關於閲讀：打開新教材教學的窗口(網友來稿)的知識

閲讀：打開新教材教學的窗口(網友來稿)

發表於：02-01

陳莉芬蘇霍姆林斯基指出，教師的讀書習慣和閲讀風氣會影響學生，甚至會影響學風和校風。“把每一個學生都領進書籍的世界，培養對書的酷愛，使書籍成為智力生活中的指路明星--這些都取決於教師...
小學語文下冊教材分析(網友來稿)

發表於：01-30

一、教材編排本冊教科書構建了開放的、富有活力的教材體系，倡導自主、合作、探究的學習方式，着眼於全面提高學生的語文素養，培養創新精神和實踐能力，促進學生的全面發展。教科書繼續以專題...
新課程改革中閲讀教學的嘗試(網友來稿)

發表於：02-01

四川省蒼溪實驗中學628400陳強新一輪課程改革順應時代潮流，注重全面提高學生的語文素養，積極倡導自主、合作、探究的學習方式，要求努力建設開放而有活力的語文課程。對於我們這個貧窮而又...
質疑高中語文新教材註釋(網友來稿)

發表於：09-11

焦淑絳幾年前中學歷史教材曾被人發現有600多處常識性錯誤，如今的語文教材又如何呢？無疑，教材的註釋必須準確、嚴謹，但是筆者僅瀏覽了高中語文新教材（人教版試驗修訂本）第三冊前65頁，就發現許...
網上教研--未來教研新寵(網友來稿)

發表於：01-30

湖北省巴東縣一中胡其林現代科技革命引發了一場深刻的社會變革，尤其是現代信息技術的迅猛發展，使得各行各業都實現了辦公自動化、網絡化。在現代化信息教學中，多媒體教學、遠程教育、網絡...
為你打開一扇門(網友來稿) 教案教學設計

發表於：07-26

msy教學目標：1、訓練學生用普通話朗讀課文，吐字清楚，讀音準確。2、瞭解文學的內容和閲讀文學作品的意義。3、體會課文豐富的情感和優美的語言。教學重點：1、文學的內容和閲讀的意義。2、優...
科技作品閲讀講座材料(網友來稿)

發表於：05-14

幹方來根據今年中考的有關信息表明，今年現代文閲讀均出自課外材料，閲讀材料由過去的三個減少為兩個，每個材料的篇幅相應增加。據估計，今年的現代文閲讀除考文學作品（小説、散文）外，很大可能考...
閲讀教學的四項基本原則--淺談在新課程條件下初中閲讀教學的開展(網友來稿)

發表於：02-01

李吉勇隨着社會的飛速發展，閲讀之重要性日趨突出。學習語言、表情達意、傳承文化、創建文明，均離不開閲讀。初中語文教學中，閲讀的地位舉足輕重。信息的充斥、網絡的滲透，網絡文化的薰陶，使...
天窗(網友來稿) 教案教學設計

發表於：01-30

16、天窗教學要求1、學習課文，理解作者對天窗的特殊感情。激發學生通過“窗户”看世界的情趣。2、正確讀寫本課生字及10個詞語，繼續學習比喻句，能分清句子中的本體與喻體，並會用“像……似...
原來教師不讀書(網友來稿)

發表於：03-04

張江從邵東老師的博客裏看到了老鬼的《血色黃昏》，沒有讀過這本書,感覺這個名很好,有種悲壯感,又略顯滄桑.對於好多書,我僅僅是知道書名,至於內容如何所知甚少,其實像我這樣的讀書人不...
課堂教學與創新教育(網友來稿)

發表於：02-01

湖南永州八中周志恩學校是創新教育的搖籃與基地。鑑於我國各級各類學校目前普遍採用的教學組織形式主要還是班級授課制，課堂教學，因此，學校培養學生創新精神與創新能力的主陣地應是課堂。...
憶讀書(網友來稿) 教案教學設計

發表於：12-11

教學目標：①激發學生對語文學科的興趣，培養學生自主、合作、探究的語文學習方法。②培養學生廣泛的閲讀興趣，擴大閲讀面，增加閲讀量。③鍛鍊學生無拘無束，自由自在地表達他們的所見、所聞、...
談新課標下如何組織語文閲讀教學(網友來稿)

發表於：11-22

yangguangcanlan71真理近在咫尺，只是它在謬誤的對面，我們的語文教育何嘗不是如此。長期以來我們的課堂目標指向平面的書本世界，從而使課堂的空間失去了彈性，失去了方向。教師嘔心瀝血的教，...
新教材,新要求--淺談高中語文新教材對教師的要求(網友來稿)

發表於：09-11

浙江省台州市椒江一中劉新華高中語文新教材在其指導思想、體系、選文等各方面都突出了基本出發點：素質。這也就對教師素質提出了更高的要求。新教材的特點決定了教師必須具備廣博的知識...
《寶玉捱打》教學設計(網友來稿) 教案教學設計

發表於：04-05

朱昌元滕世羣作為一部偉大的文學作品，《紅樓夢》猶如雄奇的大山，千巖競秀，萬壑爭流；猶如萬里長河，煙波浩渺，天光雲影共徘徊。閲讀《紅樓夢》，正如蔡元培先生所説，“橫看成嶺側成峯”。《紅樓夢...
閲讀課教學的一些誤區(網友來稿)

發表於：04-14

山東聊城第一中學潘鴻海本文所説的閲讀課，是學生對語文教材之外文學書刊進行閲讀的課，佔用正常課時。隨着大語文教學思想的延伸，開設此類課的學校也越來越多。然而，閲讀課到底如何操作又成...
《寶玉捱打》教案（網友來稿）教案教學設計

發表於：04-05

小梁州預習題目：閲讀課文後，思考以下問題：1、寶玉捱打的直接原因是什麼？根本原因是什麼？2、根據人物的言行，思考人物的性格。3、黛玉探傷時，為什麼會“遲到”？附：有條件的學生讀30回《寶釵借扇...
《窗》教學設計(網友來稿) 教案教學設計

發表於：02-01

安工大附中霍光武教學目標1、剖析人物內心世界，認識人性的真善美2、讀寫一體，培養學生的想象力教學重難點重點分析人物形象難點理解“窗”雙關含義教學設想1．講解與討論相結合，輔以多媒體...
為你打開一扇門――有感於名著教學(網友來稿)

發表於：01-30

山東省威海市國際中學王瑞芹初次見到這個題目，是在兩年前，那時我讀到江蘇版初中語文教材的開篇之作，題目就是《為你打開一扇門》。作家趙麗宏在文中這樣寫道:“文學，你是廣袤的大地，遼闊的...
高二新教材《再別康橋》教學設計(網友來稿) 教案教學設計

發表於：10-26

廣西桂林市第十八中學楊進紅教學目標：1.基礎知識目標：瞭解新文人詩內涵。2.思想教育目標：志摩感情方式與個人的體驗。3.能力培養目標：新詩的欣賞方法。教學重點：新詩的鑑賞。教學難點：詩的欣...
記敍文閲讀(網友來稿)

發表於：02-01

泰姬一、教學目標1、在分析去年各市中考試題的基礎上歸納題點。2、針對題點進行復習指導，初步瞭解各題點的答題方法和注意事項。3、培養學生有關記敍文的閲讀和解題能力。二、教學重點...
《窗》教學實錄(網友來稿) 教案教學設計

發表於：02-01

濟南五中語文組張學瑋師：同學們，透過一扇窗，我們能看到些什麼？面對一堵牆，我們又能想到些什麼呢？今天，我們一起來學習一篇小説--《窗》。（板書課題、作者）師：請大家默讀一遍課文。（生默讀課文）師：誰...
新聞教案(網友來稿) 教案教學設計

發表於：08-06

河陽中學步一鳴教學目標：1、引導學生自學瞭解新聞的特點、結構、語言。2、初步學會分析新聞。3、激發學生閲讀新聞的興趣。教學時數：1課時教學方法：引導、啟發、組織學生自己設問答問。教...
淺談中學英語閲讀教學的教學策略(網友來稿)

發表於：09-10

山東省壽光市北洛初中鄭玉芹當代的教育科學理論告訴我們，要特別重視人的可持續發展，重視人的綜合素質的全面提高。如何適應二十一世紀知識經濟的需求，培養出具有實踐能力、交際能力和創新...
語文新教材德育解讀(網友來稿)

發表於：09-11

廖晉發湖南省藍山縣第二中學在教學中實施德育是新時期學校教育所擔負的一個重大使命。下面是筆者在近年使用新教材教學過程中對課文德育解讀所作的一點嘗試：一、愛國主義，把學生心靈照亮...