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發表於:05-06
以愛之名如果説,是大地培養了參天大樹,那麼落葉歸根就是為了反哺大地;如果説,是春風帶來了生機使萬物復甦,那麼百花齊放、絢爛多姿就是對春天最好的回報;如果説,羅中是搖籃是苗圃,那麼嘔心瀝血...
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發表於:12-03
為迎接省第十二次xx勝利召開,營造團結鼓勁、弘揚正氣的濃厚氛圍,恩平市年樂夫人學校黨支部組織全體黨員觀看了《南粵黨旗紅》專題片,觀後並開展座談交交流。交流中,黨員們紛紛各抒己見。其...
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發表於:12-03
省第十二次黨代會獻禮片《南粵黨旗紅——廣東全面從嚴治黨永遠在路上》外,還有我省基層治理專題片《基層治南粵安》及先進典型事蹟片《省黨代表風采》(10集)。在省第十二次黨...
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發表於:01-27
南粵童星,你頌讀着千年南粵的經典,萌稚的童聲,在珠江沿線迴盪。你帶着充滿探索的眼光,追尋南粵大地的歷史文化,記錄南粵大地的城市文明,把廣東的人文風貌風土人情,銘記心中。南粵童星,你是嶺南...
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發表於:11-05
我們始終堅持‘圍繞中心抓黨建、抓好黨建促發展’的理念,重視創建成果的轉化運用。以下是小編整理的南粵黨旗紅專題片觀後感,希望對你有幫助。南粵黨旗紅專題片觀後感【篇一】...
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發表於:01-11
南粵黨旗紅思想總結一:為迎接省第十二次黨代會勝利召開,營造團結鼓勁、弘揚正氣的濃厚氛圍,恩平市年樂夫人學校黨支部組織全體黨員觀看了《南粵黨旗紅》專題片,觀後並開展座談交交流。交流...
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發表於:01-09
《南粵先賢:張九齡》是2008年4月1日廣東人民出版社出版的圖書。記載是唐朝名相張九齡的故事。圖書信息出版社:廣東人民出版社;第1版(2008年4月1日)叢書名:嶺南文化知識書系平裝:76頁正...
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發表於:08-19
《南粵黨旗紅》專題紀錄片展示了十八大以來我省在響應號召,從各方面推動黨建工作的縮影。以下是小編整理的觀看南粵黨旗紅有感,希望對你有幫助。觀看南粵黨旗紅有感【篇一】此次收看學習...
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發表於:08-29
如果説,是大地培養了參天大樹,那麼落葉歸根就是為了反哺大地;如果説,是春風帶來了生機使萬物復甦,那麼百花齊放、絢爛多姿就是對春天最好的回報;如果説,羅中是搖籃是苗圃,那麼嘔心瀝血、辛勤耕...
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發表於:04-02
為宣傳和踐行社會主義核心價值觀,加快廣東文化強省建設步伐,提升廣東文化軟實力,由廣東省委宣傳部指導,廣東省文學藝術界聯合會、廣東省美術家協會、廣州美術學院聯合舉辦中國風•南粵...
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發表於:11-21
作為一名黨員,在改革工作中要堅持黨建引領,堅持以習總書記提出的四個有利於作為檢驗我們改革成效的標準。下面是《南粵黨旗紅》觀後感,快來圍觀吧。幹部《南粵黨旗紅》觀後感【篇一】為迎...
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發表於:01-30
二、教學目的:1.熟悉課文內容,理清文章層次結構和主要內容。2.理解通過比較的寫法突出事物的特點。3.潛移默化熱愛祖國河山的感情。三、教學重點1.激發學生熱愛祖國河山的感情。2.學習...
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發表於:01-30
7日,筆者從廣東檢驗檢疫局獲悉,今年廣東自貿試驗區成立以來,該部門大力突出廣東昇級版、港澳特色,支持自貿區產業發展、發揮自貿區連接平台作用,其中加強粵港澳產品檢驗檢測技術和標準研究...
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發表於:04-02
16.《孔雀東南飛》一、教學目的1.把握這首詩故事情節的發展過程,通過人物對話分析理解男女主人公的真摯感情。2.從詩歌的寫作時代和作品反映的時代把握作品的深刻思想內容,理解作品的浪...
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發表於:04-02
導標顯示屏幕1.充分理解詩中主要人物劉蘭芝和焦仲卿兩大藝術形象及其典型意義;2.注意把握本詩以人物語言個性化這一突出的藝術成就;3.學習體會本詩的民歌氣息和抒情意味;4.背誦重點段落。...
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發表於:04-02
教學目的:1、討論詩歌的人物形象和主題思想2、培養學生的創造性思維教學重點:討論詩歌的人物形象教學難點:總結詩歌的文章主題教學過程一、導入新課上節課,我們通讀了《孔雀東南飛》,並且參...
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發表於:04-03
《城南舊事》教案教學目標:1、知識目標:瞭解作者林海音,瞭解本文以心理情緒為內容主體,以畫面與聲音造型為表現形式的“散文化影片”的風格特點。2、能力目標:品味本文流暢、樸素、簡約的個...
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發表於:12-09
教學目的1.分析本文結構,理解散文特點。2.感知文章內容,體會雲南少數民族的歌會習俗。3.掌握本文的詞語。教學重點、難點:散文特點、結構。以讀講、探討方式圍繞課文內容和結構展開。...
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發表於:06-16
在平日的學習、工作和生活裏,大家都經常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編為大家收集的粵文化...
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發表於:01-21
上邪①漢樂府民歌上邪!②我欲與君相知,③長命無絕衰。④山無陵,江水為竭,冬雷震震,夏雨雪,天地合,乃敢與君絕!⑤【註釋】①這一首是情詩。指天為誓,表示愛情的堅固和永久。②上:指天。上邪:猶言“...
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發表於:07-10
南朝詩兩首粵教版教學設計一、教學目標1.瞭解謝靈運和謝眺;2.瞭解南朝詩的基本藝術特色3.品味兩首詩情景交融的特色4.揣摩名句和煉字二、教學重點1.山水詩歌描寫和抒情方式2.早期山水詩...
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發表於:04-02
《孔雀東南飛》教學目標:1.把握這首詩故事情節的發展過程,通過人物對話分析理解男女主人公的真摯感情。2.從詩歌的寫作時代和作品反映的時代把握作品的深刻思想內容,理解作品的浪漫主義色...
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發表於:11-22
認真觀看完一部影視作品以後,相信大家的視野一定開拓了不少吧,為此需要好好認真地寫觀後感。那麼觀後感到底應該怎麼寫呢?以下是小編精心整理的粵暉園南韻館觀後感800字,僅供參考,大家一起...
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發表於:04-02
一、教學目的:1、學習敍事詩通過塑造人物形象來表現主題思想。2、分析人物形象,掌握敍事詩通過人物塑造表達主題的特點。3、評析人物,瞭解封建家長制和封建禮摧毀青年男女的愛情的罪惡。...
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發表於:04-02
唐華設計説明1、指導思想本設計依據新課標的要求,立足於培養學生識記理解古漢語知識和鑑賞古典文學作品的能力,在自主、合作、探究的學習過程中養成自主學習、深入探究的良好習慣。2、教...