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  • 藏戲練習題設計
    發表於:01-30
    一、填空題1、藏戲的開山鼻祖是()。2、藏戲的表現形式是()。3、藏戲表演的內容是()、()、(勸人修善)。4、藏戲用()、()樂器伴奏。二、選擇題1、藏戲靠()形式推動劇情發展A、説唱形式;B...
  • 發表於:08-28
    學習目標1.學習並積累“鼻祖、曠野、隨心所欲”等詞語和優美語句。2.瞭解藏戲的形成,體會藏戲獨具特色的藝術形式,體會在表達上的特點。3.有感情地朗讀課文。教學重點通過默讀,瞭解藏戲的形...
  • 《藏戲》教學設計
    發表於:11-23
    作為一位傑出的老師,就不得不需要編寫教學設計,教學設計是連接基礎理論與實踐的橋樑,對於教學理論與實踐的緊密結合具有溝通作用。你知道什麼樣的教學設計才能切實有效地幫助到我們嗎?以下...
  • 語文《藏戲》教學設計
    發表於:10-19
    作為一名教職工,編寫教學設計是必不可少的,藉助教學設計可以更大幅度地提高學生各方面的能力,從而使學生獲得良好的發展。那麼教學設計應該怎麼寫才合適呢?以下是小編整理的語文《藏戲》教...
  • 發表於:04-30
    作為一名為他人授業解惑的教育工作者,時常需要用到教學設計,教學設計一般包括教學目標、教學重難點、教學方法、教學步驟與時間分配等環節。你知道什麼樣的教學設計才能切實有效地幫助到...
  • 《荷花》練習題設計
    發表於:05-20
    【應知應會】1.通過觀察圖畫,理解課文,欣賞荷花的美麗。2.學習作者觀察荷花的方法和是怎樣把看到的、想到的寫清楚的。3.學習本課生字新詞,練習用“有的……有的……有的……”寫幾句話。...
  • 發表於:11-10
    《問銀河》練習題設計1、朗讀課問:重點讀好銀河提出的問題,感受對銀河提問時的心情,抒發看銀河的心理感想。通過讀文,明確銀河的概念:在夏天或秋天晴朗的夜晚,能看見天空中有一條白茫茫發着...
  • 白楊練習題設計
    發表於:07-15
    1讀拼寫詞語:qīng,xī、yǔ,sǎn、fǔ,mō﹙﹚﹙﹚﹙﹚jiè,shào、biān,jiāng、xiǎn,lòu﹙﹚﹙﹚﹙﹚2根據原文內容填空:白楊樹從來就這麼直。哪兒需要它,它就(),長出粗壯的.枝幹,不管(),不管(),它總是(),那麼(),不軟弱,也不()...
  • 發表於:10-08
    兩岸的豆麥和河底的水草所發散出來的清香,夾雜在水氣中撲面的吹來;月色便朦朧在這水氣裏。淡黑的起伏的連山,彷彿是踴躍的鐵的獸脊似的,都遠遠地向船尾跑去了,但我卻還以為船慢。他們換了四...
  • 小露珠練習題設計
    發表於:01-06
    一、我當小書法家,認真完成《習字冊》。(友情提醒:注意觀察這些字,它們在結構上有什麼特點?)二、小小變色龍(給多音字注音並組詞)鑽zuan()樂le()露lu()zuan()yue()lou()三、我當小播音員,把課文用最美的聲音...
  • 藏戲 學案設計
    發表於:01-30
    學習目標:1.讀讀記記“咆哮、曠野、吉祥、恐怖、一無所有、能歌善舞、”等詞語。2.默讀課文,瞭解藏戲的形成及其特色,體會傳統戲劇藝術獨特的魅力和豐富的文化內涵。3.學習文章準確的説明和...
  • 發表於:03-16
    每一門功課都有它自身的規律,有它自身的特點,語文當然也不例外,如果同學們在平日的學習和練習中,注意了這些規律和方法,語文也一定會得心應手。下面,小編為大家分享《藏戲》的習題及答...
  • 教學設計及練習題
    發表於:04-25
    教學目標:1、--認識大寫字母,學會背誦《漢語拼音字母表》;能借助圖意拼出音節,寫出詞語;會區別“向”“想”“像”3個音近字。2、--會把“誰怎麼樣”句式的句子補充完整。3、--能看圖連貫地...
  • 發表於:11-29
    一、讀拼音,寫詞語。二、選詞填空抱怨埋怨l.你沒做好只能怪自己不爭氣,不能()別人。2.我()小明睡過了頭,沒能搭上清早的班車。安靜平靜3.老師説:“班會就要開始,請大家()。”4.南湖()得像一面鏡子。寧可...
  • 藏戲教學設計12篇
    發表於:07-14
    作為一無名無私奉獻的教育工作者,時常需要編寫教學設計,教學設計是一個系統設計並實現學習目標的過程,它遵循學習效果最優的原則嗎,是課件開發質量高低的關鍵所在。教學設計要怎麼寫呢?下面...
  • 發表於:10-10
    《藏戲》是六年級下冊的課文,是一篇知識性、人文性、趣味性都較強的民俗散文,又是一篇略讀課文。下面是小編為你帶來的《藏戲》練習題及參考答案,歡迎閲讀。《藏戲》練習題【字詞薈萃】1...
  • 《藏戲》教學設計(13篇)
    發表於:05-14
    作為一名辛苦耕耘的教育工作者,總歸要編寫教學設計,藉助教學設計可以促進我們快速成長,使教學工作更加科學化。我們該怎麼去寫教學設計呢?下面是小編為大家收集的《藏戲》教學設計,僅供參考...
  • 發表於:09-27
    通過課文《藏戲》的學習,我們又掌握了不少的語文知識。下面是小編整理的課文藏戲練習設計,歡迎閲覽。一、填空題1、藏戲的開山鼻祖是()。2、藏戲的表現形式是()。3、藏戲表演的內容是()、()、(勸...
  • 《藏戲》教學設計13篇
    發表於:09-15
    作為一名教學工作者,時常需要準備好教學設計,教學設計是把教學原理轉化為教學材料和教學活動的計劃。那麼教學設計應該怎麼寫才合適呢?以下是小編整理的《藏戲》教學設計,僅供參考,歡迎大家...
  • 發表於:09-03
    一.拼一拼,寫一寫。zēngtiānyǎnzòuyīnfúdàngyàngzanmeidaotianjuhuilüèguò二、比一比,組詞語。掠()尖()偶()圈()諒()塵()遇()倦()三、想一想,填一填。()的春天()的燕子()的柳絲()的羽毛()的細雨()的花()的尾...
  • 《太陽》練習題設計
    發表於:07-16
    “精講精練”策略是提高課堂教學效益、減輕學生過重課業負擔的一種教學思想。“精講”是指教師在教學中,注意師生雙邊活動和師生雙向活動,且從學生實際出發,突出教材的重點,用精練的語言,準...
  • 《藏戲》優秀教學設計
    發表於:07-19
    學習目標1.學習並積累鼻祖、曠野、隨心所欲等詞語和優美語句。2.瞭解藏戲的形成,體會藏戲獨具特色的藝術形式,體會在表達上的特點。3.有感情地朗讀課文。教學重點通過默讀,瞭解藏戲的形成,體...
  • 望月練習題設計
    發表於:08-23
    一、看拼音寫詞語。dùjīnbǐyùchuáncāngqīngyōukuàngyuǎn()()()()()()()()()()mùyùfēnsuǒhēqiànyúnxùjīngyíng()()()()()()()()()()xiang:安()慈()端()吉()()服yu:家()户曉猶()防()痊()憂()二、注音。眨眼好學挑戰氣氛瞳仁不假思索...
  • 《練習8》教學練習題設計
    發表於:01-07
    教學目標:1、會熟練地拼讀音節,寫出相應的詞語;會正確使用數量詞,能給部分詞語寫出意思相反的詞。2、會修改動詞和賓語搭配不當的句子;會正確地給一段話加上標點符號。3、懂得寫好信封的重...
  • 藏戲教學設計
    發表於:11-23
    藏戲教學設計1教學目標1.學習並積累“鼻祖、吞噬、演繹、隨心所欲”等詞語和優美的語句。2.默讀課文,瞭解藏戲的特色和形成過程,體會藏戲獨具特色的藝術形式。教學重難點了解藏戲的特色...