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發表於:01-25
厚厚的史冊中,從未缺少幸福記錄:劉邦是幸福的,因為他勝利了;武則天是幸福的,因為她執政了;楊國忠是幸福的,因為他有權了。然而,項羽是痛苦的,因為他慘敗了;唐中宗是痛苦的,因為他被廢了;杜甫是痛苦...
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發表於:01-13
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都對那些朗朗上口的古詩很是熟悉吧,古詩有固定的詩行,也會有固定的體式。那麼什麼樣的古詩才更具感染力呢?下面是小編收集整理的《相思》王維古詩,歡迎...
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發表於:05-17
《相思》——王維紅豆生南國,春來發幾枝。願君多采擷,此物最相思。註釋:1、紅豆:又名相思子,一種生在嶺南地區的植物,結出的籽象豌豆而稍扁,呈鮮紅色。2、採擷:採摘。3、相思:想念。...
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發表於:12-14
1熊宇,吃透沒得?2數學是思維的體操3給你們説,WT是聽懂了尼哈4感覺好像這位兄台是8班的5這個題看起黑難不過你們不要怕其實是個紙老虎6多笑,多笑,你朗閣不幸福?為撒子你不幸福?應為你沒嘗試...
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發表於:01-31
篇一:發散思維教案創新思維的靈魂——發散思維課題:發散思維(浙江大學出版社《創新教程》第二章第二節)課時:1課時(40分鐘)教材分析:本課程是一門培養學生創新思維和創新能力的基礎性學科。針...
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發表於:03-25
和媽《低級思維和高級思維》讀後感作者:datian看和媽《低級思維和高級思維》的博文後挺感觸,説説感想啊!本來寫在和媽博文後了,結果太長,搬到大田博客裏,《低級思維和高級思維》讀後感。田媽...
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發表於:07-02
逆向思維不是讓你有叛逆心理,更不是讓你與別人格格不入。逆向思維是正常思維方式。只不過現在大多數人更喜歡正向思維,從而忽略了逆向思維。舉個例子來説:“我們對於感動中國人物王茂華、...
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發表於:05-17
《相思》是唐代詩人王維的`創作的一首借詠物而寄相思的五絕。此詩寫相思之情,卻全篇不離紅豆,正用其相思子之名以關合相思之情。首句寫紅豆產地;次句以發幾枝一問,語極樸實,而又極富形象性...
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發表於:02-11
唐代絕句名篇經樂工譜曲而廣為流傳者為數甚多。王維《相思》就是梨園弟子愛唱的歌詞之一。據説天寶之亂後,著名歌者李龜年流落*南,經常為人演唱它,聽者無不動容。下面是小編整理的王維...
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發表於:01-13
《相思》是唐代詩人王維的創作的一首借詠物而寄相思的五絕。此詩寫相思之情,卻全篇不離紅豆,正用其相思子之名以關合相思之情。相思紅豆生南國,春來發幾枝?願君多采擷,此物最相思。【註釋...
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發表於:03-04
思維對於每一件事都有不同的意見。有一位大學教授問他的學生一加一等於幾同學們個個看起來神情尷尬,多在想:一加一不等於二嗎?可我們已經是大學生了,老師怎麼會讓我們回答這種幼稚的問題呢...
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發表於:10-14
讓思維轉個彎,幾則關於思維的哲理故事:會走的光我一直記着這樣一個場景:兩個孩子在樹蔭下玩,這時,一個孩子好象發現什麼似的,驚道:“咦,光會走呢!這片葉子剛才還在樹蔭裏,現在卻在光裏。”兩個...
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發表於:02-11
相思紅豆生南國,春來發幾枝。願君多采擷,此物最相思。註釋1、紅豆:又名相思子,一種生在嶺南地區的植物,結出的籽象豌豆而稍扁,呈鮮紅色。2、採擷:採摘。譯文晶瑩閃亮的紅豆,產於嶺南;春天來了,...
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發表於:01-12
相思王維紅豆生南國,春來發幾枝。願君多采擷,此物最相思。【賞析】這是借詠物而寄相思的詩,是眷懷友人之作。起句因物起興,語雖單純,卻富於想象;接着以設問寄語,意味深長地寄託情思;第三句暗...
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發表於:01-12
《相思》作者:王維紅豆生南國,春來發幾枝。願君多采擷,此物最相思。註解一、紅豆:又名相思子,一種生在江南地區的植物,結出的籽象豌豆而稍扁,呈鮮紅色。二、採擷:採摘。三、相思:想念。翻譯紅豆...
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發表於:12-13
一位母親為她的孩子傷透了心,不得不去找心理專家。專家問:“孩子第一次繫鞋帶的時候打個死結,你是不是不再給他買有鞋帶的鞋子?”婦人點點頭。專家又問:“孩子第一次洗碗的時候,弄濕了衣服,你...
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發表於:02-27
《相思》是唐朝詩人王維的一首經典詩詞,關於王維《相思》教案範文要怎麼寫?目標細化思路:王維的《相思》是一首詠物而寄相思的詩作之一,本詩還題為《江上贈李龜年》。如果僅從《相思》來...
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發表於:11-01
我坐在會議室裏。三四百平方米的會議室裏,可容納百十個人的室裏,只坐着十來個人,比人更多的是空餘的桌子和椅子,還有微不可察流動着的空氣和微不可察的呼吸聲。空餘,空曠,空蕩蕩的。講話人的...
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發表於:04-12
相思王維紅豆生南國,春來發幾枝?願君多采擷,此物最相思。賞析:唐代絕句名篇經樂工譜曲而廣為流傳者為數甚多。王維《相思》就是梨園弟子愛唱的歌詞之一。據説天寶之亂後,著名歌者李龜年流落...
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發表於:11-01
重慶市西郊小學○周立軍○小學語文教學是學語文與認識事物的有機結合,學語文就得發展語言,認識事物發展思維,這是毋庸置疑的。從教學過程來看,教學過程的本質是個認識過程,是學生認識物質世...
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發表於:05-05
思維的意思解釋:①與“感性認識”相對。指理性認識,即思想;或指理性認識的過程,即思考。是人腦對客觀事物間接的和概括的反映。包括邏輯思維和形象思維,通常指邏輯思維。②與“存在”相對...
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發表於:10-23
在學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編為大家收集的創新思維作文,供...
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發表於:10-13
成語用法進退維谷在句子中一般是用作謂語、賓語、定語;形容進退兩難。造句示例1、她進退維谷,不知該如何是好。2、斑羚們發現自己陷入了進退維谷的`境地,一片驚慌,胡亂躥跳。3、在我自己的...
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發表於:04-07
廣西都安隆福鄉崇山小學韋文祝[摘要]正向思維是解決問題的正常途徑,但對一些問題常常一籌莫展;若改變思維方向,用逆向思維方法,可以使問題迎刃而解。[關鍵詞]逆向思維逆向思維是一種創造性...
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發表於:06-07
《相思》是唐代詩人王維的創作的一首詩詞,全詩主要寫了什麼內容呢?相思紅豆生南國,春來發幾枝?願君多采擷,此物最相思。【註釋】⑴相思:題一作相思子,又作江上贈李龜年。⑵紅豆:又名相思子,一...