情的一種文體。那要怎麼寫好這類型的...
舌尖上的記憶記敍文

發表於：01-16

那月裏的榕城，大街小巷瀰漫着濃濃的年味。火紅的燈籠掛滿街頭，熱鬧的鞭炮聲不絕於耳，吉祥的春聯掛滿門簾……好不熱鬧!小時候不知“年”的概念，只知道年糕一出籠，年就到了。那時候外婆的身...
諸葛亮戰羣儒歇後語

發表於：03-18

諸葛亮戰羣儒歇後語的下一句：全憑一張嘴【關於諸葛亮的歇後語】諸葛亮唱空城計下句——沒辦法諸葛亮彈琴下句——計上心來諸葛亮當軍師下句——辦法多諸葛亮當軍師下句——名副其實諸葛...
脣槍舌“戰”作文900字

發表於：06-17

在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的...
舌戰羣儒的成語故事

發表於：03-19

東漢末期，曹操挾天子以令諸侯，較有實力的軍閥大都被他消滅了，惟獨劉備和孫權還有發展壯大的可能，曹操自知一下子吞併這兩股勢力還比較難。於是，曹操就派人拿着他的書信去東吳，想和孫權聯手消...
舌尖上的親情記敍文800字

發表於：03-05

導讀：記敍文是以記人、敍事、寫景、狀物為主，以寫人物的經歷和事物發展變化為主要內容的一種文體形式。下面小編為大家帶來舌尖上的親情記敍文，希望能幫助到大家。舌尖上的親情（一）時光從指...
脣槍舌戰的日記550字

發表於：10-01

“我不去學音標！我就不去學音標！討厭你們總是逼我去做我不想做的事！”我怒氣沖天地吼叫，簡直要把車頂掀翻了！媽媽面無表情，專心致志的開着車，任憑我在車上河東獅吼。暑假，姐姐要去學音標，媽媽就...
口舌戰作文700字

發表於：01-10

今天，一場別開生面的“口舌之戰”打響了。這次，我們辯論的題目是《過生日，請同學吃飯好不好》。老師剛把題目説出來，同學們爭先恐後地搶着説自己的看法和觀點。最終，由於要一個“鴉雀無聲”...
《諸葛亮舌戰羣儒》教案

發表於：03-19

作為一無名無私奉獻的教育工作者，總歸要編寫教案，藉助教案可以更好地組織教學活動。我們該怎麼去寫教案呢？以下是小編整理的《諸葛亮舌戰羣儒》教案，希望能夠對大家有所幫助。教學目標一、...
舌戰羣儒文言文翻譯

發表於：05-05

《三國演義》是中國古典文學的精品，其中的“諸葛亮舌戰羣儒”一回更是精品中的精品。以下是小編搜索整理一篇舌戰羣儒文言文翻譯，歡迎大家閲讀!《舌戰羣儒》原文肅乃引孔明至幕下。早見...
舌戰羣儒的歷史典故

發表於：03-19

舌戰羣儒出自明代羅貫中所著章回小説《三國演義》。下面是小編分享的舌戰羣儒的歷史典故，歡迎大家閲讀！曹操擁兵百萬南下，意在一舉消滅劉表、劉備、孫權等割據勢力，統一全國。荊州劉表新亡...
舌戰羣儒成語

發表於：07-07

【成語】：舌戰羣儒【拼音】：shézhànqúnrú【簡拼】：szqr【解釋】：舌戰：激烈爭辯；儒：指讀書人。指同很多人辯論，並駁倒對方。【出處】：明·羅貫中《三國演義》第43回：“諸葛亮舌戰羣儒。”【示...
CF之戰記敍文

發表於：02-05

“哎呀呀，怎麼又死了！還是個爆頭！他好厲害啊！”我掃興的説。暑假裏我迷上了cf，同學小磊也迷上了，我們總想找個時間pk一局，但到最後也沒pk上。今天玩cf的時候，發現他正在玩，我想這是個好機會，於是...
舌戰羣儒時文言文閲讀訓練及答案

發表於：02-25

閲讀文段，回答問題。孔明聽罷，啞然而笑曰：“鵬飛萬里，其志豈羣鳥能識哉？譬如人染沉痾，當先用糜粥以飲之，和藥以服之，待其腑臟調和，形體漸安，然後用肉食以補之，猛藥以治之，則病根盡去，人得全生也。若...
舌尖上的記憶優秀記敍文

發表於：01-27

舌尖上的記憶_優秀記敍文學着説出我愛她。——題記總有許多馨香不走，在舌尖停留，在心底永駐。擦擦嘴角剩餘的湯汁，幸福地説：“媽媽我還要!”於是抱着大碗的“青風雪語”，又閉上眼睛享受，享受...
諸葛亮舌戰羣儒教案教學設計

發表於：03-19

諸葛亮舌戰羣儒羅貫中教學目標一學習論辯過程中，針對對方的觀點，抓住要害，靈活運用多種論辯方法有理有據地進行辯駁。二瞭解諸葛亮淵博的學識、超羣的見解、必勝的信念、雄辯的才能。體會...
舌戰羣儒讀後感

發表於：03-19

認真讀完一本名著以後，相信你會有不少感想吧，何不靜下心來寫寫讀後感呢？現在你是否對讀後感一籌莫展呢？下面是小編為大家整理的舌戰羣儒讀後感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。舌戰羣儒讀後感...