![《回顧·拓展七》的教學設計]( "《回顧·拓展七》的教學設計")
發表於：01-29
《回顧·拓展七》的教學設計【學習目標】１、通過交流平台，引導學生進行方法的小結，培養學生蒐集信息、處理信息的能力。２、積累詞彙，豐富語言的同時，加深學生對愛國主義思想的感悟。【教學過...
![回顧拓展的教學設計]( "回顧拓展的教學設計")
發表於：01-08
回顧拓展的教學設計教學目標1.回顧朗讀本組課文，交流讀書感受，使學生體會怎樣入情入境地朗讀，感受作者的思想感情。2.引導學生通過名言、詩句的朗讀積累，體會人生的一些道理，懂得少年應該立...
![《回顧·拓展》教學設計]( "《回顧·拓展》教學設計")
發表於：11-04
【學習目標】1、回顧本單元所學內容，交流感情。2、積累讀書方法。【課時安排】一課時。【教學過程】一、交流平台1、交流對課文內容的感受：⑴導入：同學們，最近幾天，我們學習了幾篇寫我們同...
![《回顧拓展七》的教學設計]( "《回顧拓展七》的教學設計")
發表於：10-16
學習目標1.回顧從本組課文中學到的描寫人物的方法。2.積累一批描寫人物肖像、語言、動作的成語。3.瞭解成語“入木三分”的來源和含義。課時安排2課時教學過程第一課時（交流平台）一、交...
![回顧拓展一教學設計]( "回顧拓展一教學設計")
發表於：04-01
教學目的1．結合本單元的專題學習內容，交流課內和課外的學習與活動，在交流中受到方法的啟示。初步學習理性地分析總結自己的學習，並進行改進。2．引導學生朗讀、背誦古代關於讀書的名句，並談談...
![拓展回顧教學設計]( "拓展回顧教學設計")
發表於：10-28
【學習目標】１、通過回顧、交流學習本組課文後的收穫，聯繫生活實際作進一步思考，從所讀的內容中想開去，加深對課文的理解。２、通過回顧，讓學生懂得人類應珍惜資源，保護環境。【學習過程】一、...
![回顧與拓展七的教學設計]( "回顧與拓展七的教學設計")
發表於：04-30
學習目標：1、通過寫讀後感，提高閲讀和作文能力，增長見識，提高認識事物的能力。2、通過口語交際，培養學生初步的演講能力，增進學生對近代中國屈辱歷史的瞭解，培育學生的民族精神與愛國熱情，增強...
![《回顧·拓展七》優秀教學設計]( "《回顧·拓展七》優秀教學設計")
發表於：04-27
教學目的1．交流本組課文中印象最深的人物形象；2．交流學習和運用描寫人物方法的心得體會3．讓學生積累描寫人物的各類詞語4．引導學生交流在課內外學習中的真實感受，鼓勵學生大膽發表自己對描寫...
![《回顧·拓展七》教學設計]( "《回顧·拓展七》教學設計")
發表於：06-06
作為一位兢兢業業的人民教師，時常需要準備好教學設計，教學設計要遵循教學過程的基本規律，選擇教學目標，以解決教什麼的問題。那麼寫教學設計需要注意哪些問題呢？以下是小編整理的《回顧·拓...
![回顧拓展七教學設計]( "回顧拓展七教學設計")
發表於：01-30
回顧拓展七教學設計【學習目標】１、通過交流平台，引導學生進行方法的小結，培養學生蒐集信息、處理信息的能力。２、積累詞彙，豐富語言的同時，加深學生對愛國主義思想的感悟。【教學過程】一、...
![《回顧拓展》教學設計]( "《回顧拓展》教學設計")
發表於：11-04
教學目標：1、結合本單元“走進祖國西部”的專題學習，交流課內外的學習與活動，在交流中積累學習方法並理性的分析總結自己的學習方法，不斷進行改進。2、引導學生交流在課內外學習中的真實感...
![《回顧拓展七》教學設計範文]( "《回顧拓展七》教學設計範文")
發表於：06-22
教學目的1．交流本組課文中印象最深的人物形象；2．交流學習和運用描寫人物方法的心得體會3．讓學生積累描寫人物的各類詞語4．引導學生交流在課內外學習中的真實感受，鼓勵學生大膽發表自己對描寫...
![課文《回顧·拓展七》教學設計]( "課文《回顧·拓展七》教學設計")
發表於：08-05
課文《回顧·拓展七》教學設計教學目的：1．交流本組課文中印象最深的人物形象；2．交流學習和運用描寫人物方法的心得體會；3．讓學生積累描寫人物的各類詞語；4．引導學生交流在課內外學習中的真實感...
![回顧拓展五教學設計]( "回顧拓展五教學設計")
發表於：04-24
【學習目標】１、通過閲讀課文後，能與同學就文中的人物進行交流，在交流過程中，發表自己不同的見解，學會在閲讀後進行總結、反思。２、積累八條諺語，並能正確地運用這些諺語。３、養成良好的閲讀習...
![《回顧與拓展七》教學設計]( "《回顧與拓展七》教學設計")
發表於：08-10
教學目標：1、通過交流平台，引導學生進行方法的小結，培養學生蒐集信息、處理信息的能力。2、積累詞彙，豐富語言的同時，加深學生對愛國主義思想的感悟。日積月累1、自讀成語，讀準字音，2、同桌對...
![《回顧拓展八》教學設計]( "《回顧拓展八》教學設計")
發表於：02-02
《回顧拓展八》教學設計教學目標：一、知識與能力：１、回顧本單元所學內容，交流本學期的語文學習，談談課外學語文的方法和經驗。２、積累成語。３、學習成語故事“響遏行雲”，懂得“學無止境”。二...
![回顧拓展二教學設計]( "回顧拓展二教學設計")
發表於：08-26
回顧拓展二教學設計【教學目標】１、回顧本單元學習內容，交流綜合性活動中的情況和收穫。２、積累愛國格言。３、展示本單元的學習成果。【教學重點】回顧本單元學習內容，展示本單元的學習成果...
![《回顧·拓展二》教學設計]( "《回顧·拓展二》教學設計")
發表於：05-01
【教學目的】１、對本單元的教學內容進行回顧與整理。２、積累名言警句。３、激發孩子們課外閲讀的興趣，積極開展課外閲讀。【教學時間】一課時。【教學過程】一、交流平台１、學生自由閲讀小林...
![《回顧·拓展七》教學設計4篇]( "《回顧·拓展七》教學設計4篇")
發表於：01-21
作為一名老師，通常會被要求編寫教學設計，編寫教學設計有利於我們科學、合理地支配課堂時間。那麼優秀的教學設計是什麼樣的呢？下面是小編為大家收集的《回顧·拓展七》教學設計，歡迎閲讀，希...
![回顧拓展七的教學設計]( "回顧拓展七的教學設計")
發表於：11-07
學習目標1．通過交流平台，引導學生進行方法的小結，培養學生蒐集信息、處理信息的能力。2．積累詞彙，豐富語言的同時，加深學生對愛國主義思想的感悟。教學過程一、交流平台1．讀題，瞭解要求。2．討論...
![《回顧拓展四》教學設計]( "《回顧拓展四》教學設計")
發表於：08-05
學習目標①積累、交流課文、課外書中的的重點語句。②瞭解、積累生活中的座右銘。③閲讀成語故事《水滴石穿》課前準備蒐集平時在書中和生活中接觸到的有啟發的'句子。交流平台①從課...
![《回顧拓展五》教學設計]( "《回顧拓展五》教學設計")
發表於：06-07
學習目標1、回顧本單元所學課文，交流對魯迅的認識。2、交流體會本組課文中含義深刻的句子，總結體會這類句子的方法。3、積累魯迅的名言。4、通過閲讀“魯迅巧對先生”的故事，感受魯迅的敏...
![《回顧拓展七》教學設計]( "《回顧拓展七》教學設計")
發表於：01-30
《回顧拓展七》教學設計學習目標1．通過交流平台，引導學生進行方法的小結，培養學生蒐集信息、處理信息的能力。2．積累詞彙，豐富語言的同時，加深學生對愛國主義思想的感悟。教學過程一、交流平...
![回顧·拓展二教學設計]( "回顧·拓展二教學設計")
發表於：11-02
學習目標1．回顧本單元所學內容，交流感情。2．積累讀書方法。課時安排1課時教學過程一、交流平台（一）交流對課文內容的感受1．導入：同學們，最近幾天，我們學習了幾篇寫我們同齡人生活的課文，我們深深...
![《回顧拓展三》教學設計]( "《回顧拓展三》教學設計")
發表於：04-27
學習目標1．通過回顧、交流，學習首尾呼應的寫法，並試着運用。2．積累革命詩歌。3．推薦好書，培養學生讀課外書的興趣。課時安排1課時教學過程一、回顧詞語盤點1．自讀詞語盤點中的詞語。2．積累本組...
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