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  • 《古詩苑漫步》公開課教案
    發表於:02-27
    【活動目標】1、感受中華詩詞文化的絢爛輝煌,提高審美情趣和文化品味。2、提高寫作編輯和口語交際能力。3、培養交流與合作的能力。【活動重點】1、詩歌賞析。2、寫作編輯。【活動設想】中國...
  • 古詩苑漫步作文範文
    發表於:10-24
    詩,是文學領域中那一朵永不凋零的花朵,是那一顆華彩四射的瑰寶。她有着耐人尋味又綺麗獨特的風格——詩的灑脱,詩的含蓄,詩的飄逸,詩的沉鬱,詩的豪放,詩的婉約……詩是文學的精華,是生活的縮影...
  • 古詩苑漫步之旅-1000字
    發表於:07-20
    在古詩苑中游覽了一些時日後,讓我領略到了詩仙李太白的天馬行空的想像,還有他詩中的浪漫主義色彩;也使我體會到了各位大詩人真摯的愛國之情和濃濃的思鄉之情;更在其中親眼目睹了常娥仙子...
  • 古詩苑漫步
    發表於:04-07
    中國的詩歌文化經過幾千年的沉澱,為後世留下了一條璀璨而又奪目的星河,其中不乏獨具特色的星辰。它們歷經歲月的洗禮而愈發耀眼,其本身也更值得品味琢磨。翻開詩歌的厚書,這其中有描寫雄渾...
  • 古詩苑漫步《走進唐詩》教學設計
    發表於:12-03
    作為一名辛苦耕耘的教育工作者,編寫教學設計是必不可少的,藉助教學設計可以更大幅度地提高學生各方面的能力,從而使學生獲得良好的發展。你知道什麼樣的教學設計才能切實有效地幫助到我們...
  • 古詩苑漫步作文800字
    發表於:02-08
    在古詩苑中游覽了一些時日後,讓我領略到了詩仙李太白的天馬行空的想像,還有他詩中的浪漫主義色彩;也使我體會到了各位大詩人真摯的愛國之情和濃濃的思鄉之情;更在其中親眼目睹了常娥仙子那...
  • 古詩苑漫步 教案教學設計
    發表於:02-02
    《古詩苑漫步》教學案例授課教師:王美麗春天美在“春色滿園關不住,一枝紅杏出牆來”;夏之情韻在那“接天連葉無窮碧,映日荷花別樣紅中”。“秋風秋雨愁煞人”,秋在詩人的眼裏是悲涼的,杜甫説...
  • 古詩苑漫步的初二作文
    發表於:01-26
    “人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。”——蘇東坡的《水調歌頭》,將眾人引入惆悵離緒之中,彷彿置身於朝晨的薄霧,迷茫的回頭又殷切的期盼前方的光明。夜晚涼風瑟瑟,抬頭仰望的皎潔之月...
  • 詩苑漫步
    發表於:02-29
    我們偉大的祖國是一個詩的國度,詩的歷史原遠流長,博大精深。詩是我們中華文學寶庫中的一顆璀璨的明珠,是人類文化史上最珍貴的遺產之一。今天,就讓我們漫步於古詩苑,含英咀華,去感受古詩中的...
  • 關於《古詩苑漫步》教學設計
    發表於:10-28
    【課型】活動鑑賞課。【課時】一課時。【年級】八年級下。【活動目標】1、通過此次活動,引導學生進一步體會中華詩詞文化的燦爛輝煌,感受古詩作品的豐富多彩,培養學生熱愛傳統文化的思想...
  • 《古詩苑漫步》教學設計參考
    發表於:10-28
    【教學目的】1、學習古代優秀詩詞曲,提高文化素養。2、欣賞詩詞曲中所表現的優美的意境,提高審美情趣。【教學重點】1、在反覆誦讀中,體會詩詞曲所表達的感情。2、能背誦優秀的古詩詞曲。...
  • 《古詩苑漫步》教案
    發表於:04-08
    作為一位無私奉獻的人民教師,通常需要用到教案來輔助教學,教案是教學藍圖,可以有效提高教學效率。教案要怎麼寫呢?以下是小編幫大家整理的《古詩苑漫步》教案,僅供參考,歡迎大家閲讀。【活動...
  • 《古詩苑漫步》教案範文
    發表於:04-07
    作為一名為他人授業解惑的教育工作者,通常會被要求編寫教案,藉助教案可以有效提升自己的教學能力。那麼問題來了,教案應該怎麼寫?以下是小編整理的《古詩苑漫步》教案範文,僅供參考,歡迎大家...
  • 《古詩苑漫步》教學設計
    發表於:08-12
    作為一名無私奉獻的老師,編寫教學設計是必不可少的,教學設計是一個系統設計並實現學習目標的過程,它遵循學習效果最優的原則嗎,是課件開發質量高低的關鍵所在。那麼優秀的教學設計是什麼樣...
  • 古詩苑漫步作文700字 古詩苑漫步作文
    發表於:02-10
    在日常的學習、工作、生活中,大家對古詩都再熟悉不過了吧,從格律上看,古詩可分為古體詩和近體詩。那麼什麼樣的古詩才是好的古詩呢?下面是小編整理的古詩苑漫步作文700字古詩苑漫步作文,歡...
  • 古詩苑漫步之旅的作文
    發表於:06-16
    在古詩苑中游覽了一些時日後,讓我領略到了詩仙李太白的天馬行空的想像,還有他詩中的浪漫主義色彩;也使我體會到了各位大詩人真摯的愛國之情和濃濃的思鄉之情;更在其中親眼目睹了常娥仙子那...
  • 《古詩苑漫步》教學設計範文
    發表於:08-23
    【活動目標】1、通過活動,引導學生進一步體會中華詩詞文化的燦爛輝煌,感受古代詩詞作品的豐富多采,把握文學形象,發展思維能力,得到情感、態度、價值觀方面的薰陶,培養學生熱愛優秀傳統文化...
  • 古詩苑漫步作文
    發表於:04-07
    無論是在學校還是在社會中,大家一定都接觸過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的,供大家參考借鑑,希望...
  • 古詩苑漫步的教學設計
    發表於:09-12
    活動目標:1、通過此次活動,引導學生進一步體會中華詩詞文化的燦爛輝煌,感受古詩作品的豐富多彩,培養學生熱愛傳統文化的思想感情。2、感受文學形象,發展思維能力,受到情感、態度、價值觀方面...
  • 浪漫古詩苑漫步作文800字
    發表於:02-06
    古詩,乃文化之精髓,語言之精煉,內容之濃縮,意義之深長。它能讓我們的生活更加精彩,更加絢爛繽紛。現在,讓我們揚起知識的風帆,一起去感受古詩的海洋。——題記英雄兒女,精忠報國;幾代詩豪,報國心...
  • 古詩苑漫步作文700字
    發表於:02-08
    月圓是畫,月缺是詩人生如雲,有聚時的濃烈,也有散時的淡然;人生如潮,有漲時的激越,也有落時的平靜。命運多舛,沒有哪個生命不接受風雨的洗禮,沒有哪個生命不烙刻苦難的痕跡。溶溶月,淡淡風,一如...
  • 古詩苑漫步之旅作文
    發表於:02-08
    在古詩苑中游覽了一些時日後,讓我領略到了詩仙李太白的天馬行空的想像,還有他詩中的浪漫主義色彩;也使我體會到了各位大詩人真摯的愛國之情和濃濃的思鄉之情;更在其中親眼目睹了常娥仙子那...
  • 關於古詩苑漫步1600字
    發表於:01-28
    在學習、工作乃至生活中,大家一定沒少看到經典的古詩吧,狹義的古詩,是指產生於唐代以前並和唐代新出現的近體詩(又名今體詩)相對的一種詩歌體裁。那麼問題來了,到底什麼樣的古詩才經典呢?以下...
  • 古詩苑漫步作文550字
    發表於:02-08
    詩歌之美一杯清茶,一首古曲,一卷古詩,它洗刷我的心靈,進化我的靈魂......詩歌賦予我神奇的力量。我喜歡在深夜裏,喝一杯濃茶,聽着古曲,在書房裏看着故世,濃濃的茶香,書香,還有古曲,都源源不斷的灌...
  • 古詩苑漫步教案
    發表於:04-07
    在教學工作者開展教學活動前,很有必要精心設計一份教案,藉助教案可以提高教學質量,收到預期的教學效果。那麼教案應該怎麼寫才合適呢?下面是小編精心整理的古詩苑漫步教案,希望能夠幫助到大...
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