![二胡(七年級必修) 教案教學設計]( "二胡(七年級必修) 教案教學設計")
發表於：02-01
一、教學目標：1．瞭解高維生和他的作品；2．掌握《二胡》的篇章結構；3．瞭解《二胡》的寫作特點。二、教學重點、難點1．瞭解《二胡》的寫作特點。2．理解《二胡》的深層文化內涵。三、教學課時一課...
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發表於：12-08
教學目標：1、揣摩生動的細節描寫。2、理解課文生動具體地敍述了小貓的淘氣可愛和大貓的古怪性格，激發學生仔細觀察事物的興趣。教學的重點：學習文章的寫作特色。教學難點：能用課文中的一句...
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發表於：12-08
【教學目標】德育點：認識不公正的待遇正是遭受不幸的根源，培養同情、憐愛弱小者的思想感情。知識點：學習和了解作者記敍這三隻貓的異同之處。技能點：熟讀課文，理解作者抒發的思想感情。【教...
![《夏感》教學設計(人教版七年級必修教案設計)]( "《夏感》教學設計(人教版七年級必修教案設計)")
發表於：08-20
教學目標知識與能力目標：有感情的朗讀課文，把握文章內容。學習修辭手法的運用。過程與方法目標：品味文章的優美句子。情感態度價值觀目標：感受作者對夏的讚美，引導學生熱愛自然，熱愛生活。教...
![《月跡》教案設計(蘇教版七年級必修教案設計)]( "《月跡》教案設計(蘇教版七年級必修教案設計)")
發表於：01-30
三亞二中汪小麗教學目標：知識與能力：1、瞭解文章主要內容，理清作者的思路和文章的重點2、掌握尋月過程中孩子的心理變化過程與方法：1、有感情的朗讀課文，瞭解作者，掌握本課的生字詞2、品味月...
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發表於：12-08
教學目標：1、瞭解有關蒲松齡及小説的文學常識。2、掌握重點文言字詞及句式，藉助工具書疏通文意。3、理清故事基本脈絡，理解小説詳略安排的特點。4、反覆誦讀，儘可能當堂背誦，並注意理解性背...
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發表於：12-08
《貓》教學設計青溪初中賈友瓊教學目標：1、感知課文內容，體會文章的思想感情及藴涵的人生哲理。2、體驗、探究小説主題的多義性。3、品味細節描寫。教學的重點：體驗、探究小説主題的多義...
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發表於：12-08
教學目標：1、學習本文生動形象的描寫人物的方法。2、感受文中濃濃的兄弟情，理解在衝突中同樣有親情的道理。3、培養自主、合作、探究的學習能力。教學重點、難點：1、重點：①學習本文生動形...
![散步(人教版七年級必修教案設計)(人教版七年級必修教案設計)]( "散步(人教版七年級必修教案設計)(人教版七年級必修教案設計)")
發表於：09-29
教學目標：1、知識與技能(1)整體感知課文，理解文章所表達的思想感情。(2)有感情的朗讀課文，品味揣摩含義豐富的語句。2、過程與方法學習自主、合作、探究的學習方式3、情感態度價值觀培養...
![馬(人教版七年級必修) 教案教學設計]( "馬(人教版七年級必修) 教案教學設計")
發表於：02-01
一、教學目標1、反覆誦讀體會文中精美語句。2、揣摩並運用文中對比的寫作方法。3、體會文中作者對自由的追求與嚮往。二、導入有關馬的圖片、成語和故事導入課文。三、作家作品簡介:本...
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發表於：12-08
廣州路中學學習目標：瞭解作者及短篇小説集《聊齋志異》掌握課文重要詞語及句子背誦課文課前預習：1、注意下邊加點字的讀音：綴行屠大窘苫蔽成丘弛擔持刀眈眈相向目似瞑隧入狼亦黠矣2、查找...
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發表於：02-10
教學目標：1、瞭解鶯的特性。2、品味優美的語言描寫。3、養成認真觀察事物特徵的習慣，感受生命與自然的可愛。教學重、難點：1.重點：分析歸納鶯的各個特點。2.難點：（1）體會語言的優美。（2）學會細...
![春(蘇教版七年級必修) 教案教學設計]( "春(蘇教版七年級必修) 教案教學設計")
發表於：01-30
教學要求（一）教學目標1.學習本文抓住特徵描寫景物及寓情於景的方法。2.體會文中準確、生動的詞語及運用比喻、擬人手法的表達效果。3.通過反覆誦讀，仔細品味，培養欣賞文學作品的能力。（二）教...
![春(人教版七年級必修) 教案教學設計]( "春(人教版七年級必修) 教案教學設計")
發表於：01-30
教學目標知識和能力目標1、積累“朗潤、醖釀、賣弄、宛轉、烘托”等詞語；理解詞語在上下文中的含義和作用。2、流暢地朗讀並背誦全文。3、揣摩欣賞文中準確而生動的詞語、句子；初步掌握...
![《社戲》教案設計(人教版七年級必修) 教案教學設計]( "《社戲》教案設計(人教版七年級必修) 教案教學設計")
發表於：01-30
知識目標1、掌握本課重點詞語2、深刻理解作品的思想內容；3、理解作者如何把自然美和人性美融合為“樂土”的美；4、揣摩本文情景交融的描寫方法；5、抄錄文中優美詞句、精彩語段，增加語言積...
![《秋天》教案設計(人教版七年級必修) 教案教學設計]( "《秋天》教案設計(人教版七年級必修) 教案教學設計")
發表於：02-01
一、教學要求1.能夠流利、有感情地朗讀課文，感知課文內容，把握作者的感情。2.體會詩歌優美的意境，揣摩、品味優美的語言。3.培養學生熱愛自然、熱愛生活的感情。二、教學重點難點重點：體會...
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發表於：12-08
［教學目標］［知識與能力目標］1、掌握字詞，理清課文敍述順序及線索，整體感知課文內容。2、感悟作者思想感情及文章藴涵的深刻哲理。3、體會文章細節描寫和對比手法的運用。［過程和方法目標］在學...
![《春》教學設計(人教版七年級必修) 教案教學設計]( "《春》教學設計(人教版七年級必修) 教案教學設計")
發表於：01-30
教學目標：1．正確、流利、有感情地朗讀課文，直至有背誦；2．整體感知課文，理清文章思路；3．品味文章生動、形象、富有表現力和感染力的語言。教學重點：1、背誦課文；2、理清文章思路。教學難點：品味生...
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發表於：12-08
《狼》教學詳案學習目標1朗讀課文，感受扣人心絃的情節。2瞭解文章用神態、動作來表現形象的寫法。3對狼的性情有較全面的認識。教學重點以誦讀為主，藉助想象入境，體會神態、動作的描寫。...
![荷教學案(蘇教版七年級必修教案設計)]( "荷教學案(蘇教版七年級必修教案設計)")
發表於：02-01
連雲港市田家炳中學七年級語文導學案班級組名姓名課題：專題《荷》課型：新授課主備人：惠志紅總課時：備課時間：上課時間：學習目標：1、學習詠荷、寫荷的文章，培養語言的感知能力、想象能力、欣賞...
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發表於：04-05
教學目標：1、欣賞朗讀，在獲得審美愉悦的同時整體感知文章內容及作者的思想感情。2、賞析文中的景物、人物描寫，通過品味文章語言，理解作者的思想感情。3、探究文章的寫作技巧及深層意藴，提...
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發表於：12-09
葉超羣《吆喝》教學設計一、教學目標：知識目標：1．瞭解老北京的吆喝。能力目標：1．朗讀課文，理清文章思路，整體把握文意。2．揣摩語言，體會吆喝聲的濃郁的地方特色和獨特的魅力，理解作者寫“吆喝”...
![《散步》教學設計(人教版七年級必修教案設計)]( "《散步》教學設計(人教版七年級必修教案設計)")
發表於：09-29
七年級上冊《散步》教學設計教學目標：1、知識與技能(1)整體感知課文，理解文章所表達的思想感情。(2)有感情的朗讀課文，品味揣摩含義豐富的語句。2、過程與方法學習自主、合作、探究的學習...
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發表於：12-08
《風箏》教學設計教學目標：1、知識與能力：整體感知課文內容，多角度、有創意地理解課文，進行探究性學習。2、過程與方法：創設情景朗讀體悟；圈點評註品味語言；自主、合作、探究的學習方式。3、...
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發表於：12-08
《狼》教學案重點、難點及解決辦法：本文教學的重點和難點在於對情節和主題的把握上。要通過引導學生熟悉課文，在充分了解屠户與狼之間攻防轉換和最終結局的基礎上加以解決。學法引導：1．查...
文萃咖
