兩岸的豆麥和河底的水草所發散出來的清香，夾雜在水氣中撲面的吹來；月色便朦朧在這水氣裏。淡黑的起伏的連山，彷彿是踴躍的鐵的獸脊似的，都遠遠地向船尾跑去了，但我卻還以為船慢。他們換了四回手，漸望見依稀的趙莊，而且似乎聽到歌吹了，還有幾點火，料想便是戲台，但或者也許是漁火。
那聲音大概是橫笛，宛轉，悠揚，使我的心也沉靜，然而又自失起來，覺得要和他彌散在含着豆麥藴藻之香的'夜氣裏。
小題1:品味文中畫線句中加點的“踴躍”一詞的表達效果。（3分）
小題2:結合《社戲》全文，説説這兩段景物描寫在文中的作用。（2分）
參考答案：
小題1:“踴躍”一詞化靜為動，寫出了山的動態美（1分），從側面寫出船行之快（1分），表現出我去趙莊看戲的急切心情（1分）。
小題2:（2分）表現了天真爛漫的童趣和看社戲願望實現後的喜悦之情（1分），以及“我”對江南水鄉美景的熱愛（1分）。
小題1:本題考查學生鑑賞詞語的能力。扣住“船行之快”“我的心情”來鑑賞“踴躍”一詞即可。
小題2:本題考查學生分析環境描寫的作用的能力。抓住人物的心情以及人物的情感來分析環境描寫的作用即可。
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