關於小學科學《我的水鍾》評課稿的知識

小學科學《我的水鍾》評課稿範文

發表於：01-31

上週五在虹橋路小學聽了陳青楓老師執教的五下《我的水鍾》課，因黃勝國老師的佈置，叫我這個新手進行評課。誠惶誠恐地接下了這個任務，經小組成員一起討論，總結如下：一、注重嚴謹性思維訓練與...
小學科學《螺絲刀裏的科學》評課稿

發表於：07-15

《螺絲刀裏的科學》是教科版六年級《科學》上冊《機械和工具》單元的第四課時內容。面對全新的教材，全新的教學內容，該怎麼上一直是我們要考慮的問題，今天黃老師給我們提供了一個很好的學...
小學科學《測量心跳》的評課稿

發表於：05-03

科學學科主要是讓學生在學習中探究。在探究中學習，引導學生自主學習，自我發現的能力，培養學習的自主性及動手、動腦能力，發現身邊的科學奧祕，理論與實踐並重，努力營造情景並讓學生在實際情景...
我的水鍾評課稿2篇

發表於：03-12

我的水鍾評課稿1上週五在虹橋路小學聽了陳青楓老師執教的五下《我的水鍾》課，因黃勝國老師的佈置，叫我這個新手進行評課。誠惶誠恐地接下了這個任務，經小組成員一起討論，總結如下：一、注重...
《科學入門》評課稿

發表於：02-02

我們聽了林老師上的《科學入門》複習課，受益匪淺，回味無窮。林老師這節課教學內容豐富紮實，關於長度、體積等物理量的測量重點突出、難點得到突破。整節課思路清晰，思維邏輯嚴密。她自身的...
小學科學《把液體倒進水裏》評課稿範文

發表於：02-06

大家好！很高興能夠在這裏和大家交流。下面我想從教學設計的角度談談我對高老師執教的這節課的理解。從整體上看，她的教學設計環節清晰，一步一步圍繞液體性質，引領學生走入快樂的科學世界。...
《水與生命》小學科學説課稿

發表於：04-24

《水與生命》是河北人民出版社小學科學標準實驗教科書三年級上冊第八課的內容，本課在引導學生交流對水已有認識的基礎上，安排了“觀察水”、“水與生命”、“榨果汁”等三項活動。目的是...
小學語文評課：《桂林山水》評課稿

發表於：01-06

聽了杜麗娟老師《桂林山水》的教學，我的感受比較深，下面談談自己的幾點感想。杜老師對文本知識、能力培養、情感體驗三維教學目標的定位比較適中。對文本知識的定位是“學習課文第二、三...
小學科學《冷水與熱水》説課稿

發表於：07-14

作為一位傑出的老師，通常會被要求編寫説課稿，藉助説課稿可以更好地組織教學活動。怎麼樣才能寫出優秀的説課稿呢？下面是小編精心整理的小學科學《冷水與熱水》説課稿，歡迎大家借鑑與參考，希...
小學科學《觀察水》説課稿

發表於：07-28

作為一名默默奉獻的教育工作者，總歸要編寫説課稿，説課稿是進行説課準備的文稿，有着至關重要的作用。我們該怎麼去寫説課稿呢？下面是小編收集整理的小學科學《觀察水》説課稿，供大家參考借鑑...
小學科學《槓桿的平衡》評課稿

發表於：02-13

尊敬的章老師、姜老師、老師們：下午好！我代表《槓桿的平衡》第一評課組全體成員與在座的各位老師們交流我們的評課記錄：一、教學內容創新，説課稿新穎本課的教學內容是一堂基於小學科學六上...
小學5年級科學課件《小水鍾》

發表於：07-15

讓學生知道知識來源於生活並服務於生活，用學到的知識估測生活中水龍頭的滴漏現象，提醒人們節約用水。以下是小編為您蒐集整理提供到的小學5年級科學課件《小水鍾》內容，希望對您有所幫助！...
水鍾科學小論文

發表於：05-22

今天的科學課，我們要嘗試做一個記時工具——水鍾。“水鍾是什麼？怎樣記時？為什麼用水記時？”一連串的問題從我的腦袋裏冒了出來。想到這些，我們迫不及待地想融入科學的世界。經過科學書、課...
三年級科學《水》評課稿

發表於：02-11

我聽了一堂課《水》來談談自己的幾點看法：這堂課整體上感覺還是比較流暢，環節清晰，過渡自然。用到的“道具”之多可見教師進行相當充足的準備。但是，所有的準備都是為了教學內容最佳的呈現...
小學科學《用擺計時的鐘》評課稿範文

發表於：02-02

所有的課程要一分為二的看，預設與生成永遠都不會統一。魏老師今天執教的《用擺計時的鐘》一課的設計可以用大膽創新、簡單明瞭、樸素平實、收放自如、以人為本五方面來進行評析。大膽創...
槓桿的科學評課稿

發表於：09-02

評課，顧名思義，即評價課堂教學。是在聽課活動結束之後的教學延伸。對其執教教師的課堂教學的得失，成敗進行評議的一種活動，以下是小編整理的槓桿的科學評課稿，歡迎閲讀與收藏。槓桿的科學評...
小學科學《電和磁》評課稿

發表於：02-02

小學科學《電和磁》評課稿《電和磁》是小學六年級第三單元的第一課，也是能量這一單元的起始課，這堂科學課的目的是讓學生通過科學實驗的方法，更好的瞭解電和磁的關係，建立起能量能相互轉化...
鐘的評課稿

發表於：08-15

鐘的評課稿1本課的教學重點是學會用富有彈性的聲音來演唱歌曲《鍾》，懂得時間是不等人的，你稍不注意它就從你身邊悄悄溜走的道理，學會養成珍惜時間、抓緊時間的良好習慣。教學難點是初步...
小學科學《水與生命》説課稿

發表於：08-17

在教學工作者開展教學活動前，時常要開展説課稿準備工作，藉助説課稿我們可以快速提升自己的教學能力。那麼你有了解過説課稿嗎？下面是小編為大家收集的小學科學《水與生命》説課稿，歡迎大家...
小學科學《我的水鍾》教學反思範文

發表於：01-10

我的水鍾是學生已經認識兩種水鐘的夠着，經歷了滴漏實驗的研究，學生對滴漏能作為計時工具有了新的瞭解，有了製作更加精確的水鐘的慾望和基礎，讓學生經歷設計方案—實驗製作—修正方案的科學...
《我的水鍾》的評課稿範文

發表於：02-06

聽了陳老師執教的五下《我的水鍾》課，我對此進行評課。如下：一、注重嚴謹性思維訓練與培養，忽略創造性思維培養。由於本學期，我們的教研團體以“促進學生思維發展”為教研活動的主題，本節課...
科學比較水的多少評課稿範文

發表於：08-08

今天聽了王老師執教的《比較水的多少》一課。此作為一名新教師，能夠比較從容有序的把課上完，表現不錯，提以下想法，希望其繼續提高！科學課的知識來自生活，要讓學生善於把所學的課本知識與校外...
小學數學《認識鐘錶》評課稿

發表於：02-02

《認識鐘錶》這節課主要是讓學生初步認識鐘面，會看鐘面上的整時和過一小時是幾時，讓學生從小建立時間觀念，養成按時作息和珍惜時間的良好習慣。總體來説徐老師的這節課教學目標明確，思路相...
小學科學水的説課課件

發表於：07-20

一、指導思想與理論依據指導思想：《科學課程》指出，教學應“建立在滿足學生髮展需要和已有經驗的基礎上”“親身經歷以探究為主的學習活動”，讓學生“體驗學習科學的樂趣，增長科學探究能力...
小學科學《生命之水》説課稿

發表於：04-09

在教學工作者開展教學活動前，常常要寫一份優秀的説課稿，編寫説課稿助於積累教學經驗，不斷提高教學質量。説課稿要怎麼寫呢？下面是小編收集整理的小學科學《生命之水》説課稿，僅供參考，希望能...