河陽中學 步一鳴
教學目標:1、引導學生自學瞭解新聞的特點、結構、語言。
2、初步學會分析新聞。
3、激發學生閲讀新聞的興趣。
教學時數:1課時
教學方法:引導、啟發、組織學生自己設問答問。
教學手段:多媒體投影。
教學過程:
一、[投影]新聞(動畫)
二、[教師引導]
你平時在哪裏能夠看到新聞?
[學生交流]:報紙、電視、廣播、網上
三、[教師引導]
你想了解新聞的哪些知識?
[學生交流]待定
四、[投影]教師建議
1、閲讀預習提示1、2兩小段。
2、閲讀106頁《寫消息》。
3、結合書下注釋閲讀課文 《人民解放軍百萬大軍橫渡長江》。劃出你要
掌握的'有關新聞的內容。
五、[投影]教師指導
在紙上寫上你所不懂的問題,請教別人。
設計一個好題目考考你的小組長或課代表。
[學生交流]
六、[投影]強調要點
特點: 真實性(真)
簡明性(簡)
時效性(新)
結構: 標語 導語 主體
背景 結語
語言: 簡明、準確。
以記敍、描寫為主
七、[能力訓練]投影網上新聞
美髮現可能屬於“哥倫比亞”號航天飛機的碎片
2003年02月24日08:51 新華網
新華網北京2月24日專電 據法新社23日報道,美國官員稱,搜索人員日前在內華達州又發現一塊可能屬於“哥倫比亞”號航天飛機的碎片。
目前,這塊碎片的數字照片已被送往美國太空總署進行確認。有關部門此前認為,“哥倫比亞”號航天飛機起落裝置的一部分就墜落在內華達州的沙漠地帶。
本月1日,美國“哥倫比亞”號航天飛機在降落過程中突然爆炸解體,機上7名宇航員全部遇難。美國有關部門隨即展開大規模的搜索行動,希望找到更多的
航天飛機殘骸,以便徹底查明事故原因。(完)
要求學生分析新聞結構,談談通過閲讀新聞可以給我們帶來什麼好處。
八、[結束語]課後希望學生多讀新聞增長最新知識,作出理智判斷。
九、[作業]網上閲讀新聞,進行交流。
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