![水利施工大體積混凝土抗裂技術研究的論文]( "水利施工大體積混凝土抗裂技術研究的論文")
發表於：09-11
摘要：水利工程中大體積混凝土施工，其施工質量的優劣，能夠對整個水利工程造成直接的影響。實際進行施工時很容易出現大體積混凝土裂縫現象，這方面問題出現的原因有很多，所以需要結合實際情況...
![圓錐的體積教學反思總結範文（精選5篇）]( "圓錐的體積教學反思總結範文（精選5篇）")
發表於：02-02
時間是看不見也摸不到的，就在你不注意的時候，它已經悄悄的和你擦肩而過，回顧過去的教學，我們的收穫和感動是彌足珍貴的，是不是需要好好寫一份教學總結呢？那麼一份同事都拍手稱讚的教學總結是...
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發表於：05-07
什麼是圓周率圓周率（π）是圓的周長與直徑的比值，一般用希臘字母π表示，是一個在數學及物理學中普遍存在的數學常數。π也等於圓形之面積與半徑平方之比。是精確計算圓周長、圓面積、球體積...
![五年級數學《長方體的體積》教學反思（通用10篇）]( "五年級數學《長方體的體積》教學反思（通用10篇）")
發表於：02-02
在學習、工作、生活中，課堂教學是重要的工作之一，反思過往之事，活在當下之時。那麼你有了解過反思嗎？下面是小編為大家整理的五年級數學《長方體的體積》教學反思，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡...
![五年級下冊數學《體積和體積單位》教學設計範文]( "五年級下冊數學《體積和體積單位》教學設計範文")
發表於：10-16
作為一位傑出的教職工，有必要進行細緻的教學設計準備工作，教學設計要遵循教學過程的基本規律，選擇教學目標，以解決教什麼的問題。那麼應當如何寫教學設計呢？下面是小編精心整理的五年級下冊...
![巧求不規則物體的體積作文]( "巧求不規則物體的體積作文")
發表於：01-24
數學活動課上，老師在黑板上出了道題：怎樣才能求出土豆的體積？我一看到這個題目就傻眼了，心想：我雖然學過了求體積的計算方法，可那都是求像正方體、長方體、圓柱體和圓錐體這些規則物體的體積...
![圓柱的體積教學反思範文（精選3篇）]( "圓柱的體積教學反思範文（精選3篇）")
發表於：05-18
作為一位剛到崗的教師，教學是我們的工作之一，藉助教學反思我們可以拓展自己的教學方式，快來參考教學反思是怎麼寫的吧！以下是小編幫大家整理的圓柱的體積教學反思範文（精選3篇），歡迎閲讀，希望...
![關於《圓柱的體積》的教學反思]( "關於《圓柱的體積》的教學反思")
發表於：01-29
本節可的教學內容是九年義務教育六年制小學教學第十二冊﹙人教版﹚《圓柱的體積》，以前教學此內容時，直接告訴學生：圓柱的體積＝底面積×高，用字母表示公式：V＝S和，讓學生套公式練習；我教此內容時，不按...
![巧求不規則物體的體積作文600字]( "巧求不規則物體的體積作文600字")
發表於：01-24
數學活動課上，老師在黑板上出了道題：怎樣才能求出土豆的體積？我一看到這個題目就傻眼了，心想：我雖然學過了求體積的計算方法，可那都是求像正方體、長方體、圓柱體和圓錐體這些規則物體的體積...
![《圓柱體積計算公式的推導》的教學反思]( "《圓柱體積計算公式的推導》的教學反思")
發表於：01-29
作為一名人民老師，我們要有一流的教學能力，寫教學反思可以很好的把我們的教學記錄下來，那麼優秀的教學反思是什麼樣的呢？以下是小編為大家整理的《圓柱體積計算公式的推導》的教學反思，僅供...
![小學五年級數學《體積單位間的進率》説課稿（精選10篇）]( "小學五年級數學《體積單位間的進率》説課稿（精選10篇）")
發表於：01-27
作為一名教學工作者，總不可避免地需要編寫説課稿，説課稿有助於提高教師的語言表達能力。那麼説課稿應該怎麼寫才合適呢？以下是小編為大家整理的小學五年級數學《體積單位間的進率》説課稿...
![圓錐的體積 教學設計(六年級下冊)]( "圓錐的體積 教學設計(六年級下冊)")
發表於：02-02
教學目的：1、認知目的：（1）讓學生認識圓錐，掌握它的特徵。（2）理解圓錐的體積計算公式的推導，並能靈活運用公式計算圓錐的體積。2、能力目的：發展學生的空間觀念，培養學生觀察，動手操作，總結規律的能...
![巧算不規則物體的體積六年級作文]( "巧算不規則物體的體積六年級作文")
發表於：12-22
在日常學習、工作或生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編整理的巧算不規則物...
![小學六年級下冊數學教案《圓柱的體積》]( "小學六年級下冊數學教案《圓柱的體積》")
發表於：02-02
在教學工作者開展教學活動前，通常會被要求編寫教案，藉助教案可以更好地組織教學活動。快來參考教案是怎麼寫的吧！下面是小編整理的小學六年級下冊數學教案《圓柱的體積》，僅供參考，大家一起...
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發表於：01-31
球體的定義定義：一個半圓繞直徑所在直線旋轉一週所成的空間幾何體叫做球體，如圖所示的'圖形為球體。球體是一個連續曲面的立體圖形，由球面圍成的幾何體稱為球體。世界上沒有絕對的球體。...
![北京版六下《圓柱的體積》教案思考]( "北京版六下《圓柱的體積》教案思考")
發表於：02-06
北京版六下《圓柱的體積》教案思考本節課主要是引導學生探索並掌握圓柱的體積公式，主要重視了以下幾方面：1、重視先猜想、再驗證的思路來引入教學。新課伊始，課件出示三個幾何體的底面和...
![《體積與容積》教學反思（精選7篇）]( "《體積與容積》教學反思（精選7篇）")
發表於：05-20
身為一位優秀的老師，我們要在課堂教學中快速成長，藉助教學反思我們可以快速提升自己的教學能力，快來參考教學反思是怎麼寫的吧！下面是小編精心整理的《體積與容積》教學反思（精選7篇），歡迎閲...
![五年級下冊數學《體積和體積單位》教學設計（通用7篇）]( "五年級下冊數學《體積和體積單位》教學設計（通用7篇）")
發表於：01-09
作為一位不辭辛勞的人民教師，時常需要準備好教學設計，教學設計是根據課程標準的要求和教學對象的特點，將教學諸要素有序安排，確定合適的教學方案的設想和計劃。一份好的教學設計是什麼樣子...
![浙教版七年級科學上冊《體積的測量》教案]( "浙教版七年級科學上冊《體積的測量》教案")
發表於：10-06
教學方法觀察法，實驗探究法。教學準備1．學生課前準備：收集裝液體的容器（各種藥瓶、飲料瓶）。2．教學器材：燒杯、水、量筒或量杯、不規則形狀的小固體、細線。3．教學課件：教學過程設計學習內容學...
![長方體與正方體的體積教學反思]( "長方體與正方體的體積教學反思")
發表於：10-09
《長方體與正方體的體積》教學反思作為僅有兩年教齡的新老師，我總感覺自己在教學方面存在很多的不足，但是具體有哪些不足，應該怎樣改正，我卻不是很清楚。這次磨課過程中，老師們給我提了很多...
![複習立體圖形的表面積和體積教學反思]( "複習立體圖形的表面積和體積教學反思")
發表於：05-20
上覆習課對我來説是嘗試，也是挑戰。雖然平時的每節單元複習課我都精心準備，但每次都是我滿懷希望走進教室而又失落的走出教室。我一直也在摸索着該如何上好複習課，這次挑戰六年級總複習課...
![六年級數學下冊《圓柱的體積》教學反思]( "六年級數學下冊《圓柱的體積》教學反思")
發表於：05-20
本節課的教學內容是六年級下冊的《圓柱的體積》，我教此內容時，不按傳統的教學方法，而是採用新的教學理念，讓學生自己動手實踐、自主探索與合作交流，在實踐中體驗，從而獲得知識。對此，我作如下...
![圓柱得體積教學反思怎麼寫]( "圓柱得體積教學反思怎麼寫")
發表於：02-08
在圓的體積公式推導過程中，給予學生足夠的時間和空間，激發學生的探究的慾望，培養學生的空間想象力。接下來是小編為您整理的圓柱得體積教學反思，希望對您有所幫助。圓柱得體積教學反思1在...
![【精華】《圓柱的體積》教案3篇]( "【精華】《圓柱的體積》教案3篇")
發表於：11-18
作為一名教學工作者，可能需要進行教案編寫工作，編寫教案有利於我們科學、合理地支配課堂時間。教案應該怎麼寫才好呢？以下是小編精心整理的《圓柱的體積》教案3篇，歡迎大家借鑑與參考，希望...
![小學六年級下冊數學《圓柱的體積》教案]( "小學六年級下冊數學《圓柱的體積》教案")
發表於：10-14
作為一名默默奉獻的教育工作者，很有必要精心設計一份教案，藉助教案可以有效提升自己的教學能力。那麼教案應該怎麼寫才合適呢？以下是小編幫大家整理的小學六年級下冊數學《圓柱的體積》教...
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