關於燕子教學案例(人教新課標三年級下冊)的知識

燕子教學案例(人教新課標三年級下冊)

發表於：01-30

教學目標：1、能正確理解課文中的長句子，並初步掌握讀懂長句子的基本方法。能用“增添、”“偶爾”造句。2、學會本課11個生字；理解“俊俏、吹拂、舒展、光彩奪目、百花爭豔、波光粼粼”等...
風娃娃教學案例(人教新課標二年級上冊)

發表於：01-30

以讀為本讀中感悟--二年級上冊《風娃娃》教學設計和反思保康縣寺坪鎮庹家小學王繼華張加榮教材簡介：《風娃娃》是小學語文第三冊的一篇課文。課文用擬人化的手法寫到了風娃娃這個學生比...
燕子學案設計(人教新課標三年級下冊)

發表於：01-30

教學要求一、通過燕子在春天裏飛翔的美景，對學生進行美的教育。培養學生的審美能力，激起他們對大自然的熱愛。二、鞏固生字，理解本課生詞：俊俏、陽春、盛會、生趣、掠、偶爾、盪漾、光彩奪...
三年級下冊《燕子》第一課時教案

發表於：05-05

教學要點：指導看圖；學習生字新詞；初步學文。教學過程：一、板書課題，學生釋題。二、指導看圖。1、圖上重點畫的是什麼飛鳥？提示：先觀察它的外行，再觀察活動情況。2、從圖上看到燕子是什麼樣的？（鳥...
荷花教學案例(人教新課標三年級下冊)

發表於：02-03

教學要求：1、通過觀察圖畫，理解課文，欣賞荷花的美麗，培養審美情趣和熱愛大自然的感情。2、學習作者觀察荷花的方法。3、研究作者是怎樣把看到的、想到的寫清楚的。4、學會本課的生字詞。5...
翠鳥教學案例(人教新課標三年級下冊)

發表於：12-11

教學要求：1、瞭解翠鳥的外形特點及生活習性，激發學生喜愛生物，熱愛大自然的思想感情。2、認真朗讀課文，讀懂每一節的意思。弄清課文從哪幾方面抓住特點寫翠鳥外形的，讀懂描寫翠鳥捕食小魚時...
新課標人教版三年級下冊語文教案

發表於：10-22

作為一名教職工，很有必要精心設計一份教案，教案是實施教學的主要依據，有着至關重要的作用。我們應該怎麼寫教案呢？下面是小編幫大家整理的新課標人教版三年級下冊語文教案，歡迎大家借鑑與參...
新課標版三年級下冊數學教學計劃範例

發表於：06-25

一、學生基本情況分析：67班共有學生44人，其中男生15人，女生29人，他們的年齡大多數在10歲左右，是一羣活潑、天真、爛漫的少年兒童。雖然村籍不同，但是他們卻關係融洽，團結一致，有強烈的集體榮譽...
人教新課標三年級下冊《爭吵》優秀教案

發表於：02-04

人教新課標三年級下冊《爭吵》優秀教案教學目標德育目標通過理解課文內容，教育學生懂得人與人之間要相互寬容、團結友愛。能力目標給課文分段，歸納段落大意，説出課文的主要內容。知識目標...
人教新課標四年級下冊《古詩詞三首》教案

發表於：09-02

在現實生活或工作學習中，大家對古詩都再熟悉不過了吧，古詩是中文獨有的一種文體，有特殊的格式及韻律。古詩的類型多樣，你所見過的古詩是什麼樣的呢？下面是小編精心整理的人教新課標四年級下...
人教新課標六年級下冊《解比例》教學設計

發表於：04-29

作為一位傑出的教職工，通常需要準備好一份教學設計，藉助教學設計可以提高教學質量，收到預期的教學效果。寫教學設計需要注意哪些格式呢？下面是小編整理的人教新課標六年級下冊《解比例》教...
《9加幾》教學案例及反思 (人教新課標一年級下冊)

發表於：02-11

範麗敏教學目標1、知識目標：使學生初步理解用“湊十法”計算9加幾的進位加法。2、能力目標：初步培養學生的觀察能力、動手操作能力及合格交流能力。3、情感目標：讓學生經歷自己提出問題，自...
人教版三年級下冊《燕子》教學設計

發表於：05-02

教學目標：1、能正確理解課文中的長句子，並初步掌握讀懂長句子的基本方法。能用增添、偶爾造句。2、學會本課11個生字；理解俊俏、吹拂、舒展、光彩奪目、百花爭豔、波光粼粼等詞語。3、能...
三年級下冊《燕子專列》教案

發表於：02-02

三年級下冊《燕子專列》教案燕子專列學習目標1.認識“歐”“洲”等11個生字。會寫“歐”“洲”“瑞”等14個字。正確讀寫“歐洲”“瑞士”“舒適”等詞語。2.正確.流利、有感情地朗讀...
比例尺的應用教案教學設計(人教新課標六年級下冊)

發表於：02-02

教學目標1、知識與技能目標：聯繫學生的生活實際，理解比例尺的意義。根據比例尺的意義解決實際問題。2、過程與方法目標：在師生、生生的交流活動中，體會比例尺在實際生活中的運用。結合實際...
鄉下人家教案教學設計(人教新課標四年級下冊)

發表於：02-03

一.教學目標：1.感受鄉村生活的美好，培養學生熱愛鄉村生活感情。2.有感情地朗讀《鄉下人家》。3.課堂小練筆鄉下人家的冬天。4.積累好詞好句。二.教學重、難點：感受鄉下人家詩情畫意的生活...
人教新課標三年級下冊《荷花》教案範文

發表於：08-03

教學要求1.通過對課文學習的指導，使學生了解荷花、荷葉的樣子和顏色，從中培養學生欣賞美、感受美的能力。訓練學生的觀察能力，發展學生的想象能力，培養學生的美好情操。2.學習生字新詞，能聯...
比例的應用（比例尺）教案教學設計(人教新課標六年級下冊)

發表於：02-02

教學內容：教科書第6～8頁的例4～例6，練習二的第1題。教學目的：使學生理解比例尺的含義，會應用比例的知識求平面圖的比例尺，以及根據比例尺求圖上距離或實際距離。教學重點：理解比例尺的意義；能根...
人教新課標小學數學五年級下冊教案八總複習 (人教新課標五年級上冊)

發表於：09-10

第四課時空間與圖形複習內容:複習空間與圖形。教材第139、140頁7、8、9、10題，第142、143頁9、10、11、12題複習目標：1、進一步掌握圖形的變換方法，掌握對稱的知識，對圖形的旋轉有更深入的...
竊讀記教學案例(人教新課標五年級上冊)

發表於：02-03

課題1、竊讀記授課日期2012年9月3、4日課時2教學目標1．認識“竊、腋”等7個生字，會寫“竊、炒”等14個生字。正確讀寫“竊讀、炒菜、鍋勺、踮起腳、飢餓、懼怕、充足、屋檐、一碗、真酸...
《比例尺》的教學設計 (人教新課標六年級下冊)

發表於：02-02

張鴻森供稿【教學內容】《義教課標實驗教科書數學》（人教版）六年級下冊第48-49頁比例尺及應用。【教學目標】1、學生理解和掌握圖上距離、實際距離和比例尺三者之間的關係：圖上距離∶實際...
一個繡莊的故事教學案例(人教新課標三年級下冊)

發表於：12-11

第一課時教學目標：初讀課文，學習生字，理解新詞。教學過程：一、板書課題看到這個題目，你會產生哪些疑問？（這個小村莊什麼樣？村莊裏住着什麼樣的人？村莊裏有什麼樣的事情發生？……）二、教師範讀課文...
新目標七年級下Unit 7教學案例(新目標版七年級英語下冊教學案例)

發表於：09-09

SectionA(thefirstperiod)龍泉外國語實驗學校胡玲課堂實錄：在悠揚的輕音樂中，我開始了上課。這是一堂人物外貌的描述課，所以我用一個遊戲“Pallysays…”game開始引課。ance:Play“Pallys...
畫楊桃教學案例(人教新課標三年級下冊)

發表於：01-30

教學目標：1、學習本課生字新詞，練習用“不像……而像……”、“不要……要……”説話。2、通過理解教師説的一段話中句與句的聯繫，培養學生怎樣把一段話寫清楚的能力。3、培養學生的説話...
三年級下冊燕子教學反思

發表於：03-17

身為一名優秀的人民教師，我們需要很強的教學能力，寫教學反思可以快速提升我們的教學能力，教學反思應該怎麼寫才好呢？下面是小編收集整理的三年級下冊燕子教學反思，僅供參考，希望能夠幫助到大...