關於《春聯》第二課時教學設計方案的知識

《春聯》第二課時教學設計方案

發表於：02-02

教學目標：1、有感情地朗讀課文，背誦文中的五幅春聯。2、理解課文中的五幅春聯的意思。初步瞭解春聯的一些特點，懂得生活中處處有學問，誦讀春聯也是一種很好的學習。教學重點：理解五幅春聯的...
《春潮》第二課時的教學設計

發表於：08-10

教學內容：賞析課文教學過程：一、導入：寒冷的冬天將要遠去，春姑娘邁着輕盈的腳步向我們走來。大地上萬物復甦，將要爆發出埋藏了一冬的活力，這種力量是不可抗拒的！作家馮德英在他的作品《春潮》...
《翠鳥》第二課時教學設計方案

發表於：09-30

一、説教材：《翠鳥》是人教版九年義務教育六年制小學語文第六冊第四單元的一篇精讀課文。作者對翠鳥的外形和活動特點作了非常細緻的觀察，形象、生動地描述了翠鳥羽毛豔麗的外形和它捉魚...
《學畫》第二課時教案設計

發表於：07-24

一、教學目標：1．學習課文第2、3段。理解傍晚、滿湖通紅、山神、省下、灰心等詞語的意思。2．懂得學習上遇到困難不能灰心，要有信心，堅持天天學，認直學，就一定能取得好成績。3．繼續培養學生的朗...
《蝙蝠和雷達》第二課時教學設計方案

發表於：08-03

一、教材分析：這是一篇講科學知識的課文，介紹了仿生學的應用人們從蝙蝠身上受到啟發，使飛機能安全地夜航。文章一開頭描述了飛機夜航的情景，通過設問點出了文章的中心，接着具體地介紹了科學...
《春》第二課時教學設計3篇

發表於：04-24

引導語：作為一名為他人授業解惑的教育工作者，總歸要編寫教學設計，教學設計一般包括教學目標、教學重難點、教學方法、教學步驟與時間分配等環節。那麼寫教學設計需要注意哪些問題呢？下面是...
東方之珠第二課時教學設計

發表於：05-11

教材：蘇教版小語第五冊第19課教學目標：1、有感情地朗讀課文，試背課文。2、通過對課文的誦讀品味，知道課文是從三方面介紹香港的。3、瞭解香港的美麗和繁華，激發學生熱愛香港、熱愛祖國的思...
《醜小鴨》第二課時教學設計方案

發表於：05-09

一、教學目標：1、學習課文26自然段，體會醜小鴨與不幸生活頑強抗爭的意志，感受他變成白天鵝後內心豐富的情感。2、感情朗讀課文，讀中悟情。3、讀中明理，能把自己讀懂的內容表達出來。二、教...
《學步》第二課時教案設計

發表於：02-04

教學目標：品讀重點詞、句、段，體會父親對兒子的期望，懂得人生之路亦如學步，要勇敢地、獨立地、腳踏實地地走。教學重點、難點：品讀感悟文章的重點詞、句、段，感悟文章要告訴我們的人生哲理。...
《春聯》第二課時教案

發表於：01-28

教學目標：1、有感情地朗讀課文，背誦文中的五幅春聯。2、理解課文中的五幅春聯的意思。初步瞭解春聯的一些特點，懂得生活中處處有學問，誦讀春聯也是一種很好的學習。教學重點：理解五幅春聯的...
第二課時教學設計

發表於：09-30

第二課時教學設計一、複習檢查：抽讀生字卡片。二、精讀課文：導入：上節課我們讀了課文，知道了小猴子先後種了梨樹、杏樹、桃樹、櫻桃樹，可是都沒有種成功。這是為什麼呢？小朋友們來幫他找找原...
《畫楊桃》第二課時優秀教學設計方案

發表於：04-26

一、談話引入二、講讀課文。1、從課文第3部分入手，達到牽動全文之目的。（1）齊讀課文最後一個自然段。理解受用是什麼意思，一生受用呢？（2）使作者一生受用的教誨一定是使作者終生不忘的。是誰的...
觸摸春天第二課時教案設計

發表於：08-28

【教學目標】１、學會生字新詞。２、正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦自己喜歡的段落，摘錄、積累好詞句。３、理解含義深刻的句子，揣摩其中藴含的道理。４、體會盲童對生活的熱愛，感受作者對生命...
《白楊》第二課時教學設計方案

發表於：04-24

教學要求：1、理解生字新詞，會用哪兒哪兒和不管不管總是造句。2、能讀通課文，體會文章表達的思想感情。3、學習爸爸建設邊疆，紮根邊疆的崇高品質。4、學會自主學習的一些方法，養成自於學習的...
《船長》第二課時教學設計方案

發表於：04-27

【教材分析】《船長》選自法國著名作家雨果的短篇小説。課文講述了哈爾威船長在諾曼底號客輪遭到瑪麗號大輪船猛烈撞擊即將沉沒的時候，鎮定自若，指揮60名乘客和船員有秩序地乘救生艇脱險...
《東方明珠》第二課時教學設計

發表於：05-11

第二課時一、複習導入今天我們繼續學習第6課齊讀課題1.複習詞語出示詞語，誰會讀？美麗巨人東方明珠（明後鼻音讀得真準）一顆真是五光十色黃浦江廣播電視塔頭頂藍天腳踩大地（頂後鼻音讀得準藍...
《北京》第二課時教學設計的方案

發表於：01-25

教學目標：1、感受北京的美，從而激發學生熱愛和嚮往北京的思想感情。2、學習課文的字詞。研讀課文，學會閲讀按方位順序寫的一段話。3、能有感情地朗讀課文.教學重點：引領學生感受北京的美，激...
課文《觀潮》第二課時的教學方案設計

發表於：12-12

教學目標：知識：1．理解課文內容，瞭解錢塘江大潮的雄偉、壯觀。2．學習作者有順序、抓特點的觀察方法。3．朗讀課文，背誦課文第三、四自然段。能力：①用校園網，互聯網絡自主查尋收集資料拓寬學生視...
《小小的船》第二課時教學設計方案

發表於：05-01

【教學要求】１、理解課文內容，瞭解晴朗的夜空很美。２、有表情地朗讀課文。３、能背誦全文。【教學重點、難點】１、理解課文內容，瞭解晴朗的夜晚天空很美。２、有表情地朗讀課文。【教具準備】１、...
掌聲第二課時教學設計方案

發表於：09-11

一、文本解讀掌聲，我想可能是世界上最美好的禮物了，每個人都渴望得到。因為那是對一個人努力的回報，對成功的肯定，同時也更是支持和鼓勵。適時的掌聲，對人的心理而言，如同給電池充電，給汽車加...
貓（第二課時）教案教學設計

發表於：10-27

一、學習第一段，體會貓的古怪。１、自由輕聲朗讀第一段，想想你讀懂什麼？２、指名學生説説讀懂什麼。板書（卡片）：老實貪玩盡職勇猛高興時温柔可親膽小古怪不高興一聲也不吭３、讀板書。４、出示：______...
《找春天》第二課時教學設計

發表於：09-30

第二課時一、複習導入，回顧展示1．回顧課文內容説説小朋友們在春天裏發現了什麼？2．展示上節課學習的收穫。（1）詞：讀讀説説，你覺得課文中哪些詞用得好？（2）句：出示句子，讓學生邊讀邊記。我們幾個孩子，脱...
《開國大典》第二課時教學設計方案

發表於：08-10

【教學目標】１、學會本課生字詞，能還正確讀寫，並能運用。２、正確、流利、有感情地朗讀課文，能寫出課文梗概。３、理解課文內容，感受中國人民為新中國的誕生而激動、自豪的思想感情，激發對祖國的...
《巨人的花園》第二課時教學設計方案

發表於：05-01

第二課時一、複習回顧１、聽寫生字詞。２、分段朗讀課文。二、精讀課文感悟學生圍繞“喚來寒冬的，是我那顆任性、冷酷的心啊”這個問題進行研讀,巨人醒悟前是什麼樣的？醒悟後又是怎樣？應該怎...
《“東方之珠”》（第二課時）教學設計

發表於：07-03

作為一無名無私奉獻的教育工作者，時常需要編寫教學設計，教學設計以計劃和佈局安排的形式，對怎樣才能達到教學目標進行創造性的決策，以解決怎樣教的問題。那要怎麼寫好教學設計呢？以下是小編...